團建活動(dòng)專(zhuān)家

責任心認知與培養

課程收益】

通過(guò)對責任心的正確認知與體驗,讓員工、團隊、企業(yè)在獲取正能量中達成共贏(yíng)。

【課程特色】

以NLP模式、運用教練技術(shù),實(shí)施感悟式學(xué)習和體驗式的心靈修煉。

培訓形式】

50%知識與案例,30%體驗活動(dòng),20%分享感受并接受教練輔導。

【培訓時(shí)間

1天

【適合行業(yè)】

適合各類(lèi)型的企業(yè)

【適合對象】

企業(yè)全體人員(為保證培訓效果、需分層級培訓)


第一部分:破冰訓練與課程啟示

1、體驗/啟示:相互“認識”

2、體驗/啟示:十指交叉

3、心理知識點(diǎn):目標與成果

信念/行為/成果

4、感召分組與小組展示

5、宣讀基本守則

6、體驗:結死黨對子

7、體驗/分享:A/B對話(huà)


第二部分了解自己與認識自我

一、自己到底是什么樣的人?

-著(zhù)名的“喬哈里窗”4個(gè)“真正的自我”

1、開(kāi)放的自我

2、盲目的自我

3、隱蔽的自我

4、未知的自我

二、小組討論與訓練

1、一個(gè)我們忽略的工作和生活的模式

2、調整一下我們工作和生活的模式

三、引導心理學(xué)概念-帶出主義

啟示-只要你愿意、你就能做到

四、心理資本PCA重要嗎?

1、體驗-我是誰(shuí)?

3、360度照鏡子:模式訓練(知道、做到、習慣)

五、自我價(jià)值觀(guān)檢測

體驗-你了解自己的價(jià)值觀(guān)嗎?


第三部分:責任心認知與培養

一、我是誰(shuí)?你現在的角色?-角色定位

1、定位決定心態(tài),心態(tài)決定成果。

2、定位決定地位,格局決定結局。

二、人本模式-內在的平衡

1、人的兩面

(1)外:知識與技術(shù)

(2)內;信念與心態(tài)

2、人生三端

(1)因、道、術(shù)

(2)道術(shù)統一、統一于因

三、塑造責任心

運用案例、體驗、互動(dòng)、活動(dòng)配合完成

1、重承諾與負責任

(1)守則檢查-關(guān)于承諾

(2)團隊互動(dòng)-關(guān)于負責任

2、什么是責任?

責任是分內應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務(wù),完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。責任感是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標。

3、一盎司責任勝過(guò)一磅智慧

真正優(yōu)秀的人總比別人多走一步路

4、負責任心態(tài)

體驗/分享:列隊體驗活動(dòng)

5、團隊/責任/領(lǐng)導人/每個(gè)人

6、感恩為你負責任為你遮風(fēng)擋雨的領(lǐng)導人

7、負責任模式

負責任是一種心態(tài),它的內涵是什么?

人之所以不愿意負責任是因為存在分別心;

負責任不是通過(guò)外界的強迫而產(chǎn)生的,只有當一個(gè)人內心愿意,才能真正負起責任;

負責任同樣可以被感受到,那就是一個(gè)人心態(tài)和行為上的主動(dòng)。

8、我們擁有為別人尋找責任的超凡能力。

9、負責任的真義

首先,負責任是一種心態(tài);

其次,負責任是關(guān)于自己的;

再次,凡事都是自己的選擇,應對自己的存在和行為負有完全的責任。

10、負責任的人通常有下面5個(gè)特征:

(1)做人的準則是履行諾言。說(shuō)到做到,從不食言。

(2)以自身工作的高質(zhì)量為自豪。不會(huì )為速度而犧牲質(zhì)量。

(3)做事主動(dòng)積極,不需要監督就能完成分配的工作。

(4)嚴格遵守道德規范。

(5)愿意承擔新責任,并從中獲得動(dòng)力。

11、要成為負責任的人要注重培養責任感,注重7個(gè)“C”的控制:

(1)控制自己的時(shí)間(CLOCK)

(2)控制思想(CONCEPTS)

(3)控制接觸的對象(CONTACTS)

(4)控制溝通的方式(COMMUNICATIONS)

(5)控制承諾(COMMITMENTS)

(6)控制目標(CAUSES)

(7)控制憂(yōu)慮(CONCERN)

12、要成為負責任的人要培養工作責任意識:

(1)要有責任感

《論人的責任》一書(shū)強調,任何人都應該履行對人類(lèi)、對國家、對家庭和對自己的責任。責任感不是面具,是我們的心靈。

(2)從小事做起

古人云:“和抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下?!必熑涡氖前岩蛔赖麓髲B連接起來(lái)的鋼筋。

(3)切不可以自我為中心

自我為中心的人,會(huì )喪失朋友,喪失親人,喪失事業(yè),最終必將被社會(huì )所唾棄。

(4)責任不可推卸

成熟的第一步是勇于承擔責任。

(5)擔起責任-取決于你的行動(dòng)

負責任是一種決定,這種決定需要行動(dòng)去承偌。

(6)責任=秩序

職業(yè)紀律的核心就是講秩序,講秩序的前提就是要負責任。

(7)責任=價(jià)值

只要我們熱愛(ài)自己的事業(yè),我們就能成功。愛(ài)崗是敬業(yè)的前提,是對職業(yè)責任、職業(yè)榮譽(yù)的進(jìn)一步深刻理解和認識。


第四部分:課程總結回顧作業(yè)

一、企業(yè)因我們的改變而充滿(mǎn)無(wú)限可能

(1)定位效應

(2)不是不能改變而是已經(jīng)習慣

二、借鑒傳統文化檢討自我責任

三、對“改變之門(mén)”的認識

四、體驗:嘉許


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