學(xué)習背景： 

在您的職業(yè)發(fā)展過(guò)程當中, 財務(wù)知識是否有可能成為您事業(yè)上升的障礙？如何合理運用您所在部門(mén)所涉及的財務(wù)管理知識，并提升您的管理水平呢？在公司日常運營(yíng)和企業(yè)管理中，財務(wù)管理將涉及到公司內部各個(gè)部門(mén)及各個(gè)層面。財務(wù)管理可以給公司創(chuàng )造價(jià)值嗎？我們應該做什么來(lái)實(shí)現這樣的目標？公司里的非財務(wù)高級管理人員如能掌握一定的現代財務(wù)管理技能，利用財務(wù)信息提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理決策水平，有效合理使用財務(wù)的手段來(lái)改善和提升公司的內部控制，必將能夠更好地增加公司的內在價(jià)值，提升管理績(jì)效。

您的公司在快速發(fā)展的過(guò)程當中，是否遇到了這樣的管理瓶頸：公司越來(lái)越大，組織結構愈加復雜，業(yè)務(wù)面不斷擴大，管理模式急需變革，如何通過(guò)運用財務(wù)知識提高公司的管理水平進(jìn)而提高競爭力？從管理架構和企業(yè)體系來(lái)看財務(wù)人員到底是執行者還是控制監督者？為什么通常業(yè)務(wù)部門(mén)與財務(wù)部門(mén)會(huì )有矛盾沖突？如何解決這些矛盾沖突?財務(wù)與業(yè)務(wù)部門(mén)之間能用哪些共同語(yǔ)言進(jìn)行溝通呢？非財務(wù)人員掌握一定的財務(wù)知識后，可以進(jìn)行換位思維，更好地與公司的財務(wù)人員溝通與交流。

學(xué)習目標：

?學(xué)會(huì )用財務(wù)語(yǔ)言進(jìn)行有效溝通，分析經(jīng)營(yíng)活動(dòng)； 

?能夠通過(guò)分析經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，改進(jìn)運營(yíng)效率提升企業(yè)盈利； 

?學(xué)習運用財務(wù)管理方法實(shí)現精細化管理； 

?提高現金流管理水平，提高資金使用效率； 

?深刻領(lǐng)會(huì )各種決策產(chǎn)生的連帶后果，以及對企業(yè)最終業(yè)績(jì)的影響； 

?提升整合內外部資源，平衡短期與長(cháng)期策略的能力； 

?在經(jīng)營(yíng)推演中檢視自身經(jīng)營(yíng)企業(yè)的經(jīng)驗和教訓，并引發(fā)不斷改進(jìn)、優(yōu)化，達到系統化、模型化。大幅提升“企業(yè)整體績(jì)效”和“團隊整體溝通、協(xié)調、決策能力”的全套解決方案！全面的、系統的、一次性的，講透！新的思考和啟發(fā)，徹底解決問(wèn)題的思路！

決定的時(shí)候，需要通過(guò)討論獲得小組的共識，因此小組成能很好交流各自以往的領(lǐng)導經(jīng)驗，并促進(jìn)團隊合作。激發(fā)領(lǐng)導者突破現狀，提升激勵他人的能力，帶領(lǐng)團隊

企業(yè)中高管、核心部門(mén)優(yōu)秀領(lǐng)導、經(jīng)理

 授課形式：  講授、實(shí)戰訓練、互動(dòng)及小組討論

課程全部用沙盤(pán)形式授課，每個(gè)階段進(jìn)行復盤(pán)、分析、講解、討論。

時(shí)間安排

  2天（共14-15小時(shí)）

課程大綱：

競爭模擬培訓課程，主要是用沙盤(pán)模擬方式進(jìn)行；是一種具有“極強實(shí)戰色彩的高端管理培訓課程”；是各大知名商學(xué)院MBA、EMBA必修課程；簡(jiǎn)單的講，就是將學(xué)員分成若干組，一般為6組，每個(gè)組代表一家公司；每組5-7人，分別扮演不同的職能部門(mén)的中高層企業(yè)管理者；課程設計一個(gè)競爭的行業(yè)，6家模擬公司根據市場(chǎng)內外部環(huán)境和規則，幾乎全真模擬日常實(shí)際的各項工作；各公司圍繞與培訓主題相關(guān)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，完成演練與學(xué)習，達到共同提高的學(xué)習目的，最后可以量化哪家公司經(jīng)營(yíng)的績(jì)效比較好；

