《重燃工作激情》工作坊

重燃激情工作坊目標：

要激發(fā)一個(gè)管理團隊的動(dòng)力，是不可能通過(guò)“說(shuō)教”的方式實(shí)現的，而必須采用“浸入式”的方法提升參訓學(xué)員的頓悟（突然的感悟和反?。??！瓣P(guān)懷和感恩”之情要自始至終貫穿于工作坊的各個(gè)環(huán)節，因為以“關(guān)懷和感恩”為“源”，才會(huì )有“圖報”的動(dòng)力。

工作坊幫助學(xué)員：

建立——自我認知，回歸原點(diǎn)；

感悟——堅定信念，積極陽(yáng)光；

塑造——感恩意識，責任意識；

體驗——健康心態(tài)，合作意識；

收獲——工作激情，強大動(dòng)力。

工作坊形式：講授、引導、視頻、討論、角色扮演……

適用對象：中基層管理者，員工

人數要求：不超過(guò)40人

課程時(shí)長(cháng)： 12小時(shí)

課程大綱：

一、工作坊導入

1.無(wú)備式室內拓展：尋寶活動(dòng)

2.組建團隊，七巧板拼圖

3.導入問(wèn)題：為什么要參加這個(gè)工作坊

1)思考三個(gè)問(wèn)題，將答案視覺(jué)化呈現

2)視頻，思考：主人翁的人生是怎樣的？我們認為的人生定義是什么？

3)分組講故事，各組角色扮演

二、到達彼岸的穿越

1.考考你：不是腦筋急轉彎

2.攔路虎：盲人行動(dòng)

3.高臺演講：我理解的價(jià)值

1)提問(wèn)：有誰(shuí)略有被迫的？

2)按摩

3)思考：你的地盤(pán)是你做主嗎？

4.我們?yōu)槭裁磿?huì )有被迫感

1)分組演練：被迫與選擇

2)情景溝通的技巧：?jiǎn)?wèn)三個(gè)問(wèn)題，聆聽(tīng)

3)說(shuō)出你的選擇

4)視頻：

5.分組唱歌，為歌詠比賽做準備

三、獲得快樂(lè )的成就感

1.分組分角色朗誦比賽練習：今天我要加倍重視自己的價(jià)值

1)分組分角色演練：

2)兩隊展示，錄像

2.工作應該是快樂(lè )并有成就的

1)為什么會(huì )不快樂(lè )：受害者活動(dòng)

2)故事分析：誰(shuí)之責任

3)案例：思維層面提升

4)責任者活動(dòng)

5)音樂(lè )欣賞：意識的能量

3.實(shí)驗：這杯水還有空間嗎？

1)我們的價(jià)值容量有多少？取決于什么？

2)是否想過(guò)“這是不可能的”？

4.重塑生命標簽

1)在紙上寫(xiě)出你的生命標簽，并分類(lèi)，思考

2)如何處理這些標簽

3)分組活動(dòng)：優(yōu)點(diǎn)座椅

四、凝聚團隊的合作

1.分組活動(dòng)：越數

2.我的宣言

1)按自己意愿寫(xiě)出10個(gè)價(jià)值觀(guān)

2)小組內交流，相同的舉手，現場(chǎng)采訪(fǎng)

3)逐步減少，剩3個(gè)最主要的，用最短的話(huà)組成生命宣言

4)小組內宣講，各組PK

3.高凝聚力的團隊合作

1)團隊項目：收獲季節

2)分組討論分享

3)總結與點(diǎn)評

4.兩隊歌詠比賽，錄像

五、課程總結，閉圈分享：每人總結發(fā)言，總結課后行動(dòng)方案