團建活動(dòng)專(zhuān)家

新時(shí)代領(lǐng)導素質(zhì)提升

新時(shí)代領(lǐng)導素質(zhì)提升

培訓對象: 中、高層領(lǐng)導

1、充實(shí)企業(yè)領(lǐng)導管理實(shí)踐的新理念。

2、學(xué)習企業(yè)管理中領(lǐng)導力的新方法、新工具,從而提升領(lǐng)導的素質(zhì)。

預期收獲:

1、領(lǐng)悟領(lǐng)導的素質(zhì)本身就是一種領(lǐng)導力。

2、學(xué)習領(lǐng)導當教練的簡(jiǎn)易操作方法。

3、使執行力落地——運用激勵團隊管理的方法。

4、明確領(lǐng)導自我管理的幾個(gè)方面。

5、分享成功的領(lǐng)導創(chuàng )新方法。

課程設計背景:

我國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,全球化浪潮沖擊迅猛,網(wǎng)絡(luò )的普及昭示新時(shí)代的到來(lái)------我國企業(yè)領(lǐng)導人面臨著(zhù)前所未有的挑戰!應對21世紀的挑戰,提升領(lǐng)導力和創(chuàng )造力,是我們各級領(lǐng)導正在苦苦思索和不懈追求的目標。愿此課程能領(lǐng)導者提供幫助。


課程大綱

開(kāi)場(chǎng):組建團隊

第一部分現代領(lǐng)導面臨的挑戰

一、時(shí)代變化的特點(diǎn)

二、人的變化特點(diǎn)


第二部分現代領(lǐng)導力的創(chuàng )新——教練

一、教練技巧之一:故事式、游戲式領(lǐng)導

案例:不作報告怎么開(kāi)會(huì )(故事、游戲、照片、寓言等)

二、教練技巧之二: Boeing公司的后備領(lǐng)導培養三步曲

案例:

三、教練技巧之三:放心管理七步法

四、教練技巧之四:讓員工自己做決定

案例二則

五、教練技巧之五:做個(gè)優(yōu)秀的培訓師


第三部分 權力、權威、魅力

一、權力與職權

二、權威與威望

三、個(gè)人魅力與影響力

案例:

四、權變理論與授權


第四部分團隊管理

一、象限圖、成熟圖表——了解下級與工作方法的選擇

二、共同愿景——員工的真心追求

1、共同愿景及其作用

視頻:

2、確立愿景的三個(gè)層次

案例:

三、團隊協(xié)作矩陣——落實(shí)共同愿景

案例:

演練:結合本單位的實(shí)際

四、改變員工的心智模式——左手欄

1、什么是心智模式和左手欄

案例:

2、產(chǎn)生左手欄的原因

3、左手欄的影響和代價(jià)

4、何時(shí)需要審視我們的“左手欄”?

分享:我們工作中的“左手欄”

5、如何處理左手欄

視頻:

五、消除人們的誤解——推論階梯

1、什么是推論階梯

案例:

視頻:

2、運用推論階梯的作用

分享:我們工作中的推論階梯

六、處理好上下級關(guān)系——圓周理論

案例:唐駿的領(lǐng)導方法


第五部分激勵——執行的動(dòng)力

引子:激勵的信條

一、人的行為模式

“以人為本”領(lǐng)導應關(guān)注什么?

二、領(lǐng)導職責——讓員工度過(guò)快樂(lè )人生

案例:

三、人力資源工作激勵法

案例:

幻燈片:

四、參與激勵法

案例:

五、尊重、平等激勵法

案例:

照片:巧遇丹麥女王

六、情感焦激勵法

案例:


第六部分執行要有方法

一、團隊決策:量化式確定問(wèn)題及解決問(wèn)題

演練 :解決本單位的一個(gè)實(shí)際問(wèn)題

二、決策方案的判斷方法

案例闡述:

三、團隊評價(jià)1:企業(yè)的管理標準和現狀

演練 :評價(jià)本單位的現狀

四、團隊評價(jià)2:五種型格管理——領(lǐng)導力

演練:你是什么管理型格


第七部分中西方管理思維之差異

一、西方管理思維

西方“二構成一”的思維方式

案例:

二、中國管理思維

中國“一內二涵”的思維方式

案例:

三、日本“一統全局”的思維方式

案例:

四、三種思維方式的適用性


第八部分知識管理

一、知識管理的由來(lái)

1、什么是知識管理

2、知識管理對企業(yè)的意義

二、知識管理的內容

三、知識管理的運作

知識管理的實(shí)施步驟和方法

案例:


第九部分對待非正規群體

一、非正規群體的特點(diǎn)和優(yōu)缺點(diǎn)

二、領(lǐng)導非正規群體的辦法


第十部分領(lǐng)導的自我管理

一、領(lǐng)導的知識結構

縱向、橫向知識

案例:

二、領(lǐng)導的心理品質(zhì)

1、培育哪些心理品質(zhì)

2、領(lǐng)導者的心理戒律

三、對新事物的敏感性

案例:

四、越位思考

案例:

五、自我控制

案例:

六、自我激勵

案例:

七、應變能力

案例:

八、時(shí)間管理

九、系統思考

案例:

十、遠見(jiàn)與預見(jiàn)性

案例:


第十一部分領(lǐng)導力創(chuàng )新

一、管理模式創(chuàng )新

案例1、波音飛機公司的“控制程序”

案例2、創(chuàng )建學(xué)習型組織

二、觀(guān)念創(chuàng )新

審視傳統的規章制度

對待宗教

三、面試創(chuàng )新

漫畫(huà)、圖片、畫(huà)圖、現場(chǎng)觀(guān)察、道具操作面試題

四、給員工一個(gè)驚喜

案例幾則:

五、管理創(chuàng )新

案例:難題變課題

案例:質(zhì)檢員如何不得罪人

案例:制度創(chuàng )新

六、營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng )新

案例:文化營(yíng)銷(xiāo)

 案例:情感營(yíng)銷(xiāo)

案例:美國石頭公園的定價(jià)策略

案例:傳統與現代的完美結合


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