棒球團建以棒球運動(dòng)為底層參考，接駁團隊建設目標，將體驗、競技、文化和組織發(fā)展融為一體，在做中學(xué)，在學(xué)中悟，幫助團隊加速融合，推動(dòng)個(gè)人、團隊的成長(cháng)和突破！推動(dòng)創(chuàng )新團建新思路。

棒球特點(diǎn)：棒球運動(dòng)是一種以棒打球為主要特點(diǎn)，集體性、對抗性很強的球類(lèi)運動(dòng)項目，被譽(yù)為“競技與智慧的結合”，是一項集智慧與勇敢、趣味與協(xié)作于一體的集體運動(dòng)項目。它動(dòng)靜結合，分工明確。隊員之間既強調個(gè)人智慧和才能，又必須講究戰略戰術(shù)，互相配合。團隊共創(chuàng )，從體驗看現象，從現象看本質(zhì)，從本質(zhì)找突破，強調的是體驗！目標導向、團隊思維；借助棒球運動(dòng)，檢視團隊狀態(tài)。

棒球團建與其它球類(lèi)運動(dòng)最大的不同在于，雖然，每個(gè)隊都是９個(gè)人參賽，但永遠不會(huì )出現９個(gè)人對抗９個(gè)人的局面，當打者作為攻方站在場(chǎng)上時(shí)，以1對9的形式使他充滿(mǎn)了英雄感。有人曾調侃地說(shuō)：“棒球賽可說(shuō)是象征困難的人生。當打者上場(chǎng)時(shí)，他就面對九個(gè)敵人?！倍坏┏蔀槭胤胶推渌競€(gè)隊員一起上場(chǎng)時(shí)，則又投入一個(gè)緊密的團體共同對付進(jìn)攻方?？偸前攵自趽羟騿T后面的捕手，是場(chǎng)上９個(gè)人的戰略指揮者，他知己知彼，能迅速做出判斷，指揮隊友如何行動(dòng)，如果捕手沒(méi)有發(fā)揮作用的話(huà)，防守就會(huì )漏洞百出，由此可見(jiàn)其在比賽中的重要性。

有效的引導學(xué)習反思：在體驗過(guò)程中，隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題和教學(xué)點(diǎn)，無(wú)論是個(gè)人心態(tài)還是團隊狀態(tài)，及時(shí)有效的總結、反思和引導，讓學(xué)有所得！起贏(yíng)團建以科學(xué)的體驗活動(dòng)設計：圍繞“團隊建設”設計課程內容，在真實(shí)的廣州棒球團建運動(dòng)體驗中，您將會(huì )感受到個(gè)人的突破與團隊天衣無(wú)縫的協(xié)作。