課程教學(xué)目錄

一、財務(wù)報表（重點(diǎn)） 

 資產(chǎn)負債表編制 

 利潤表編制 

 財務(wù)報表解讀 

 財務(wù)指標與非財務(wù)指標的作用 

 現金流與企業(yè)資金管理 

二、市場(chǎng)分析與預算管理 

 開(kāi)源與節流 

 市場(chǎng)分析技術(shù)，需求與行業(yè)產(chǎn)能分析 

 客戶(hù)盈利性分析與客戶(hù)滿(mǎn)意度管理 

 全面預算管理 

三、成本管理（重點(diǎn)） 

 全成本分析 

 成本結構分析 

 成本效益分析 

 成本與定價(jià) 

 長(cháng)期決策與短期決策 

 盈虧平衡分析 

 產(chǎn)品盈利性分析 

四、 戰略與營(yíng)銷(xiāo)管理中的財務(wù)管理 

 行業(yè)分析與競爭對手分析 

 產(chǎn)品定位 

 資源配稱(chēng) 

 客戶(hù)盈利性分析 

 客戶(hù)信用管理 

 應收賬款管理 

 競爭博弈分析 

五、 團隊合作與跨部門(mén)溝通 

 戰略實(shí)施與跨部門(mén)協(xié)調 

 精細化管理與多部門(mén)協(xié)作 

 群體決策方法 

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與銷(xiāo)售方面：

?學(xué)習把握市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的適當時(shí)機、協(xié)調銷(xiāo)售與生產(chǎn)

?學(xué)習根據產(chǎn)品組合和競爭格局投入銷(xiāo)售費用

?如何憑市場(chǎng)地位和銷(xiāo)售投入爭奪訂單和市場(chǎng)份額

?學(xué)習收集和分析商業(yè)情報

生產(chǎn)方面：

?學(xué)習生產(chǎn)線(xiàn)的更新和改良

?學(xué)習以需定產(chǎn)，生產(chǎn)匹配交貨時(shí)限／數量，避免產(chǎn)能瓶頸和產(chǎn)能過(guò)剩

?學(xué)習采購和庫存管理，避免資金沉淀

研發(fā)方面：

?學(xué)習了解研發(fā)和市場(chǎng)需求之間的關(guān)系

?學(xué)習從產(chǎn)品生命周期角度考慮研發(fā)決策

財務(wù)方面：

?學(xué)習現金預算管理，確保健康的現金流

?學(xué)習控制成本的思路，妥善控制成本

?學(xué)習看懂財務(wù)報表數據的生意含義，并能獨立編制報表

?學(xué)會(huì )對關(guān)鍵財務(wù)指標作簡(jiǎn)單分析，并以此指導經(jīng)營(yíng)活動(dòng)

?學(xué)習如何以有限的預算與資源配合公司策略創(chuàng )造高利潤

團隊協(xié)作與溝通方面：

?實(shí)地學(xué)習如何跟立場(chǎng)不同的各部門(mén)溝通協(xié)調

?培養部門(mén)經(jīng)理的全局和系統思考能力，學(xué)習長(cháng)期與短期平衡的能力

?學(xué)習職業(yè)化的工作習慣

?從結果出發(fā)、制定目標和行動(dòng)計劃，平衡資源

?根據結果檢討目標和計劃，并且用數字說(shuō)話(huà)

第三模塊 總結點(diǎn)評