團建活動(dòng)專(zhuān)家

情緒管控與壓力緩解

在職場(chǎng)奮力拼殺的你是否經(jīng)常感到“忙、盲、?!??!為工作業(yè)績(jì)而忙!為人際關(guān)系而茫??!為自己的前途而盲?。?!

其實(shí),在這樣的“忙、茫、盲”亂中,你已經(jīng)承受了巨大的心理壓力?。?!

――是否感到自己隨著(zhù)職位的升遷卻與家人、朋友、同事的關(guān)系變得緊張?

——是否感到自己的情緒越來(lái)越難以控制?

――是否感到大腦始終處于高速運轉狀態(tài)而無(wú)法停歇?

――是否已是晚上夜不能寐、白天無(wú)精打采?

……

現今的社會(huì )發(fā)展是從IQ走向EQ的,以前IQ之所以重要,是因為誰(shuí)掌握了知識,誰(shuí)就擁有了社會(huì )發(fā)展力,現今是知識大爆炸的年代,只要肯學(xué)習,IQ就能提升;而EQ是由潛意識主管的,是從小與父母、他人的交往中形成的,如果沒(méi)有覺(jué)察,很難從自我情緒反應的模式中走出,一個(gè)人在社會(huì )上獲取成功,起主要作用的不是智力因素,而是情緒因素,前者占20%,后者占80%,因為情商主導人際關(guān)系。美國有句流行語(yǔ):智商決定錄用;情商決定升職!

隨著(zhù)現代社會(huì )生活節奏逐步加快,越來(lái)越多的人倍感生存的壓力。據不完全數據統計,超過(guò)30%的職場(chǎng)人出現不同程度的焦慮情緒,20%職場(chǎng)人表現為心煩易怒、煩躁不安,且呈現上升趨勢……

心理上的亞健康已經(jīng)限制了您職業(yè)生涯的發(fā)展!這些赫然的數據表明,在競爭異常激烈的今天,企業(yè)必須關(guān)注情商管理、關(guān)注壓力緩解!

管理,包括管控目標與梳理人心,大多數管理者只做到了第一步,而忽略了更為重要的梳理人心。企業(yè)的和諧、團隊的穩定、事業(yè)的發(fā)展,離不開(kāi)情商;夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、朋友關(guān)系的維系,離不開(kāi)情商;快樂(lè )、幸福、平衡的人生,離不開(kāi)情商。情商影響工作生活的方方面面,影響你的一生。

課程宗旨:讓管理更人本、更健康、也更有效!


培訓目的:

1、培養了解、駕馭自己情緒的能力,了解EQ與管理效能的聯(lián)動(dòng)關(guān)系;

2、識別他人的情緒的能力,掌握良好的上、下屬合作與相處之道,更有效的領(lǐng)導團隊和協(xié)同上下屬關(guān)系,以獲得更良好的工作人際與社會(huì )支持;  

3、認識壓力的來(lái)源,學(xué)習各種緩解壓力的有效方法,提高管理者壓力下的情緒自我省察、調控與調整技能;

4、掌握行之有效的情商管理策略,提升逆境商數(AQ),掌握相關(guān)的挫折/逆境應對策略,歷練壓力/挫折下更良好的心理素質(zhì)和應對能力。

5、本課程在提升個(gè)人情商的同時(shí),重點(diǎn)講述情商在企業(yè)團隊中的應用,培養對他人的情緒及壓力接受、

適應和有效引導的能力。


課程特色:

“心靈成長(cháng)導師”全程引領(lǐng),師生傾情互動(dòng);

以人本心理學(xué)、完形療法為主,融合多流派訓練技術(shù),包括:意象對話(huà)、肢體心靈、催眠、音樂(lè )治療等;

從自我成長(cháng)與心理整合入手,采用“所見(jiàn)即所得”的方法,提升情商;

精辟講解+案例研析+現場(chǎng)測評+聲像視聽(tīng)+小組討論+現場(chǎng)游戲+心理體驗+多感官體驗等授課方式, 深入淺出,生動(dòng)、互動(dòng),極富激情;具親和力、感染力和影響力;


課程大綱:

一、從IQ走向EQ:情商的作用

IQ智商/EQ情商/CQ創(chuàng )造力/SQ情感覺(jué)察能力之間的關(guān)系;

情商主導人際關(guān)系,情商決定影響力;

新心理資本:情緒智能;

學(xué)習目的:1、從認識上了解情商的重要性,卡耐基曾經(jīng)說(shuō)一個(gè)人成功與否,15%在于專(zhuān)業(yè)技能,85%在于

人際關(guān)系;因為情商主導人際關(guān)系,所以情商的高低是影響成功的關(guān)鍵因素。2、了解什么是情商,建立概念。3、了解意識與潛意識。4、通過(guò)案例對比、視頻分享進(jìn)一步加深印象。

二、你不知道的你自己:情緒運作的規律

情緒是什么?

