21世紀企業(yè)持續競爭力——五項修煉工作坊

一、培訓對象：高、中、基層（越是高層收獲、感悟越大），項目團隊

我們的領(lǐng)導們在工作中常會(huì )有以下的困惑：

怎樣提升“領(lǐng)導力”？用什么好方法來(lái)帶領(lǐng)這個(gè)領(lǐng)導班子？

用什么方法來(lái)改變組織成員的理念、思維方式、心智模式？

用什么新方法提升組織成員的工作激情和工作績(jì)效？

怎樣提升組織的凝聚力？使人人都圍繞團隊、組織的愿景同心盡力？

怎樣取得互信，分享彼此的知識、技能？

怎樣使團隊學(xué)習與工作實(shí)際緊密結合？

怎樣才能在團隊中進(jìn)行有效溝通？

怎樣才能擺脫“救火式”的工作局面？

怎么使企業(yè)/組織具有21世紀的競爭力？

等等。

哪里有好辦法？哪里有可學(xué)的管理工具？

有！

最新引進(jìn)的美國的培訓項目：

《21世紀企業(yè)持續競爭力——五項修煉工作坊》（原名《團隊學(xué)習實(shí)驗室》）就是。

本課程曾獲得美國“人力資源發(fā)展項目設計金獎”、加拿大“年度學(xué)習設計最佳獎”。

二、什么是《五項修煉工作坊》？這個(gè)培訓有什么效果？

《五項修煉工作坊》——它是一個(gè)與傳統培訓內容、方式截然不同的全新的培訓項目；

它將使企業(yè)/組織在21世紀具有持續的競爭力；

它給予提升“領(lǐng)導力”的有效方法與途徑；

它把你的辦公會(huì )議從會(huì )議室搬到了“工作坊” ，取得意想不到的效果 ；

它使你的團隊成員改善心智模式，敞開(kāi)心扉，真誠溝通；

它幫助團隊理清共同愿景，把工作與學(xué)習有機地結合在一起；

它將提升組織的凝聚力；燃起每個(gè)人的學(xué)習、工作激情，投身到實(shí)現愿景的各項工作中去；

它給予你全新的八項管理工具和技能，使你的管理得心應手。

對組織最高領(lǐng)導者、咨詢(xún)、培訓、教育機構，未學(xué)習過(guò)此培訓項目——是終身遺憾！

三、“五項修煉實(shí)驗室”能給我們帶來(lái)什么？《五項修煉工作坊》都有哪些價(jià)值？

1、學(xué)員將感覺(jué)到這是一次充滿(mǎn)樂(lè )趣的學(xué)習之旅；

2、將掌握組織的“核心學(xué)習力”三腳凳；

3、整個(gè)培訓過(guò)程中，“團隊學(xué)習型”的情緒將彌漫在培訓班中，增強了學(xué)習團隊或項目團隊的凝聚力；

4、將認識到學(xué)習型團隊中每個(gè)成員都是學(xué)習的重要資源，并能體驗到團隊中蘊藏的巨大潛能；

5、將體驗學(xué)習型組織的種種好處，理清第五項修煉（系統思考）與其它四項修煉的關(guān)系，幫助你的團隊成長(cháng)為學(xué)習型組織；

6、學(xué)習結束后，你們最終將有一個(gè)強烈愿望：為實(shí)現團隊的夢(mèng)想而立即投身于工作實(shí)踐中；

7、整個(gè)學(xué)習過(guò)程將是一個(gè)改變學(xué)員“心靈”的過(guò)程，使學(xué)員的心靈震撼，并將會(huì )有急切的熱望運用到工作和生活中去。

……   ……

四、學(xué)習內容：

《五項修煉工作坊》的內容主要分以下四個(gè)模塊：

模塊1：“心智模式和團隊學(xué)習”。

在這個(gè)模塊中學(xué)員將學(xué)會(huì )三個(gè)有價(jià)值的交流工具：

左手欄

你在工作中碰到過(guò)這種困惑嗎：他說(shuō)的話(huà)真正的意思是什么呢？他愿意說(shuō)明白嗎？我怎么才能了解他內心的真正想法呢？我們怎么才能敞開(kāi)心扉進(jìn)行溝通呢？

“左手欄”就能幫助你解決以上的困惑。

推論階梯

你在工作和生活中經(jīng)常遇到誤解和沖突嗎？是什么原因造成了這樣的誤解呢？你見(jiàn)到某一數據后是否會(huì )一下子上到階梯的頂端？為什么會(huì )這么迅速呢？它為人們的誤解和沖突投下了什么陰影呢？我們怎么來(lái)避免這樣的誤解和沖突呢？

“推論階梯”就是解決這些問(wèn)題的工具。

主張與探詢(xún)

我們在與他人的溝通、交談中，是否更多地強調“主張”呢？它是如何妨礙我們的溝通的呢？我們應該如何進(jìn)行“探詢(xún)”呢？我們應該怎樣來(lái)平衡“主張”和“探詢(xún)”呢？

模塊2：系統思考。

在此模塊中學(xué)員將學(xué)到3個(gè)有價(jià)值的工具：

系統圖

我們在日常工作和生活中是否常會(huì )發(fā)生這樣的事：我們?yōu)槟呈峦度肓舜罅康木?，結果卻并不如人意；我們采取的解決方案，卻造成未來(lái)更棘手的新問(wèn)題；在組織中采取的一些舉措，先熱火朝天，慢慢缺乏后勁，最后失??；我們越努力去追求的東西，結果卻離我們越來(lái)越遠；我們怎么老是陷于“救火”的無(wú)奈……

“舍本逐末”基模

我們沉溺于短期的解決問(wèn)題的方法，但一個(gè)循環(huán)之后，我們會(huì )發(fā)現又回到了原來(lái)的問(wèn)題上，甚至使問(wèn)題變得更嚴重。怎么辦呢？

學(xué)習了“舍本逐末”基模我們就有辦法了。

因果關(guān)系圖

在一大堆問(wèn)題中我們常常會(huì )陷入迷茫：究竟哪一個(gè)問(wèn)題是根本原因呢？這個(gè)根本解是哪一個(gè)呢？

因果關(guān)系圖將用來(lái)分析和理清復雜的工作問(wèn)題里的各種作用力（因素）之間的相互關(guān)系，組織內部各種復雜的相互關(guān)系，從而找到杠桿解。

模塊3：共同愿景和自我超越

就你們的項目、團隊而言，愿景到底意味著(zhù)什么？為什么大部分公司的愿景不能鼓舞人心？實(shí)現組織愿景的制約因素有哪些？愿景和系統思考、心智模式之間的關(guān)聯(lián)是什么？如何實(shí)現愿景、進(jìn)行自我超越？

這一模塊將使你的組織/團隊擁有一個(gè)共同愿景，幫助你的團隊停止不斷救火“的應急行為——使團隊真正被鼓舞，并創(chuàng )造團隊想要的結果。

模塊4：使用工具

團隊一旦建立了愿景，如何使團隊至少找出一個(gè)理想的產(chǎn)出，使愿景落到實(shí)處。

運用“團隊協(xié)作矩陣”這一工具，把任務(wù)分解到各部門(mén)和個(gè)人，使團隊的工作協(xié)調一致，圍繞任務(wù)開(kāi)展工作以實(shí)現愿景。