團建活動(dòng)專(zhuān)家

魔方領(lǐng)導力

歐洲國際領(lǐng)導力心理學(xué)版權課程

美國哈佛商學(xué)院EMBA領(lǐng)導力心理研究會(huì )最受歡迎的國際領(lǐng)導力課程

芬蘭赫爾辛基大學(xué)Economics and Management經(jīng)管學(xué)院唯一選修心理學(xué)課程

亞太區唯一代理機構HKSTORY獨家運營(yíng)的領(lǐng)導者影響力心理學(xué)的版權課程

北京師范大學(xué)ZH心理與行為研究所提供中國區內化的領(lǐng)導者心理學(xué)研究統計支撐


在芬蘭的赫爾辛基大學(xué)心理學(xué)研究中心的圓桌會(huì )議上,社會(huì )心理學(xué)家和其研究者們潛心構建心理學(xué)對領(lǐng)導者成長(cháng)的領(lǐng)導力技巧模型。研討開(kāi)發(fā)集合并參見(jiàn)了領(lǐng)導學(xué)、社會(huì )學(xué)、心理學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,站在巨人肩膀上,融合了暢銷(xiāo)書(shū)作家西奧蒂尼,管理學(xué)專(zhuān)家保羅·赫塞,心理學(xué)家菲利普津巴多、費斯廷格,決策專(zhuān)家諾貝爾獎得主卡尼曼等前期令人激動(dòng)的研究理論和架構模型。不甘寂寞的赫爾辛基的學(xué)者們將模型匯同心理學(xué)的最新前沿研究成果,以實(shí)操可應用的技巧為教學(xué)形式,輸出提煉而成領(lǐng)導者的心理學(xué)課程,供全世界的領(lǐng)導者提升發(fā)展個(gè)人的領(lǐng)導能力和影響能力課程以三個(gè)魔方18個(gè)知識點(diǎn)作為科學(xué)提升領(lǐng)導力的核心技巧,被譽(yù)為21世紀最具魔力的課程,故而稱(chēng)為魔方領(lǐng)導力。


魔方領(lǐng)導力   [領(lǐng)導者的心理學(xué)] 12小時(shí) 國際版權課程 (第三版)

領(lǐng)導力魔方18方面行為測評,3大知識體系,18個(gè)實(shí)操技巧,30個(gè)測試應用

用心理學(xué)建立領(lǐng)導力:讓否定變成認同、讓拒絕變成接納、讓抵抗變成支持;

不借助權力的情況下,影響他人行為和態(tài)度發(fā)生改變;

讓你的員工說(shuō)是,讓你的客戶(hù)說(shuō)是,讓你的朋友說(shuō)是,讓你的領(lǐng)導說(shuō)是……

提升管理者的領(lǐng)導力 , 提高職業(yè)人士的影響力 , 提高營(yíng)銷(xiāo)者的說(shuō)服力


國際品牌課程魔方影響力通過(guò)心理學(xué)的影響技巧,學(xué)習掌握在不借助權力、權威的前提下讓他人說(shuō)“是”的能力,使拒絕、否定、拖延、放棄,變成接納、認可、支持、執行。摒棄傳統領(lǐng)導力藝術(shù)和混沌的解釋?zhuān)⒆泐I(lǐng)導發(fā)展科學(xué)和技巧的實(shí)操層面,以3個(gè)魔方測評、6個(gè)知識面、18個(gè)操作性技能為脈絡(luò ),30個(gè)企業(yè)實(shí)操情境案例,成功搭建領(lǐng)導力提升的方法和途徑。提升個(gè)人領(lǐng)導能力,協(xié)調組織和諧發(fā)展,疏導管理制度障礙,剔除強制權力弊病,綜合、全面、顯著(zhù)的改善和提升組織內外管理的效度。


培訓內容:領(lǐng)導管理篇:以心理學(xué)為基礎、以管理應用為實(shí)踐、以組織實(shí)驗為依托,塑造管理者的領(lǐng)導魅力;重新審視管理者的誤區,突破管理瓶頸,改善管理氛圍;培養管理工作中讓別人說(shuō)“是” 的能力-----讓否定、拒絕、抵抗、放棄變成認同、接納、支持、執行.。由管理心理學(xué)、社會(huì )心理學(xué)、影響力心理學(xué)等心理學(xué)的原理、方法、心智而導致影響能力、領(lǐng)導能力、說(shuō)服能力的本質(zhì)提升,改變管理者在領(lǐng)導方面固有的心智模式。


培訓對象:領(lǐng)導者、管理者、組織者;營(yíng)銷(xiāo)策劃團隊,以及銷(xiāo)售團隊、服務(wù)團隊的管理者

培訓時(shí)間:2天-4天  授課形式:測試報告、角色扮演、案例分析、行動(dòng)研討


魔方領(lǐng)導力  課程亮點(diǎn)

