一、方格理論介紹
1.高度關(guān)注目標與員工積極性;
2.高度關(guān)注目標不關(guān)注員工積極性;
3.高度關(guān)注積極性不關(guān)注目標。
二、4種不同情境下的領(lǐng)導風(fēng)格
1.指揮型領(lǐng)導風(fēng)格及其應用;
2.教練型領(lǐng)導風(fēng)格及其應用;
3.支持型領(lǐng)導風(fēng)格及其應用;
4.授權型領(lǐng)導風(fēng)格及其應用。
第二講 領(lǐng)導的6P特質(zhì)
一、purpose(領(lǐng)導遠見(jiàn))
1.遠見(jiàn)不是小聰明;
2.遠見(jiàn)是了解并執行戰略。
二、passion (熱情)
1.熱情是一種7-24的狀態(tài);
三、place (自我定位 )
1.替代執行者(對上司):執行第一,溝通第二;
2.內部客戶(hù)(對同事):客戶(hù)第一,職責第二;
3.做領(lǐng)頭雁(對下屬):團隊第一,個(gè)人第二。
四、Priority(優(yōu)先順序 )
1.要事第一;
2.關(guān)注并識別關(guān)鍵的少數。
五、people (人才經(jīng)營(yíng) )
1.產(chǎn)能與產(chǎn)出的平衡;
2.做一個(gè)能夠經(jīng)營(yíng)別人的人。
六、Power (領(lǐng)導權力 )
1.打造自身核心競爭力;
2.提升自己專(zhuān)業(yè)技能。
第三講 提升自身影響力的5個(gè)方面
一、做決策以原則為中心
1.不以情感為中心;
2.平衡工作、家庭、個(gè)人成長(cháng)三方面的關(guān)系;
3.做決策以原則為中心。
二、使自己成為榜樣
1.品格與能力兼備;
2.要言而有信;
3.要率先垂范;
4.領(lǐng)導方式因人而異;
5.不要指望下屬忠誠;
6.包容下屬“小毛病”。
三、提升自己的情商
1.做事要自動(dòng)自發(fā);
2.要能夠控制不良情緒;
3.打造持久力;
4.能夠進(jìn)行自我激勵;
5.設身處地感受他人情感;
6.熟練應付社會(huì )的能力。
四、對最終的結果負責任
1.對更多的對象負責任;
2.對更多的維度負責任;
3.對最終的結果負責任;
4.最終結果的四個(gè)方面及其相互關(guān)系。
五、學(xué)會(huì )識別人、用人所長(cháng)并關(guān)心人
1.人是企業(yè)第一寶貴的財產(chǎn);
2.聽(tīng)其言、觀(guān)其行;
3.辨才須待七年期;
4.用人所長(cháng)。
第四講 有效激勵
一、激勵的原理
1.激勵的核心要素:需要與愿望;
2.員工士氣低落的原因;
3.羅森塔爾的皮革馬利翁效應(Pygmalion effect)。
二、了解員工需要和愿望的方法
1.員工需要激勵時(shí)的信號;
2.領(lǐng)導者在激勵中存在的誤區;
3.關(guān)注好員工與“抓兩頭,帶中間”。
三、常用激勵理論及其在企業(yè)中的實(shí)踐應用
1.馬斯洛的需求層次理論;
2.“胡蘿卜”加“大棒”;
3.弗隆期望激勵理論;
4.麥戈萊倫的成就激勵理論;
5.亞當斯的公平激勵理論;
6.賀茨伯格的雙因素激勵理論;
7.如何不運用權力去激勵下屬的技巧。
四、激勵的原則
1.公平原則;
2.及時(shí)原則;
3.清晰原則;
4.剛性原則。
第五講 解決問(wèn)題型團隊建設的方法
一、團隊概述
1.團隊的5P要素;
2.人群、組織、團隊的異同;
3.團隊的三種類(lèi)型;
4.團隊規范。
二、解決問(wèn)題的思路和方法
1.界定問(wèn)題;
2.從關(guān)鍵驅動(dòng)因素方面入手;
3.集思廣益解決之道;
4.考慮負面作用之后再來(lái)執行。
三、影響團隊效能的因素
1.背景及企業(yè)文化;
2.目標;
3.團隊規模;
4.團隊成員角色及多元化;
5.領(lǐng)導力及企業(yè)凝聚力。
四、高效團隊的管理
1.高效團隊的特征;
2.團隊的八種關(guān)鍵角色;
3.組織角色與團隊角色互補;
4.團隊沖突及其解決方案。
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團建、培訓式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶(hù)外式團建。起贏(yíng)培訓不斷追求團建產(chǎn)品創(chuàng )新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng )新力的團隊建設品牌。
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