《MDT團隊激勵與動(dòng)機沙盤(pán)模擬》課程

激勵與驅動(dòng)的秘密——讓人盡心盡力工作的方法

【適用學(xué)員】:各級管理者【（尤其適用于80-90 后員工較多的企業(yè)）】

【課程時(shí)長(cháng)】:標準版本2天（12學(xué)時(shí)）【可實(shí)施1天、1.5天和2.5天版本】

【培訓講師】:史廣青老師

【授課形式】: 沙盤(pán)模擬+討論分享+案例分析+點(diǎn)評講授相結合

【課程背景】: 管理是被動(dòng)的，激勵是主動(dòng)的。管理是別人要求的，激勵是自己要求的；人性的特點(diǎn)是不喜歡為別人做事，卻愿意為自己做事。如果一個(gè)管理者還是把過(guò)去幾十年的管理方法來(lái)管理現代的員工，那只會(huì )把員工管跑。企業(yè)人員流失嚴重，不是管理出了多大的問(wèn)題，而是負激勵、負能量太多！在這競爭激烈的時(shí)代，你的企業(yè)的管理工作中，埋頭苦干的你是否在抬頭間發(fā)現我們公司遇到很多困惑：例如：

 （1）員工愛(ài)抱怨，動(dòng)不動(dòng)就向領(lǐng)導問(wèn)怎么辦？人手不夠，我做不到  

 （2）老員工依仗資歷自大，聽(tīng)不進(jìn)去意見(jiàn)，勸導  

 （3）部門(mén)間不能相互協(xié)調，溝通不暢，造成不必要的損失，突發(fā)事件  

 （4）員工不負責任，對發(fā)生不好的事總是一副事不關(guān)己，高高掛起的態(tài)度。  

 （5）執行力差，只會(huì )動(dòng)嘴皮子，干勁不足，導致整個(gè)工作節奏慢。  

 （6）惡性循環(huán)導致公司員工在公司工作壓抑，工作看不到希望，沒(méi)有盼頭，員工流失嚴重。  

 （7）如何解決招人難，優(yōu)秀人才留不住的問(wèn)題？  

 （8）如何讓員工不抱怨，時(shí)刻充滿(mǎn)正能量？  

 （9）如何讓員工自動(dòng)自發(fā)工作？  

 （10）如何用機制放大員工夢(mèng)想，提升業(yè)績(jì)；   

 （11）員工工作不積極，沒(méi)有責任心，怎么辦？ 

 （12）如何讓老板實(shí)現身心解放，企業(yè)自動(dòng)化運轉；     

【沙盤(pán)環(huán)境】:【國內第一套管人理事的實(shí)戰沙盤(pán)】本課程沙盤(pán)中包含了所研究的3000多個(gè)管理樣本的集合，沙盤(pán)設定在一個(gè)相對穩定的組織中，經(jīng)歷7-8個(gè)管理事件，經(jīng)過(guò)多人共同探討，每個(gè)事件的管理手段應用于25個(gè)動(dòng)機和績(jì)效水平迥異的員工。通過(guò)實(shí)戰推演，幫助管理者預測員工行為和心理變化的沙盤(pán)工具。避免由于認知偏差、管理過(guò)度和管理缺失而帶來(lái)的負面影響和用人風(fēng)險，進(jìn)而提升員工個(gè)人的績(jì)效、團隊的績(jì)效和整個(gè)組織的滿(mǎn)意度。

【課程收益】:  

1、理解員工工作狀態(tài)背后的各種心理因素，用最短的時(shí)間了解經(jīng)典激勵理論

2、掌握現代員工的基本需求，理解金錢(qián)激勵的有限性

3、掌握10種以上極具實(shí)用性的員工激勵方法與技巧

4、提升員工積極性，了解如何打造優(yōu)秀團隊

5、學(xué)會(huì )不花錢(qián)或少花錢(qián)的激勵方式

5、通過(guò)沙盤(pán)模擬實(shí)戰將知識轉換為行動(dòng)，解放管理者，升級管理者

【課程綱要】:                         

一、企業(yè)為什么要重視員工的激勵？

1、現代人才市場(chǎng)發(fā)票的需要

2、他們員工為什么而工作？

3、招聘困難人才荒與員工流動(dòng)頻繁？

4、越來(lái)越強勢的人才

二、經(jīng)典激勵的理論

1、動(dòng)機與激勵的概念

2、馬斯洛的需要層次理論

3、需求層次理論的推論

4、激勵理論在工作中的應用

5、領(lǐng)導主管常見(jiàn)激勵誤區

6、了解下屬需要的方法

-對抱怨的分析 

-需要層次調查問(wèn)卷 

-問(wèn)題清單

-員工離職原因分析

第三部分 管理者的激勵手段

1、保持員工的期望

2、保持適度的壓力

3、常用激勵菜單

-信任

-相對公平

-安全承諾

-歸屬感

-尊重認同

-成就激勵

-責任寄予

-發(fā)展空間

-授權

-自由

四、激勵體系構建與操作

1、對普通員工的激勵方式

2、對知識型員工的激勵方式

3、對管理人員的激勵方式

4、如何提升下屬的工作能力

5、如何規劃職業(yè)發(fā)展路徑 

6、如何構建企業(yè)內部溝通管道 

五、將動(dòng)機與行為相結合

1、什么是期望

2、共同設定實(shí)際標準和目的

3、賞罰分明

4、以書(shū)面形式明確行動(dòng)過(guò)程 

5、工作動(dòng)機與績(jì)效研究

六、思考與討論：

--維系員工的斗志

--設想應怎樣對待每個(gè)員工并公開(kāi)這種設想

--善于識別出色的表現

--平易進(jìn)人

--確保每個(gè)員工的學(xué)習權利

--花時(shí)間去培訓員工

【管理事件列表】: 

二天或以上課程可在以上案例中，選擇與企業(yè)契合度最高的7~8個(gè)管理事件，作為課堂培訓重點(diǎn)案例分析。

【部分客戶(hù)】: 

中信銀行全國各地分行行長(cháng)輪訓、黃山中信銀行、廣州工商銀行、北京工商銀行、嘉興工商銀行、重慶光大銀行、北京光大銀行、天津建設銀行、山東建設銀行、昆山農商銀行、武漢漢口銀行、東莞銀行、上海招商銀行、安徽農商銀行、北京銀行、包商銀行、浙商銀行、荷蘭銀行、太平洋保險、江蘇郵儲、善林金融、再保險、團貸網(wǎng)、中投證券、神州金融、蘇州信托、東莞平安財險、深圳騰訊、晉城國家電網(wǎng)、中交資產(chǎn)、北京聯(lián)通、廣東煙草專(zhuān)賣(mài)、長(cháng)沙酒店研修班、紅星美凱龍、寶城國際、四川鐵塔、天虹物資、光明乳業(yè)、北京康訊、中航信、攜程、中航工業(yè)、方正寬帶、神州數碼、博圣生物、云南能投、中電國際、山西電力等。