高績(jì)效團隊---團隊激勵

課程特色：

?快樂(lè )：全方位的采用體驗元素，充分調動(dòng)學(xué)員的動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)眼能力，讓學(xué)員在情境中體驗，在體驗中感悟，在感悟中講解，在講解中改變，在改變中提升，打破了傳統課程的呆板說(shuō)教 。

?頓悟：在體驗中感悟，課程象一面鏡子直照管理者人心，使學(xué)員瞬間反省與修正！

?適用：課程結構設置簡(jiǎn)單，與日常管理工作結合緊密，極易復制，使培訓目標更易達成。 

一、激勵從需求開(kāi)始

?激勵的核心：需要和愿望

?深入了解員工的需要和愿望

?主管要做好員工的職業(yè)生涯顧問(wèn)

?如果他們不認同、他們就不會(huì )好好工作

?滿(mǎn)足“好員工”的需要和愿望

?常用激勵理論與方式

二、激勵下屬的方法

?表?yè)P與批評

?收入與工作

?關(guān)懷與競爭

?支持與分享

?激將與反激將

?松下激勵的21條軍規

三、激勵時(shí)的注意事項

?激勵要因人而異

?激勵要因時(shí)而異、不斷變化

?激勵要適當不能過(guò)分

?激勵要及時(shí)不能久拖

?激勵要剛性不能降低

?激勵要清晰不能模糊

?激勵要公平不能隨意

?討論：讓工作象玩游戲一樣吸引人

四、團隊精神的提升 

?團隊精神三要素：凝聚力、合作意識、士氣

?提高團隊凝聚力

?培養合作意識

?提高團隊士氣