課 程 前 言
企者不立,跨者不行。
自見(jiàn)者,不明;自是者,不彰;
自伐者,無(wú)功;自矜者,不長(cháng)。
其在道也,曰:“余食贅行,物或惡之?!惫视械勒卟惶?。
《商戰博弈》策略管理沙盤(pán)-策略、金融、對抗、溝通、資本
情景沙盤(pán)的模擬參與者,你被臨危受命將引領(lǐng)一場(chǎng)巨大的組織變革。你將帶領(lǐng)來(lái)自各部門(mén)的負責人,每個(gè)階段都有若干棘手的關(guān)鍵事件擺在你面前,每個(gè)問(wèn)題又面臨不同的選擇,并對你的團隊成員造成不同影響。而且每個(gè)選擇都受到領(lǐng)導者資源和精力的限制。你要決定采取什么選擇,才能用最大限度地展現你的領(lǐng)導力,將團隊擰成一股繩,從而將敬業(yè)度調整到最好狀態(tài)。
在你做這些決定的時(shí)候,需要通過(guò)討論獲得小組的共識,因此小組成員能很好交流各自以往的領(lǐng)導經(jīng)驗,并促進(jìn)團隊合作。
《商戰博弈》經(jīng)營(yíng)決策沙盤(pán)模擬課程
感:感悟商戰中的運籌帷幄與競爭對抗的關(guān)系;
引:引導學(xué)員了解商業(yè)模式,帶來(lái)自身收獲;
溫:重溫管理之道,下落真實(shí)場(chǎng)景;
傳:傳遞商業(yè)思維,轉換自身思維;
【課程特點(diǎn)】
《商戰博弈》沙盤(pán)模擬培訓課程具有互動(dòng)性、趣味性、競爭性、邏輯性,能夠最大限度的調動(dòng)學(xué)員的學(xué)習興趣,使學(xué)員在培訓中處于高度興奮、高度集中的狀態(tài),充分運用聽(tīng)、說(shuō)、學(xué)、做、改等一系列學(xué)習手段,并充分調動(dòng)感官功能和邏輯思維,對所學(xué)的內容形成深度記憶,更重要的是能夠將學(xué)到的思維和方法很快地運用在實(shí)際的工作中。讓學(xué)習更實(shí)用、更高效、更落地。
課程時(shí)間 | 課程單元 | 課程內容 | 課程形式 |
8:30-9:00 | 簽到入場(chǎng) | 簽到入場(chǎng) | 主辦方引導 |
9:00-9:30 | 課程導入 | 影片導入,組建公司 | 講師講授 |
9:30-10:00 | 單元一 | 商戰概述及規則導入 | 視頻觀(guān)摩 |
10:00-11:00 | 單元二 | 第一階段:雄霸天下之圈地時(shí)期 | 講師講授 |
11:00-12:00 | 單元三 | 第二階段:逐鹿群雄之話(huà)語(yǔ)權爭奪 | 講師講授 |
12:00-14:00 | 午餐 (自由活動(dòng)-交流) | ||
14:00-15:00 | 單元四 | 第三階段:逐鹿群雄之資源整合 | 講師講授 |
15:00-16:30 | 單元五 | 第四階段:亂世之爭之平定天下 | 講師講授 |
16:30-17:00 | 單元五 | 復盤(pán)&分享&點(diǎn)評 | 總結回顧 |
【課程模型】
課程采用沙盤(pán)模擬方式教學(xué),將3個(gè)管理模型代入課程中,使學(xué)員通過(guò)沙盤(pán)模擬掌握工作中常用的管理工具與經(jīng)營(yíng)理念,最大限度的提升管理效率效率。
【課程對象】
每次培訓人數20-60 人為宜 各層級職員以及各層級管理人員
【課程時(shí)間】
一天版本:6小時(shí)
【課程環(huán)境】
培訓會(huì )議室約 100-150 平方米范圍
投影儀、無(wú)線(xiàn)話(huà)筒、白板、魚(yú)骨課桌式、
【沙盤(pán)教具】
沙盤(pán)盤(pán)面、教具、數據表
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團建、培訓式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶(hù)外式團建。起贏(yíng)培訓不斷追求團建產(chǎn)品創(chuàng )新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng )新力的團隊建設品牌。
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