【課程背景】

在鐵路大亨中，學(xué)員參與的是一個(gè)富有活力與震撼力的體驗式課程。課程的設計主要讓學(xué)員們透過(guò)支持建造鐵路的過(guò)程，建立內外部供貨商的伙伴關(guān)系，使利潤極大化，并且透過(guò)此活動(dòng)讓參加者了解到真正伙伴關(guān)系的意義且省思現實(shí)工作中的伙伴關(guān)系型態(tài)。

所有企業(yè)無(wú)不深思如何在需求有限的市場(chǎng)中擴大版圖，利潤最大化，然而真正能讓利潤最大化的關(guān)鍵是掌握客戶(hù)變動(dòng)的需求，通過(guò)和內外部客戶(hù)迅速合作與和清楚明確的溝通。

以上關(guān)鍵成功因素多數人都能理解，但在實(shí)際工作中常因合作雙方信任感不足、工作效率低下、溝通失真、執行力不足而難以落實(shí)；

很多企業(yè)舉辦過(guò)相關(guān)訓練課程來(lái)強化心態(tài)面的認知，但成效不大，因為演說(shuō)式結構的訓練方式較難引發(fā)學(xué)員發(fā)自?xún)刃牡捏w驗與認同。

體驗式學(xué)習法會(huì )將你過(guò)去所學(xué)到的知識，經(jīng)由情境式活動(dòng)的體驗串連過(guò)往學(xué)習的理論與實(shí)務(wù)工作的經(jīng)驗，讓學(xué)員有被“當局者迷旁觀(guān)者清”感受，因此觸動(dòng)性、貫通性更容易讓學(xué)員學(xué)習成為內心的真正信念，使生產(chǎn)力最大化。

【課程目標】

1、理解并學(xué)習體驗良好的工具是實(shí)現盈利的有利保障；

2、培養正確的營(yíng)銷(xiāo)策略是實(shí)現盈利的根本條件；

3、理解群體決策，正確執行的重要性；

4、錘煉參訓者的市場(chǎng)敏感度，學(xué)習了解市場(chǎng)，把握機遇；

5、體驗戰略聯(lián)盟，體會(huì )共贏(yíng)

6、對市場(chǎng)（客戶(hù)需求）的預判

【課程特色】

1）課程架構完整，并輔以系統化引導，共分三個(gè)部分：體驗式活動(dòng)、省思學(xué)習、行動(dòng)學(xué)習；

2）課程體驗式活動(dòng)部分充滿(mǎn)樂(lè )趣與興奮感，非常容易讓學(xué)員進(jìn)入學(xué)習情境，感受全新的學(xué)習體驗、必定使學(xué)員印象深刻；

3）為確實(shí)落實(shí)訓練成效，所有學(xué)習都藉由講師用自我發(fā)現的引導啟發(fā)，讓每一位學(xué)員真心認同讓生產(chǎn)力極大化的關(guān)鍵因素并進(jìn)而改變行為，對未來(lái)組織發(fā)展及人才培育，奠定良好基礎；

4）培養學(xué)員對市場(chǎng)風(fēng)險的預判能力；

【關(guān)于“鐵路大亨”】

在《鐵路大亨》中參訓團隊將模擬經(jīng)營(yíng)一家鐵路公司，通過(guò)管理和控制這家鐵路公司，實(shí)現最大化盈利的目標?！惰F路大亨》不僅模擬了鐵路的經(jīng)營(yíng)，還模擬了現實(shí)中的風(fēng)險巨大的金融市場(chǎng)。項目的目標也是多種多樣的而不僅僅是賺更多的錢(qián)那么簡(jiǎn)單。比如根據場(chǎng)景或地圖設定的不同，要求公司或個(gè)人資產(chǎn)達到一定規模，要求在一定的時(shí)間內連接兩個(gè)城市并運送足夠車(chē)皮的某樣貨物等等。這就需要參訓者去開(kāi)動(dòng)腦筋。