團建活動(dòng)專(zhuān)家

拆彈專(zhuān)家-卡努斯丹之旅·團隊目標協(xié)作

拆彈專(zhuān)家

卡努斯丹之旅

——團隊目標協(xié)作沙盤(pán)模擬演練


課程背景】

企業(yè)戰略目標或年度目標確定后,企業(yè)的工作重點(diǎn)就轉變?yōu)橐怨ぷ魍七M(jìn)為核心的過(guò)程管理。在工作的推進(jìn)過(guò)程中,如何將目標進(jìn)行分解?如何將工作向前推進(jìn)?工作推進(jìn)的內容包括哪些?如何提升工作推進(jìn)的效率和效果?這些都是企業(yè)在進(jìn)行日常工作管理中經(jīng)常出現的問(wèn)題和疑惑。

本課程是國內最新體驗式培訓課程,體驗式培訓起源于西方,通常以游戲和情景模擬演練的方式把生活中、工作中種種問(wèn)題,諸如組織形態(tài)、人性問(wèn)題通過(guò)游戲折射出來(lái),受訓者通過(guò)選擇、決策、行動(dòng)導致的結果,引發(fā)思索,從而自覺(jué)引導自身行為的改變。

本培訓課程讓學(xué)員深入啟發(fā)學(xué)習,完全不同于傳統培訓項目。除了需要課堂小隊協(xié)作競爭外,還要學(xué)員全身心的投入和參與,更需要有專(zhuān)業(yè)的資深講師,引導學(xué)員進(jìn)入更深層次的體驗和討論之中,從而挖掘出團隊內部存在的根本問(wèn)題,并試圖找出相應的解決方法,是一種高度深入體驗的課程。

【課程特點(diǎn)】

《卡努斯丹之旅---團隊目標協(xié)作沙盤(pán)演練》課程是結合日常團隊運行的特點(diǎn),透過(guò)沙盤(pán)模擬的體驗和引導,針對團隊成員在實(shí)現目標時(shí)可能出現的各類(lèi)問(wèn)題,進(jìn)行深度挖掘并找到解決方法的全新體驗式培訓課程。在課程中不僅讓學(xué)員對工作推進(jìn)工作進(jìn)行現場(chǎng)體驗,發(fā)現問(wèn)題,同時(shí)還會(huì )系統的講解工作推進(jìn)與效率提升的實(shí)質(zhì)與內涵,使學(xué)員在課堂上就能熟練掌握工作推進(jìn)與效率提升的方法,直接將知識轉換為技能。

綜上所述,本課程的主要特點(diǎn)如下:

在快樂(lè )中學(xué)習

在演練中學(xué)習

在競爭中學(xué)習

在錯誤中學(xué)習

在改進(jìn)中學(xué)習

【課程收益】

掌握現代企業(yè)的科學(xué)管理邏輯關(guān)系圖

掌握團隊目標分解的邏輯方法

掌握團隊協(xié)作的四大步驟

掌握團隊目標實(shí)現的五個(gè)核心要素

掌握團隊目標實(shí)現的四大控制內容和方法

掌握團隊效能診斷工具與效能提升策略

【授課時(shí)間】  

1天(6-7小時(shí))

【人數要求】 

不超過(guò)6個(gè)小組,每組6-8人

【沙盤(pán)介紹】

參訓學(xué)員分組組成拆彈部隊,將要抵達摩塔沃共和國境內,這個(gè)新成立的共和國擁有核武器。各團隊的使命就是在有限的時(shí)間內拆除全部的核武器。因為摩塔沃共和國的局勢不穩定,將會(huì )出現內戰、騷亂和罷工,同時(shí),各團隊還會(huì )遇到來(lái)自路線(xiàn)、物資等因素的考驗。有的能夠勝利歸來(lái),有的可能魂歸他鄉。一切都在于各拆彈部隊的選擇……

【沙盤(pán)分享大綱】

第一單元:團隊目標的理解

企業(yè)三級組織的管理核心

決策層:戰略目標與方向

管理層:項目目標與任務(wù)

執行層:活動(dòng)細節與執行

團隊的本質(zhì)

團隊執行力的原則

小組討論:團隊執行力的前提是什么?

第二單元:團隊協(xié)作的步驟與核心

團隊目標實(shí)現的四大步驟

團隊目標分解:項目、任務(wù)、活動(dòng)

任務(wù)中的關(guān)鍵活動(dòng)提煉

時(shí)間節點(diǎn)設計原則

任務(wù)列表的主要內容

團隊目標實(shí)現的五大核心要素

質(zhì)量/目標:分階段目標與工作任務(wù)的關(guān)系

資源/預算:資源利用與工作任務(wù)的關(guān)系

人員委派:任務(wù)特點(diǎn)與識人用人

時(shí)間進(jìn)度:時(shí)間節點(diǎn)設計的方法

風(fēng)險預案:風(fēng)險響應機制

第三單元:團隊協(xié)作的控制與方法

團隊責權匹配原理

價(jià)值鏈與信息流、物流、現金流

案例:銷(xiāo)售、生產(chǎn)、設備部門(mén)間的責任推諉

團隊使命目標與個(gè)人使命目標

團隊溝通規則

團隊控制的方法

設定標準

看板管理

制度支撐

強化溝通

績(jì)效考核

第四單元:團隊效能提升

團隊管理水平診斷數據

人效提升策略

占收比的分析與控制

投產(chǎn)比的分析與控制

人才激勵模型

團隊文化驅動(dòng)經(jīng)營(yíng)效能模型


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