從決策到計劃到計劃落地
課 程 綱 要
【課程名稱(chēng)】《卡努斯丹之旅——從決策到計劃落地沙盤(pán)模擬》
【課程背景】
本課程是國內最新體驗式培訓課程,體驗式培訓起源于西方,通常以游戲和情景模擬演練的方式把生活中、工作中種種問(wèn)題,諸如組織形態(tài)、人性問(wèn)題通過(guò)游戲折射出來(lái),受訓者通過(guò)選擇、決策、行動(dòng)導致的結果,引發(fā)思索,從而自覺(jué)引導自身行為的改變。
本培訓課程讓學(xué)員深入啟發(fā)學(xué)習,完全不同于傳統培訓項目。除了需要課堂小隊協(xié)作競爭外,還要學(xué)員全身心的投入和參與,更需要有專(zhuān)業(yè)的資深講師,引導學(xué)員進(jìn)入更深層次的體驗和討論之中,從而挖掘出團隊內部存在的根本問(wèn)題,并試圖找出相應的解決方法,是一種高度深入體驗的課程。
【課程特點(diǎn)】
《卡努斯丹之旅---從決策到計劃落地沙盤(pán)模擬》課程是結合日常團隊運行的特點(diǎn),透過(guò)沙盤(pán)模擬的體驗和引導,針對團隊成員在實(shí)現目標時(shí)可能出現的各類(lèi)問(wèn)題,進(jìn)行深度挖掘并找到解決方法的全新體驗式培訓課程。在課程中不僅讓學(xué)員對工作推進(jìn)工作進(jìn)行現場(chǎng)體驗,發(fā)現問(wèn)題,同時(shí)還會(huì )系統的講解工作推進(jìn)與效率提升的實(shí)質(zhì)與內涵,使學(xué)員在課堂上就能熟練掌握工作推進(jìn)與效率提升的方法,直接將知識轉換為技能。
綜上所述,本課程的主要特點(diǎn)如下:
?在快樂(lè )中學(xué)習
?在演練中學(xué)習
?在競爭中學(xué)習
?在錯誤中學(xué)習
?在改進(jìn)中學(xué)習
【課程收益】
?掌握科學(xué)的決策流程,提升集體決策能力
?掌握工作決策的前提與原則
?掌握工作推進(jìn)的四大步驟
?掌握計劃管理的原則和方法
【授課方式】 理論講解+沙盤(pán)模擬+小組討論+案例分析
【人數要求】 不超過(guò)6個(gè)小組,每組6-8人
【課程時(shí)長(cháng)】 1天,6小時(shí)/天
【沙盤(pán)介紹】
參訓學(xué)員分組組成拆彈部隊,將要抵達摩塔沃共和國境內,這個(gè)新成立的共和國擁有核武器。各團隊的使命就是在有限的時(shí)間內拆除更多的核武器。因為摩塔沃共和國的局勢不穩定,將會(huì )出現內戰、騷亂和罷工,同時(shí),各團隊還會(huì )遇到來(lái)自路線(xiàn)、物資等因素的考驗。有的能夠勝利歸來(lái),有的可能魂歸他鄉。一切都在于各拆彈部隊的選擇……
【課程安排】
時(shí)間主題主要內容
09:00-10:30規則講解學(xué)員分組、規則講解
10:40-11:20團隊決策路線(xiàn)、計劃與資源配置的討論與決策
11:20-12:00沙盤(pán)體驗拆彈之旅
12:00-14:00午休
14:00-15:00沙盤(pán)體驗拆彈之旅
15:00-15:30業(yè)績(jì)盤(pán)點(diǎn)小組總結
15:40-17:00講師點(diǎn)評團隊協(xié)作的要點(diǎn)
【課程大綱】
第一部分:沙盤(pán)分享之科學(xué)決策
?工作中常見(jiàn)的決策錯誤
?影響決策的因素有哪些?
?決策的前提
?科學(xué)決策的步驟
第二部分:沙盤(pán)分享之目標管理
?目標是如何產(chǎn)生的
?什么是目標管理
?目標推進(jìn)的四大步驟
目標分解:項目、任務(wù)、活動(dòng)
任務(wù)中的關(guān)鍵活動(dòng)提煉
時(shí)間節點(diǎn)設計原則
任務(wù)列表的主要內容
?目標制定由SMART到SAIL
第三部分:沙盤(pán)分享之計劃落地
?計劃VS變化
?制定計劃的步驟
?計劃落地的五大核心要素
質(zhì)量/目標
資源/預算
人員委派
時(shí)間進(jìn)度
風(fēng)險預案
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團建、培訓式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶(hù)外式團建。起贏(yíng)培訓不斷追求團建產(chǎn)品創(chuàng )新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng )新力的團隊建設品牌。
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