工作推進(jìn)與效率提升

團隊職業(yè)素養與技能提升課程

課 程 綱 要

【課程名稱(chēng)】《戰國——工作推進(jìn)與效率提升沙盤(pán)模擬》

【課程背景】

在企業(yè)戰略目標或年度目標確定后，企業(yè)的工作重點(diǎn)就轉變?yōu)橐怨ぷ魍七M(jìn)為核心的過(guò)程管理。在工作的推進(jìn)過(guò)程中，如何將目標進(jìn)行分解？如何將工作向前推進(jìn)？工作推進(jìn)的內容包括哪些？如何提升工作推進(jìn)的效率和效果？這些都是企業(yè)在進(jìn)行日常工作管理中經(jīng)常出現的問(wèn)題和疑惑。

本課程是國內最新體驗式培訓課程，體驗式培訓起源于西方，通常以游戲和情景模擬演練的方式把生活中、工作中種種問(wèn)題，諸如組織形態(tài)、人性問(wèn)題通過(guò)游戲折射出來(lái)，受訓者通過(guò)選擇、決策、行動(dòng)導致的結果，引發(fā)思索，從而自覺(jué)引導自身行為的改變。

本培訓課程讓學(xué)員深入啟發(fā)學(xué)習，完全不同于傳統培訓項目。除了需要課堂小隊協(xié)作競爭外，還要學(xué)員全身心的投入和參與，更需要有專(zhuān)業(yè)的資深講師，引導學(xué)員進(jìn)入更深層次的體驗和討論之中，從而挖掘出團隊內部存在的根本問(wèn)題，并試圖找出相應的解決方法，是一種高度深入體驗的課程。

【課程特點(diǎn)】

《戰國---工作推進(jìn)與效率提升》課程是結合日常團隊運行的特點(diǎn)，透過(guò)沙盤(pán)模擬的體驗和引導，針對團隊成員在實(shí)現目標時(shí)可能出現的各類(lèi)問(wèn)題，進(jìn)行深度挖掘并找到解決方法的全新體驗式培訓課程。在課程中不僅讓學(xué)員對工作推進(jìn)工作進(jìn)行現場(chǎng)體驗，發(fā)現問(wèn)題，同時(shí)還會(huì )系統的講解工作推進(jìn)與效率提升的實(shí)質(zhì)與內涵，使學(xué)員在課堂上就能熟練掌握工作推進(jìn)與效率提升的方法，直接將知識轉換為技能。

綜上所述，本課程的主要特點(diǎn)如下：

?在快樂(lè )中學(xué)習

?在演練中學(xué)習

?在競爭中學(xué)習

?在錯誤中學(xué)習

?在改進(jìn)中學(xué)習

【課程收益】

?掌握現代企業(yè)的管理導圖

?掌握工作推進(jìn)的前提與原則

?掌握工作推進(jìn)的四大步驟

?掌握工作推進(jìn)的五個(gè)核心要素

?掌握工作推進(jìn)過(guò)程的四大控制內容和方法

?掌握高效利用時(shí)間的原則和方法

【授課方式】  理論講解+沙盤(pán)模擬+小組討論+案例分析

【人數要求】  不超過(guò)6個(gè)小組，每組8－10人

【課程時(shí)長(cháng)】  1天，6小時(shí)/天

【沙盤(pán)介紹】

西周末年，昏庸的周幽王為了博得王妃褒姒一笑，竟不惜在城中演出烽火戲諸侯的鬧劇。然而，當少數民族犬戎進(jìn)攻西周再起烽火時(shí)，諸侯無(wú)人來(lái)援，周幽王被殺，西周衰落，自此，歷史進(jìn)入了戰國七雄的時(shí)代。

現場(chǎng)學(xué)員將分組模擬當時(shí)的七國諸侯，各組員將分別擔任國君、丞相、將軍、使臣等角色，通過(guò)2—3年的國家建設、國力競爭以及結盟。共同來(lái)演繹國家的強盛興衰過(guò)程，詮釋政治上的運籌帷幄、外交上的謀略交鋒、戰場(chǎng)上的兵戎相見(jiàn)、謀略上的合縱連橫，驗證我們古老的智慧與亙古不變的人際交往真諦。

【課程大綱】

第一部分：什么是工作推進(jìn)

?企業(yè)三級組織的管理核心

決策層：戰略與方向

管理層：項目與任務(wù)

執行層：活動(dòng)與細節

?工作推進(jìn)的本質(zhì)

?工作推進(jìn)的原則

?小組討論：工作推進(jìn)的前提是什么？

第二部分：工作推進(jìn)的步驟與核心

?工作推進(jìn)的四大步驟

工作任務(wù)分解：項目、任務(wù)、活動(dòng)

任務(wù)中的關(guān)鍵活動(dòng)提煉

時(shí)間節點(diǎn)設計原則

任務(wù)列表的主要內容

?工作推進(jìn)的五大核心要素

質(zhì)量/目標：分階段目標與工作任務(wù)的關(guān)系

資源/預算：資源利用與工作任務(wù)的關(guān)系

人員委派：任務(wù)特點(diǎn)與識人用人

時(shí)間進(jìn)度：時(shí)間節點(diǎn)設計的方法

風(fēng)險預案：風(fēng)險響應機制

第三部分：工作推進(jìn)的控制內容與方法

?過(guò)程控制的四大內容

目標偏差

質(zhì)量偏差

進(jìn)度偏差

預算偏差

?過(guò)程控制的方法

設定標準

看板管理

制度支撐

強化溝通

績(jì)效考核

第四部分：效率與效果提升

?時(shí)間利用率如何？

?效率VS效能

?麥肯錫工作法

正確的做事

做正確的事