課程項目目的：

學(xué)習情境式領(lǐng)導；掌握團隊發(fā)展的技巧和關(guān)鍵點(diǎn)；掌握目標的設定技巧和行動(dòng)計劃的設定技巧。用情景式領(lǐng)導的方式，提高培育企業(yè)員工的能力，讓團隊人盡其才，充分發(fā)揮團隊資源；提升和下屬之間的協(xié)同；實(shí)現個(gè)性化的管理，提高目標、計劃、時(shí)間、執行、控制等管理能力，從而提高團隊整體效率。

課程大綱：

前    言：企業(yè)管理學(xué)習情景式領(lǐng)導的價(jià)值（15分鐘）。

第一單元：探尋企業(yè)團隊建設的關(guān)鍵

1.團隊建設的核心

2.調動(dòng)員工實(shí)現目標的主動(dòng)性

3.組織建設與行動(dòng)學(xué)習法

第二單元：掌握管理者領(lǐng)導風(fēng)格診斷

1.領(lǐng)導風(fēng)格的影響

2.傳統領(lǐng)導風(fēng)格分析　

3.情境領(lǐng)導模式研討

4.判斷自我領(lǐng)導風(fēng)格

第三單元：掌握領(lǐng)導風(fēng)格改進(jìn)建議

1.領(lǐng)導力優(yōu)劣項分析

2. 確認自我領(lǐng)導要素分布

3.企業(yè)管理六個(gè)情境案例分析

第四單元：掌握企業(yè)情景式個(gè)性化管理的方法

1.企業(yè)員工狀態(tài)變化模式

2.提高企業(yè)員工能力的關(guān)鍵要素

3.提升企業(yè)員工意愿的黃金法則

第五單元：掌握情景式領(lǐng)導在企業(yè)管理的應用

1.認識目標管理

2.個(gè)性化輔導員工設定目標

3.個(gè)性化輔導員工制定行動(dòng)計劃

4.案例分析與討論

5.案例分析，均穿插于各個(gè)知識點(diǎn)之間分別講授。

第六單元：掌握激勵、挑戰員工技巧

1.激勵挑戰的重點(diǎn)

2.激勵挑戰的作用

3.情景式激勵挑戰的操作方法

第七單元：掌握情景式領(lǐng)導的綜合應用

1.現場(chǎng)實(shí)際問(wèn)題解決：

針對應用的問(wèn)題，老師給予教練支持和解答。

2.總結分享：

各組優(yōu)秀代表分享本組學(xué)習收獲。

3.下一步：

布置持續學(xué)習作業(yè)。