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朝陽(yáng)?-新中國史情景沙盤(pán)


《朝陽(yáng)?-新中國史情景沙盤(pán)2.0》課程說(shuō)明書(shū)

本版本適用年限:2021年


【課程收益】

     《朝陽(yáng)?》采用全情景沙盤(pán)教學(xué),主要講述了1949年-1978年,新中國建國30年的歷史,通過(guò)30個(gè)場(chǎng)景,以小見(jiàn)大、見(jiàn)微知著(zhù)的反映30年來(lái)發(fā)生的一些大事,從國際國內、宏觀(guān)微觀(guān)等不同角度,披露那段塵封的歷史,分析不同政策實(shí)施的直接原因和必然結果,對中國走向改革開(kāi)放的道路進(jìn)行深層次的理解。課程是以“你”為中心,1949年“你”是一名在上海交大就讀的大學(xué)生,經(jīng)歷了上海解放、“兩白一黑”戰爭、社會(huì )主義改造、新中國教育改革、第一個(gè)五年計劃、中蘇交惡、大躍進(jìn)、反右傾、十年浩劫、上山下鄉等,最后你堅守著(zhù)內心的信念,相信這個(gè)國家一定能夠撥亂反正、重新起航。

【課程背景】

作為一名見(jiàn)證著(zhù)新中國成立的年輕大學(xué)生,“你”是新中國誕生過(guò)程的親歷者和參與者,對中國共產(chǎn)黨在探索適合中國國情的道路過(guò)程中迷茫過(guò)、彷徨過(guò)、懷疑過(guò),30年波瀾云詭時(shí)代,讓你從一個(gè)進(jìn)步青年成長(cháng)為一名有著(zhù)堅定的愛(ài)國主義情操的社會(huì )主義建設者和改革開(kāi)放的擁護者,還原了大氣磅礴的歷史畫(huà)卷。

    《朝陽(yáng)?-新中國史情景沙盤(pán)》以時(shí)間為軸,以事件為點(diǎn),以思想升華為距,用大事件中的小情景還原昔日歷史,用建構主義的視角深挖新中國史精髓,讓學(xué)員在30組情景的研討中享受“晉級”的樂(lè )趣。劇情味十足的故事情節,火藥味濃烈的晉級競賽進(jìn)程,打破傳統的黨課學(xué)習模式,讓學(xué)員在歷史情景中捕捉著(zhù)披荊斬棘篳路藍縷的曲折歷程。

【教學(xué)形式】

情景案例+知識點(diǎn)講解+教學(xué)案例+視頻解析

【課程時(shí)長(cháng)】 2天

【課程大綱】

導論

視頻賞析:進(jìn)入情景,感受歷史

練習:建立團隊學(xué)習契約


第一篇:誕生期:新中國的成立和保家衛國

情景一:家庭會(huì )議上的爭論

1、視頻:開(kāi)國大典

情景二:“兩白一黑”經(jīng)濟第一戰

2、思考:建國前的各派別的命運思考

情景三:抗美援朝保家衛國

3、討論:國運與命運

情景四:三反五反和土改完成

4、案例分析:反腐肅貪第一案


第二篇:初探期:完成社會(huì )主義改造

情景五:一化三改和高校大調整

1、還原歷史:156項工程

情景六:第一次思想大激蕩

2、辯論:“情”與“理”的抉擇

情景七:資本主義工商業(yè)改造和公司合營(yíng)

3、觀(guān)點(diǎn):如何平衡個(gè)人情感與組織利益的關(guān)系

情景八:百花齊放和百家爭鳴

4、經(jīng)典學(xué)習:《論十大關(guān)系》


第三篇:搖擺期:防“左”反右的搖擺

情景九:整風(fēng)運動(dòng)和反右斗爭

1、討論:整風(fēng)運動(dòng)中,受委屈了,被冤枉了,怎么辦?

情景十:激情澎湃與大躍進(jìn)

2:辯論:“天道自然”和“人定勝天”

情景十一:廬山會(huì )議和右傾機會(huì )主義

3、思考:“絕對主義哲學(xué)“與“結果主義哲學(xué)”

情景十二:中蘇交惡與經(jīng)濟困難

4、歷史還原:建國后最困難的國際環(huán)境

情景十三:獨立自主和科技攻關(guān)

5、討論:毛澤東思想的精髓

情景十四:七千人大會(huì )與政策糾偏

6、視頻:毛澤東的批評和自我批評

情景十五:雷鋒精神與政治掛帥

7、討論:新時(shí)代的雷鋒精神

情景十六:“享樂(lè )主義”思潮大討論

8、辯論:“艱苦奮斗”與“奢靡消費”哪個(gè)更有利于經(jīng)濟發(fā)展?

情景十七:三線(xiàn)建設與西部大開(kāi)發(fā)

9、討論:三線(xiàn)建設的利與弊


第四篇:動(dòng)蕩期:“十年浩劫”的躊躇

情景十八:“我的一張大字報”

1、歷史還原:”文革“的起源

情景十九:“二月抗爭”與“造反派”的奪權

2、討論:黨性與人性的辯證統一

情景二十:上山下鄉的青春歲月

3、視頻:1000萬(wàn)知青的人生與命運

情景二十一:“無(wú)產(chǎn)階級專(zhuān)政下的繼續革命”

4、討論:個(gè)人英雄主義與歷史虛無(wú)主義

情景二十二:“一打三反”和“清理階級隊伍”

5、歷史還原:夫妻反目和父子情仇

情景二十三:形左實(shí)右的“林彪集團”

6、視頻:林彪集團的覆亡

情景二十四:解凍的國際關(guān)系

7、歷史回顧:新中國的外交得失

情景二十五:小平復出與返城潮

8、歷史還原:白卷英雄張鐵生

情景二十六:極“左”們的“批林批孔”

9、討論:“克己復禮”與“批林批孔”

情景二十七:整頓和“反擊右傾翻案風(fēng)”

10、討論:小平同志的“三上三下”

情景二十八:玉泉山的緊急會(huì )議

11、歷史還原:“天安門(mén)事件”


第五篇:蘇醒期:真理和主義之爭

情景二十九:發(fā)軔

1、討論:恢復高考的歷史意義

情景三十:真理與主義之爭

2、回顧與總結:共產(chǎn)黨人黨性的集中體現有哪些內容?


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