培訓形式:沙盤(pán)模擬、講學(xué)互動(dòng)、游戲體驗、團隊競賽
授課課時(shí):1-2天(6小時(shí)/天)
課程背景:《情商加速器》通過(guò)獨特創(chuàng )新的沙盤(pán)設計,模擬豐富的職場(chǎng)情緒發(fā)生場(chǎng)景,讓學(xué)員掌握感知情緒——運用情緒——理解情緒——管理情緒,并解讀情緒傳達的信息;通過(guò)引導式學(xué)習,明確壓力來(lái)源并通過(guò),了解—接納—整理—并存四個(gè)步驟對壓力進(jìn)行管理,《情商加速器》課程幫助學(xué)員提升情緒智能同時(shí)解決由情緒引發(fā)的職場(chǎng)人際溝通、團隊協(xié)作、關(guān)系管理等問(wèn)題。
課程收益:
1.增強自我情緒感知,捕捉情緒原因
2.掌握自我情緒控制,制定解決方案
3.理解他人情緒狀態(tài),感受與共情
4. 合理運用情緒,促進(jìn)工作績(jì)效達成
5.調整心態(tài)模式,做到壓力向動(dòng)力轉換
6.建立組織良性情緒共生,工作更高效
沙盤(pán)課程優(yōu)勢:
1、告別枯燥的講授模式,采用情景沙盤(pán)形式講授課程
2、全程研討分享授課方式學(xué)員參與度100%,促進(jìn)學(xué)習轉化
3、沙盤(pán)實(shí)操30%+知識點(diǎn)講解30%+教學(xué)案例20%+應用練習20%
第一章:情緒判斷與壓力辨識
1、導入:情緒畫(huà)廊—什么是情緒
2、OH(歐)卡情緒工具實(shí)操與分析
3、認知情緒與壓力管理的必要性
4、小組練習:《壓力與輕松》
5、六種基礎情緒與五種核心情緒認知
沙盤(pán)創(chuàng )意活動(dòng):《壓力自畫(huà)像》
結合社會(huì )我與真實(shí)我的內在情緒,通過(guò)繪畫(huà)判斷內心情緒與壓力值的高低
第二章:情商與情緒認知
1、智商、情緒、情商的區別和關(guān)系
2、情緒對決策、行為、績(jì)效影響
3、 視頻教學(xué)《頭腦特工隊》
4、消極與積極情緒的自我認知與覺(jué)察
5、情商的發(fā)展與情商模型結構
6、情商模型四步驟:一、感知情緒
二、應用情緒
三、理解情緒
四、管理情緒
沙盤(pán)教學(xué)活動(dòng):《24小時(shí)情緒回顧》
感知自我情緒,剖析影響自我情緒的波動(dòng)起伏
三章:體驗情商,掌控情緒第
1.情緒四色卡掌握應用:
一、情緒識別卡
二、情緒文字卡
三、情緒行動(dòng)卡
四、情緒冒險卡
2.情緒的三種輸出方式:
一、記敘與論述
二、經(jīng)歷與事件
三、表演與呈現
沙盤(pán)教學(xué)活動(dòng):《情感四色卡》
學(xué)員輪流擲骰,根據骰子的數字對應四種情緒卡,并完成相應的任務(wù)增進(jìn)對情緒了解的和鍛煉
第四章:情緒認知與壓力情緒識別
1.感知個(gè)人與團隊情緒信息
2.情緒與個(gè)人肢體的相關(guān)性
3.視頻教學(xué)《微表情力量》
4.情緒的三種體會(huì )路徑:觀(guān)察、聆聽(tīng)、感受
5.壓力與情緒的ABC原則認知
6.情緒壓力造成因素與解決方案
沙盤(pán)教學(xué)活動(dòng):情景沙盤(pán)《曼陀羅之花》
采用曼陀羅繪畫(huà)過(guò)程,察覺(jué)自我情緒與壓力量值
第五章:運用情緒與壓力疏導
1.情緒與思維的關(guān)聯(lián)達成績(jì)效
2.負向情緒如何轉化為行動(dòng)力
3.情緒運用促進(jìn)問(wèn)題解決方法
4. 四種情緒天賦運用:
一、想象力
二、良知
三、獨立意識
四、堅強意志
沙盤(pán)教學(xué)活動(dòng):《四種人類(lèi)天賦》
降低外在事件對自我情緒的刺激
第六章:理解情緒與同理心應用
1. 掌握混合(多源)情緒詞
2. 理解對方情緒,建立合作關(guān)系
3. 理解情緒的四個(gè)思維阻礙
4. 同理性?xún)A聽(tīng)四個(gè)步驟:
一、同頻重復
二、感性體會(huì )
三、理性分析
四、理性+感性結合
沙盤(pán)教學(xué)活動(dòng):《同理心溝通》
正確理解對方情緒,體會(huì )對方感受
第七章:管理情緒與陽(yáng)光心態(tài)塑造
1、情緒自我管理的優(yōu)勢
2、如何塑造積極情緒與陽(yáng)光心態(tài)
3、建立在壓力中尋找快樂(lè )能力
4、自我對話(huà)的情緒管理
5、三種情緒管理的交談方式
結尾:沙盤(pán)回顧總結
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團建、培訓式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶(hù)外式團建。起贏(yíng)培訓不斷追求團建產(chǎn)品創(chuàng )新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng )新力的團隊建設品牌。
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