高效能時(shí)間管理（目標管理）

通過(guò)培訓學(xué)員能夠……

1、了解時(shí)間管理突破性的觀(guān)念及創(chuàng )新的方法

2、明確時(shí)間管理的誤區 

3、有效利用時(shí)間，提高工作效率及效能 

4、提升對職業(yè)目標和工作目標的管理技巧

5、有效將個(gè)人目標與工作目標有機結合

6、操之在我，積極主動(dòng)

【課程對象】：企業(yè)全體員工、中、高層管理人員

【課程時(shí)間】：2天（非管理職能員工為1天）

【課程大綱】：

第一單元 時(shí)間管理的基本概念

課堂互動(dòng)：小游戲·大時(shí)間

課堂測試：你的時(shí)間管理風(fēng)格類(lèi)型

小組討論：分享時(shí)間和時(shí)間管理的關(guān)鍵詞

時(shí)間與時(shí)間管理的定義

四代時(shí)間管理

低效能時(shí)間管理

關(guān)鍵結果領(lǐng)域

帕累托定律：20/80原則

視頻分享：亂了頭緒的經(jīng)理人Part1

第二單元 時(shí)間日志與時(shí)間殺手

課堂互動(dòng)：我的時(shí)間日志

日干擾曲線(xiàn)圖

時(shí)間日志的定義與作用

找到時(shí)間殺手：自殺時(shí)間和他殺時(shí)間

視頻分享：亂了頭緒的經(jīng)理人Part2

如何處理他殺時(shí)間

處理他殺時(shí)間的三步法

第三單元 消除時(shí)間殺手

課堂互動(dòng)：釘子游戲

消除時(shí)間殺手的方法

有效管理電子郵件

拖延的定義

小組討論：克服拖延習慣

課堂練習：是否取消這次假期

第四單元 目標設定與輕重緩急

成功的定義

設立目標的重要性

故事分享：橫渡海峽

個(gè)人目標金字塔

自我思考：我的使命宣言

目標設定與SMART原則

課堂練習：用SMART原則設定工作目標

設定目標游戲：拋球

第五單元 制定有效的工作計劃

任務(wù)排序

根據輕重緩急做任務(wù)排序

視頻分享：亂了頭緒的經(jīng)理人Part3

制定有效的工作計劃

課堂練習：分解大象

唯有效能至上者持續強盛

第六單元 管理你的時(shí)間

課堂測試：你的果斷力如何？

果斷力的概念

建立自信矩陣

課堂自學(xué)：如何拒絕

如何對過(guò)量的工作說(shuō)：“不”

角色演練：敢于說(shuō)“No!”

視頻分享：亂了頭緒的經(jīng)理人Part4

雙贏(yíng)思維模型

課堂練習：說(shuō)“是”的練習

第七單元 有效授權

小組討論：什么是授權？

有效授權的定義

課堂測試：我能很好的授權嗎？

為什么要授權

案例分析：王工的煩惱

組織技能模型：技術(shù)技能、人際技能、概念技能

悟出來(lái)的授權理念

視頻分享：亂了頭緒的經(jīng)理人Part5

授權模型

角色演練：用授權模型向下屬授權

第八單元 管理他人的時(shí)間

課堂思考：我和誰(shuí)一起工作

獲得其他部門(mén)的協(xié)作

案例分析：尊重他人的時(shí)間

頭腦風(fēng)暴：會(huì )議為何低效？

高效會(huì )議的時(shí)間選擇

高效會(huì )議的地點(diǎn)選擇

小組討論：使會(huì )議高效的因素和方法

高效會(huì )議模型：MEETINGS原則

課程回顧與行動(dòng)計劃