《高效執行力打造》——讓員工自主自發(fā)的去工作

適合對象：公司各級主管、員工

授課課時(shí)：2天

課程背景

“沒(méi)有完美的計劃，只有優(yōu)秀的執行”在現今這個(gè)競爭殘酷的職場(chǎng)中，只有發(fā)揮團隊的力量才可以取得優(yōu)秀的好成績(jì)。但是在組建團隊及團隊運作過(guò)程中，經(jīng)常遇到很多的問(wèn)題及阻礙，導致工作效率低下，執行力下降導致團隊內部成員出現信任危機、溝通障礙、無(wú)法合作、喪失責任心等問(wèn)題，針對以上問(wèn)題，《高效執行力打造》課程為你打造全新的解決方案

課程所需解決問(wèn)題

1、執行力低下，每天都做著(zhù)重復的事情，“推著(zhù)不走打著(zhù)，牽著(zhù)倒退”沒(méi)有主動(dòng)的工作意愿

2、不知道如何更有效的調動(dòng)員工的積極性，不知如何提升員工執行力，只有行為管理，沒(méi)有精神管理。

3、說(shuō)而不行，行而不果，果而不怠，怠而至殘，工作內容能拖就拖，工作效率低下。

4、每次面對失敗都是信誓旦旦，無(wú)法落實(shí)到行動(dòng)中，無(wú)法讓自己去更好的執行完成工作和生活中的一切

5、團隊成員沒(méi)有責任感，誰(shuí)都不愿意承擔問(wèn)題，背黑鍋，事不關(guān)己高高掛起。

6、這只是我的一份工作而已，我就一個(gè)打工者，得過(guò)且過(guò)。大家都在混我也跟著(zhù)混多舒服。

7、除了“錢(qián)”找不到更多的動(dòng)力推動(dòng)自己的工作，一切向“錢(qián)”看

課程受益：

1、建立職業(yè)化意識，如何讓工作及額外的任務(wù)變成自己快樂(lè )的事情。

2、提升個(gè)人及團隊品牌，為自己建立高效的回報率，找到工作的動(dòng)力源提升執行力

3、培養良好的合作意識，及合作行為、培養自身承擔責任的優(yōu)秀品質(zhì)

4、掌握合作關(guān)鍵點(diǎn)，細節、關(guān)注自身、提升良好的執行力與落實(shí)能力

5、學(xué)習力的打造與提升，更好的適應公司發(fā)展及要求，掌握自身更多的核心競爭力

6、明確個(gè)人在團隊中存在的價(jià)值以及尋找到錢(qián)以外的工作動(dòng)力，從雇傭軍變成志愿軍。

7、明確個(gè)人工作目標與成長(cháng)目標，承擔壓力、困難、阻礙是一名合格職業(yè)者的必修課

8、建立創(chuàng )業(yè)心態(tài)、建立積極心態(tài)、建立游戲心態(tài)。把自己當公司去經(jīng)營(yíng)，更好的促進(jìn)執行力提升

9、幫助學(xué)員樹(shù)立正確的人生觀(guān)、擇業(yè)觀(guān)以及價(jià)值觀(guān)，建立一臺無(wú)形的“職場(chǎng)攝像機”，永遠監督自己保持良好的職場(chǎng)品牌，從而完成并解決工作所遇到的問(wèn)題

授課特色

課程學(xué)習模式：

1、互動(dòng)式學(xué)習

2、體驗式學(xué)習

3、角色扮演學(xué)習

4、案例分析學(xué)習

授課方式充滿(mǎn)激情，賦予感染力，親和力強，與學(xué)員溝通輕松愉快；精簡(jiǎn)干練的培訓作風(fēng)，在培訓過(guò)程能充分調動(dòng)每位學(xué)員的熱情與參與，寓教于樂(lè )是課程最多亮點(diǎn)，采用了大量的室內模擬培訓游戲，使每位學(xué)員在充滿(mǎn)歡笑趣味的同時(shí)，能得到啟發(fā)，獲得裨益于日后生活工作的心得

課程大綱

1、建立工作場(chǎng)所的職業(yè)化意識—提升自我執行力認知

大綱：

1、每天不想做不愿做的工作如何面對？

2、選擇面對必須做的工作兩種態(tài)度選擇

3、更加出色的完成工作中必須做的事情

4、如何讓自己從“雇傭軍”變成企業(yè)“志愿軍”

5、如何避免被企業(yè)“包養”

游戲教學(xué)：《快樂(lè )的做必須做的事》

2、工作中危機意識的建立——增加執行力思想

大綱：

1、增加執行—避免成為職場(chǎng)植物人的三大因素

2、建立執行—避免被公司圈養，找到職場(chǎng)存在價(jià)值

3、落實(shí)執行—找到工作更多動(dòng)力

4、持續執行—明確職業(yè)方向，確立工作價(jià)值觀(guān)

目的：1、找到自身工作的價(jià)值——提升執行完成工作成就感

2、找到工作中更多的原動(dòng)力——提高工作執行力激情

3、找到工作遠景——保持工作執行力的持久度

體驗項目：《自我執行—內心原動(dòng)力》

3、對待工作的態(tài)度管理——塑造絕對執行思想

大綱：

1、保證執行—塑造創(chuàng )業(yè)心態(tài)

2、創(chuàng )業(yè)心態(tài)對提高執行力的優(yōu)勢

3、提高主動(dòng)執行力思想的打造

4、提升執行—塑造積極心態(tài)

5、積極心態(tài)VS消極心態(tài)

6、如何建立積極心態(tài)？

7、如何實(shí)現自我激勵自我交談？

8、改善執行—游戲心態(tài)

9、游戲心態(tài)與與壓力緩解的三大核心

10、掌握壓力下尋找樂(lè )趣的二個(gè)小絕招

小品表演《工作中的那點(diǎn)事》

4、打造執行力：行為管理提升執行

大綱：

合作執行力打造：

1、認知影響執行力的問(wèn)題

2、執行力的六個(gè)核心要素

3、體驗執行力對于團隊的重要性

目的：1、良好的執行是完成合作的重要因素之一，關(guān)注自身問(wèn)題的出現并及時(shí)修正

2、通過(guò)體驗式合作項目，認知合作力對執行結果的重要性

3、面對變革及市場(chǎng)變化時(shí)，如何更好的提升自己適應變革能力

5、關(guān)注細節問(wèn)題，提高執行力的重要因素

6、信任團隊與同事，更多的關(guān)注自身工作提高執行力

體驗項目：《急速時(shí)限》