隨時(shí)隨地自我覺(jué)察自己情緒;

正確認識EQ以及四種基本情緒;

負面情緒引發(fā)的行為;

情緒調適——接納即融化;

學(xué)習目的:1、了解人體處理情緒的器官以及反應方式。2、知道為什么情緒難以控制,是因為情緒是由

潛意識主管的。3、了解喜怒哀俱四種情緒的作用,通過(guò)小故事加深理解。4、情緒是影響身體健康的主要因素。5、不能控制情緒帶來(lái)的影響,案例分析與引導。6、走出情緒狀態(tài)的方法,覺(jué)察的力量。7、通過(guò)游戲、案例分析、視頻分享進(jìn)行覺(jué)察訓練,提升學(xué)員覺(jué)察力。

三、身心桃花源:壓力緩解

看不見(jiàn)的心魔-找到生活工作中的壓力根源;

如何識別你的壓力湯-不要喝熱湯;

心靈瑜伽-減壓;

催眠治療:走出內在黑洞;

學(xué)習目的:1、了解壓力包括職場(chǎng)壓力、競爭壓力、情感壓力的來(lái)源,比、爭、困。2、什么是活在當下?

如何活在當下。3、壓力狀態(tài)自我分析以及壓力狀態(tài)自我測評。4、釋放情緒壓力的方法,通過(guò)現場(chǎng)演練,學(xué)員參與,體驗聲音療法、音樂(lè )療法、舞蹈靜心、運動(dòng)法、冥想法。

四、情緒管控在管理工作中的應用

理清問(wèn)題,識別自他情緒;

用心理輔導技術(shù)來(lái)與人溝通,培養“通心力”與共情技術(shù);

學(xué)習解讀肢體心靈的能力,通過(guò)解讀非語(yǔ)言信息,分析自我與他人的情緒模式;

高情商(EQ)管理者的上、下屬情商;

學(xué)習目的:1、學(xué)會(huì )厘清個(gè)體信念系統差異,培養通心力。2、突發(fā)壓力事件分析處理方法與步驟,互動(dòng)

式角色扮演。3、應急事件中自我情緒處理技巧,呼吸法、轉移法、生理按壓。4、通心力訓練,視頻分享、冥想法。5、培養先處理情緒,再處理事件的習慣。6、建立合理的上下級關(guān)系、客戶(hù)關(guān)系。

五、情商決定影響力

 組織中的個(gè)人價(jià)值與幸福;

 以人為本,關(guān)注心靈成長(cháng);

 成為團隊中的心靈導師;

學(xué)習目的:1、認識互賴(lài)、相交、寄生、分離四種關(guān)系模式以及四種關(guān)系模式的應用技巧,心理學(xué)講一個(gè)

人出現問(wèn)題,首先是關(guān)系模式出了問(wèn)題。2、打破現有狀態(tài)的方法與步驟。3、了解人生十大心理需求,人類(lèi)所有行為都是圍繞人生十大需求進(jìn)行的。4、自我價(jià)值體系的建立,明白終極價(jià)值觀(guān)與工具型價(jià)值觀(guān)的關(guān)系,價(jià)值觀(guān)就是人生方向盤(pán)。5、學(xué)會(huì )分析個(gè)體性格差異,選擇合理的性格組成穩定的團隊。

六、平衡人生,智慧之旅

  學(xué)習目的:1、如何平衡自我與社會(huì )我。2、如何平衡積極心理能量與消極心理能量。3、影響幸福的因素,貪欲、自私、執著(zhù)、傲慢、癡迷、懷疑、嫉恨。4、走出人生的八種陷阱。


和諧的團隊,離不開(kāi)情商;穩固的團隊,離不開(kāi)情商;人心———理順了,事情也就順利了;目標也好達成了;人才也就留住了;管理也就輕松些了!


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