《山河無(wú)恙》

——黨史團史沉浸式劇本殺

課程背景：

定制版黨史團史沉浸式“劇本殺”紅培項目《山河無(wú)恙》，與傳統的“被動(dòng)式”黨建教育方式不同，沉浸式紅色劇目體驗通過(guò)場(chǎng)景打造、聲音烘托、演員演繹來(lái)營(yíng)造時(shí)代背景環(huán)境和故事氛圍，把體驗者帶回到故事發(fā)生的年代，讓體驗者按照劇本的設定，并結合自己的理解進(jìn)行角色扮演，來(lái)沉浸式推動(dòng)故事的發(fā)展，這是一種全新的主動(dòng)式、探索式黨建教育形式。劇情中的角色將穿越百年時(shí)光，保家衛國的熱血情節讓許多學(xué)員心生澎湃。

劇本背景：

一九一二年，辛亥革命為為中國打開(kāi)了新的篇章。而后不久中國又經(jīng)歷了一次新的變動(dòng)，一聲聲槍炮籠罩的社會(huì )中，五個(gè)年輕人決心改變自己的命運，但所面對的困苦遠比他們想象的要多。在他們失敗的二十年后，歌舞升平的故鄉山河鎮還能偶爾聽(tīng)到有關(guān)他們的傳說(shuō)。然而在這看似安寧祥和的故土上，也自一九二七年后，彌漫起了反動(dòng)派的白色恐怖，而今天的故事就在這粉飾太平下的山河鎮慢慢展開(kāi)。

仇恨，理想，親情，愛(ài)情，諸多情感交織之下，許許多多撲朔迷離的事情逐一在山河鎮上演。那場(chǎng)大火是為何而燒、一個(gè)募捐活動(dòng)為何重復舉辦；郊外老橘樹(shù)下的孤墳、林中閃爍著(zhù)燭光的木屋、二十年前的傳聞。又一次的，五個(gè)年輕人，相遇在這新的時(shí)代當中，是機緣巧合，還是命運所驅?，F在的疑問(wèn)，過(guò)去的故事都在等著(zhù)他們去解開(kāi)。究竟存不存在完完全全的惡人？當理想與愛(ài)情，仇恨與親情相撞，該如何抉擇？山河鎮已經(jīng)風(fēng)平浪靜很久了，暴風(fēng)雨或許就要來(lái)臨了。

課程對象：黨員干部、企業(yè)員工、入黨積極分子

課程收益：

沒(méi)有任何強行說(shuō)教成分，將學(xué)員真切帶回那個(gè)戰火紛飛的年代

通過(guò)場(chǎng)景打造、聲音烘托、把體驗者帶回故事發(fā)生的年代與地點(diǎn)

實(shí)景呈現、沉浸體驗、寓教于樂(lè )：以參與者的姿態(tài)去感受這段黨史

把黨史教育和時(shí)下最受年輕人歡迎的實(shí)景體驗模式桌游劇本殺相結合

課程方式：劇本殺沉浸體驗+講師講授+案例分析+視頻互動(dòng)+情景模擬+實(shí)操演練

課程時(shí)間：1天，6小時(shí)/天（五人一組，室內室外均可，可以根據需求調整課程時(shí)長(cháng)）

課程大綱：

第一部分：劇本殺沉浸體驗

劇本人物：

第二部分：（學(xué)員復盤(pán)，講師解析）

第一講：中國共產(chǎn)黨百年的偉大成就與歷史貢獻

一、偉大成就

1. 團結帶領(lǐng)中國人民完成新民主主義革命，建立了中華人民共和國

2. 團結帶領(lǐng)中國人民完成社會(huì )主義革命，確立社會(huì )主義基本制度

3. 團結帶領(lǐng)中國人民進(jìn)行改革開(kāi)放新的偉大革命，確立了中國特色社會(huì )主義制度

二、歷史貢獻

1. 深刻改變了近代以后中華民族發(fā)展的方向和進(jìn)程

2. 深刻改變了中國人民和中華民族的前途和命運

3. 深刻改變了世界發(fā)展的趨勢和格局

第三講：牢記初心使命是共產(chǎn)黨成功的基因密碼

1. 革命時(shí)期共產(chǎn)黨人對初心使命的執著(zhù)堅守

（相關(guān)視頻）

2. 建設時(shí)期共產(chǎn)黨人對初心使命的執著(zhù)堅守

3. 改革時(shí)期共產(chǎn)黨人對初心使命的執著(zhù)堅守

4. 新時(shí)代共產(chǎn)黨人對初心使命的執著(zhù)堅守

5. 疫情期間共產(chǎn)黨人對初心使命的執著(zhù)堅守

第四講：新時(shí)代共產(chǎn)黨人守初心擔使命的政治要求

1. 樹(shù)牢“四個(gè)意識”

2. 堅定“四個(gè)自信”

3. 踐行“兩個(gè)維護”

4. 做到“四個(gè)合格”