學(xué)習背景:
《沙漠掘金》(Gold of the Desert King)課程是從加拿大Eagle’s Flight公司引進(jìn)的經(jīng)典體驗式培訓課程;已被清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復旦大學(xué)列入EMBA課程。
《沙漠掘金》被Coco-cola、Philips、ABB、Pepsico、BP-Secc、上汽集團、聯(lián)想等多家公司采用作為內訓。據反饋統計,90%的參與者承認《沙漠掘金》與自己平時(shí)的行事方法吻合度極高。
《沙漠掘金》課程是國際最經(jīng)典的體驗式培訓課程之一。參訓學(xué)員分組組成探險隊之后,每隊都會(huì )得到相同的預備金,用于購買(mǎi)水、食物、指南針、帳篷等物資組成沙漠駝隊,然后從大本營(yíng)出發(fā),深入沙漠深處挖掘黃金。途中需要穿越沙漠、村莊、綠洲或者王陵,同時(shí)面臨晴天、高溫、沙風(fēng)暴等復雜天氣的考驗,有的駝隊能夠勝利歸來(lái),有的可能魂歸沙漠,一切都在于您的選擇……
學(xué)習目標:
提升學(xué)員對目標選擇重要性的認識,培養學(xué)員精益求精、追求卓越的理念;
提升學(xué)員的計劃能力、領(lǐng)悟計劃的價(jià)值以及以效果為導向做計劃的重要性;
提升學(xué)員項目管理能力,提升學(xué)員通過(guò)PDCA流程持續改進(jìn)的能力;
提高學(xué)員團隊協(xié)作、群體決策和執行能力;
進(jìn)一步明確資源的定義,提高學(xué)員資源配置能力;
理清行動(dòng)和產(chǎn)出的關(guān)系,學(xué)會(huì )“how to work smarter, not harder”;
提升學(xué)員變化管理能力、危機處理能力。
決定的時(shí)候,需要通過(guò)討論獲得小組的共識,因此小組成能很好交流各自以往的領(lǐng)導經(jīng)驗,并促進(jìn)團隊合作。激發(fā)領(lǐng)導者突破現狀,提升激勵他人的能力,帶領(lǐng)團隊
學(xué)習對象:全體員工
授課形式: 講授、實(shí)戰訓練、互動(dòng)及小組討論
課程全部用沙盤(pán)形式授課,每個(gè)階段進(jìn)行復盤(pán)、分析、講解、討論。
課程大綱:
《沙漠掘金》課程是對團隊運作時(shí)可能出現的團隊合作、溝通、競爭、壓力及沖突進(jìn)行深度挖掘、分析和找到解決方法的專(zhuān)業(yè)體驗課程。透過(guò)游戲的體驗引導,發(fā)掘出團隊做好目標設定及目標管理的重要性,還能發(fā)現資源的不當使用所造成團隊或公司的影響及破壞,對于公司主管還可以訓練領(lǐng)導能力,更重要的是能夠協(xié)助公司在管理、銷(xiāo)售、溝通等方面,運用團體游戲的方式,在不知不覺(jué)中去顯現出問(wèn)題,發(fā)掘出問(wèn)題的根本實(shí)質(zhì),而讓學(xué)員親身體會(huì )公司的問(wèn)題所在,并找到立竿見(jiàn)影的解決方法。
第一部分 組建團隊,分配角色
1、將學(xué)員分為若干隊
2、每個(gè)隊確定隊長(cháng)、隊名、隊呼、造型
3、各隊展示
第二部分 沙盤(pán)模擬,開(kāi)始行動(dòng)
1、宣布游戲規則
幾支探險隊去尋金,從大本營(yíng)出發(fā),每支隊伍所處條件相同,他們經(jīng)過(guò)的地方有大本營(yíng)、沙漠、村莊、綠洲、王陵、大山。
每個(gè)小隊能得到1000元預備金。這1000元現金可以在大本營(yíng)購得等價(jià)的帳篷、指南針、水、食物,另外配有一頭駱駝,它每天的負重是1000磅。整個(gè)探險之旅行程25天,其中包括往返程及在大山掘金的時(shí)間。一只帳篷在整個(gè)行程中可用三次,一只指南針只可用一次。
在前行的路上,有綠洲,探險隊可汲取盡可能多的水(免費的,在駱駝負重許可的情況下);在村莊,探險隊無(wú)法買(mǎi)到帳篷、指南針,但可以買(mǎi)到水和食物,其價(jià)格是大本營(yíng)的兩倍。在整個(gè)行程中,將會(huì )遇到四種天氣,有晴天、高溫、沙風(fēng)暴、沙風(fēng)暴加高溫,每種天氣情況下所需食物和水各不相同。另外,在大本營(yíng)外還有一位智者(他只在大本營(yíng)出現并回答問(wèn)題,前提是你要花費一天的時(shí)間并消耗一份食物和一份水),能根據你的問(wèn)題告訴你有關(guān)沙漠的情況。
2、各隊分配角色、明確職責
3、各隊確定目標、制定計劃
4、開(kāi)始游戲
第三部分 互動(dòng)分享,交流體會(huì )
1、各隊分享整個(gè)任務(wù)完成過(guò)程中的做法、體會(huì )及感悟
2、老師點(diǎn)評整個(gè)過(guò)程中的優(yōu)缺點(diǎn)及學(xué)員的發(fā)言
第四部分 總結分享管理感悟
老師總結分享管理感悟,準確找到關(guān)鍵成功因素是獲勝的法寶,清晰的目標及詳細的計劃是獲勝的關(guān)鍵,合理的團隊角色分配及分工可以保證較高的效率,根據實(shí)際情況及時(shí)調整計劃能夠保障預期目標的達成,有效的整合資源可以實(shí)現更大的效能,積極的心態(tài)是團隊戰斗力的有力保障。。。。。。
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團建、培訓式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶(hù)外式團建。起贏(yíng)培訓不斷追求團建產(chǎn)品創(chuàng )新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng )新力的團隊建設品牌。
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