《電影風(fēng)云》 AI工具入門(mén)篇——職場(chǎng)人的創(chuàng )意與協(xié)作新體驗
一、課程背景
在當今職場(chǎng),團隊合作與創(chuàng )新能力成為不可或缺的核心競爭力。為了提升職場(chǎng)人的團隊協(xié)作能力和創(chuàng )意水平,我們特別推出“AI短視頻團建”培訓課程。本課程將短視頻拍攝與AI技術(shù)相結合,讓職場(chǎng)人在輕松愉快的氛圍中,學(xué)習并應用AI工具,共同創(chuàng )作出精彩紛呈的2分鐘短片。
二、課程特色
融合AI技術(shù):充分利用國內領(lǐng)先的AI工具,讓職場(chǎng)人親身體驗AI技術(shù)在短視頻創(chuàng )作中的神奇魅力。
團隊協(xié)作體驗:10人一組,分別擔任編劇、導演、演員、剪輯師、后期等角色,通過(guò)協(xié)作與交流,提升團隊凝聚力與協(xié)作能力。
創(chuàng )意激發(fā):通過(guò)AI主題搜索、AI腳本創(chuàng )作等環(huán)節,激發(fā)職場(chǎng)人的創(chuàng )意靈感,挖掘個(gè)人與團隊的潛力。
三、課程收獲
1.掌握AI技能:通過(guò)實(shí)際操作,職場(chǎng)人將掌握國內領(lǐng)先的AI工具的使用方法,提升個(gè)人技能水平。
2.提升團隊協(xié)作:通過(guò)團隊協(xié)作與溝通,增強團隊凝聚力與協(xié)作能力,培養職場(chǎng)人的團隊精神。
3.激發(fā)創(chuàng )意潛能:通過(guò)AI技術(shù)的輔助與引導,激發(fā)職場(chǎng)人的創(chuàng )意潛能,提升個(gè)人與團隊的創(chuàng )新能力。
四、課程內容
1.AI主題搜索與確定:利用AI工具進(jìn)行主題搜索與篩選,確定短視頻的創(chuàng )作方向。
2.AI腳本創(chuàng )作與修改:借助AI文本生成工具,輔助編寫(xiě)短視頻腳本,并進(jìn)行必要的修改與調整。
3.真人出鏡拍攝:團隊成員分工合作,完成短視頻的真人拍攝部分。
4.AI生成電影海報:利用AI圖像生成技術(shù),為短視頻制作專(zhuān)屬電影海報。
5.AI背景音樂(lè )制作:通過(guò)AI音樂(lè )創(chuàng )作工具,為短視頻量身定制背景音樂(lè )。
6.AI視頻剪輯與后期處理:采用AI視頻剪輯技術(shù),對拍攝素材進(jìn)行高效剪輯與后期處理。
7.電影首映儀式:組織電影首映儀式,展示團隊成果,并邀請AI制作電影介紹PPT,為觀(guān)眾帶來(lái)全新的觀(guān)影體驗。
五、《電影風(fēng)云》活動(dòng)簡(jiǎn)介
1.活動(dòng)分組與角色分配
活動(dòng)將參與者隨機分為10人一組,每組內部將進(jìn)行角色分配,包括編劇、導演、演員、剪輯師和后期等關(guān)鍵角色。每個(gè)角色都有其獨特的職責和重要性,需要大家共同努力,才能完成一部精彩的短視頻作品。
2.主題確定與劇本創(chuàng )作
1)每組需根據活動(dòng)提供的主題或自選主題進(jìn)行創(chuàng )作。
2)編劇負責撰寫(xiě)劇本,確保故事情節緊湊、有趣且富有創(chuàng )意。
3)導演與編劇緊密合作,對劇本進(jìn)行解讀和再創(chuàng )作,確定拍攝風(fēng)格和細節。
3.角色分配與表演
1)演員根據劇本要求,選擇適合自己的角色,并進(jìn)行角色塑造和排練。
2)導演負責指導演員的表演,確保表演符合劇本要求,同時(shí)激發(fā)演員的創(chuàng )造力。
4.現場(chǎng)拍攝
1)導演負責現場(chǎng)調度,確保拍攝進(jìn)度和效果。
2)攝影師、燈光師等技術(shù)支持人員提供專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持,確保拍攝質(zhì)量。
3)演員根據導演的指導,完成現場(chǎng)表演。
5.剪輯與后期制作
1)剪輯師負責將拍攝素材進(jìn)行剪輯,形成流暢的影片。
2)后期人員負責添加音效、配樂(lè )、字幕等,提升影片的觀(guān)感和聽(tīng)感。
3)團隊成員共同討論,確定最終的影片風(fēng)格和呈現效果。
6.成果展示與評選
1)所有作品完成后,將進(jìn)行集中展示。
2)評委根據創(chuàng )意、技術(shù)、團隊協(xié)作等方面對作品進(jìn)行評選,選出優(yōu)勝團隊。
3)同時(shí),觀(guān)眾也可以進(jìn)行投票,選出自己最喜歡的作品。
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