1、版權結構清晰:3個(gè)魔方,每個(gè)魔方6個(gè)知識點(diǎn),結構清晰明確、邏輯科學(xué)完整

2、中國特色案例:課程即兼顧了國際企業(yè)案例,也一并開(kāi)發(fā)了中國式的典故和案例,利于掌握

3、實(shí)操技巧輸出:18個(gè)有效提升領(lǐng)導力的技巧,涵蓋服務(wù)、管理、談判、溝通,立竿見(jiàn)影

4、測試測評支撐:每個(gè)魔方均有測試練習,其中三天版本提供在線(xiàn)測評系統支持

5、情境案例模擬:30個(gè)企業(yè)實(shí)戰的經(jīng)典案例選擇題,作為學(xué)習的模擬應用和訓練

6、圖形影像記憶:課程技巧設計中引用圖形化記憶和影視化教學(xué),易學(xué)易記

7、實(shí)體魔方應用:課堂中發(fā)放實(shí)體魔方,其技巧和方法顯現在同一魔方之上

8、心理實(shí)驗引用:以人本心理以及科學(xué)的實(shí)驗為理論依據,生動(dòng)有趣

9、行動(dòng)學(xué)習研討:課程研討指向行動(dòng)計劃和課后學(xué)習延續


魔方領(lǐng)導力   領(lǐng)導力

從管理者向領(lǐng)導者轉型

知識型、服務(wù)型企業(yè)中,知識型員工的比例增大,管理的制度化強制性的執行方式遇到越來(lái)越多的挑戰,亟待更新管理者的心智模式和人本理念,讓人本管理不在是管理中的一句空話(huà),即要求管理者向卓越的領(lǐng)導者轉型。

管理者和領(lǐng)導者的區別:領(lǐng)導者的管理方式與管理者的領(lǐng)導方式

控制力和影響力的區隔:影響力的建設與控制力的實(shí)效

18個(gè)有效的人本管理技巧,教您成為領(lǐng)導者

心理學(xué)的人本技巧在管理實(shí)踐中的應用

從業(yè)績(jì)專(zhuān)家向人性管理邁進(jìn)

管理者和職業(yè)者的區別:專(zhuān)家角色與管理角色認知

如何從職業(yè)人走向管理人:職業(yè)化與管理化的區隔

由業(yè)績(jì)型管理著(zhù)向人本型領(lǐng)導者轉型


魔方1:權力

個(gè)人的權力影響力

被個(gè)人賦予的權力的影響能力,分別包括:信息權、關(guān)照權、關(guān)聯(lián)權

理論:三大權力影響力的的定義、價(jià)值和應用

案例:DELL公司的應標策略 / 奧巴馬的空軍一號

技能A:信息渠道傳遞技巧    釋義:信息傳遞中,哪一種信息傳遞最有影響力?

技能B:人際關(guān)系平衡技巧    釋義:組織中,如何設計并維系平衡有序的多人關(guān)系?

技能C:人才任用層次技巧    釋義:忠、才、親,華人領(lǐng)導者傾向用哪一種人才模型?


崗位的權力影響力

由崗位賦予的權力的影響能力,分別包括:法定權、獎賞權、強制權

理論:三大權力影響力的定義、價(jià)值和應用

案例:列寧的士兵 / 獎金發(fā)放的思考 / 黑社會(huì )的影響力體系

技能D:領(lǐng)導權變情境技巧       釋義:針對差異的能力和心態(tài)的人員,如何發(fā)揮影響力?

技能E:執行保障維度技巧       釋義:確保組織執行效度,如何實(shí)施有效的影響?

技能F:獎賞公平引導技巧       釋義:面對獎勵,如何讓人員內心感到公平并認可?

測試:領(lǐng)導力權力影響力綜合測試 [1]


魔方2:心理

技巧型人本/心理影響力

由心理學(xué)的技巧應用,影響人的行為和態(tài)度。包括:觸發(fā)特征、對比效應、門(mén)檻效應。

理論:觸動(dòng)的關(guān)鍵行為 / 對比的核心應用 / 步步為營(yíng)的影響推進(jìn)

案例:火雞的天性 / 玉鐲的價(jià)值 / ZARA的品牌 / 學(xué)歷門(mén)事件

技巧A:?jiǎn)T工行為預判技巧     釋義:如何借助關(guān)鍵特征,預先判斷員工的行為?

技巧B:方案設計推薦技巧     釋義:影響客戶(hù)認可,是先推薦豪華方案,還是普通方案?

技巧C: .員工動(dòng)機引導技巧    釋義:忠誠是來(lái)自于付出的一方,還是獲利更多的一方?


理論型人本/心理影響力

由心理學(xué)的理論應用,影響人長(cháng)久的行為和態(tài)度。包括:需求原理、心智模式、認知協(xié)調等。

理論:需求的層次 / 組織中心智模式3大機構 / 認知協(xié)調的影響

案例:美國的需求演變 / 讀書(shū)者的心智 / 吸煙者的認知 / 糖果與樂(lè )趣

實(shí)驗:認知協(xié)調實(shí)驗 / 米爾格拉姆的監獄實(shí)驗 

技能D:滿(mǎn)意促進(jìn)達成技巧      釋義:贈送的禮品,先給還是后給,影響效果有何差異?

技能E:心智模型塑造技巧      釋義:如何通過(guò)行為方式,判定正能量,并建立正能量心智模式?

技能F:文化價(jià)值建立技巧      釋義:行為和態(tài)度發(fā)生沖突的時(shí)候,你會(huì )改變哪一個(gè)?

測試:心理/人本 權力影響力綜合測試 [2]


魔方3:非權力

互惠、一致、認同 三大非權力影響力原理與組織應用

理論:互惠、承諾-一致和社會(huì )認同三大非權力方法的心理學(xué)基礎與社會(huì )效應分析

案例:1)被策反的敵軍戰俘;2)關(guān)羽華容道義釋曹操;3)業(yè)績(jì)飆升的雪弗蘭汽車(chē);4)美國人的錢(qián)包;

技能A:談判達成推進(jìn)技巧     釋義:一催定音、不斷退讓和拒不妥協(xié),哪一個(gè)對方更滿(mǎn)意?

技能B:有效承諾促成技巧    釋義:如何影響的行為和說(shuō)的保持一致?且如何預判對方行為?   

技能C:會(huì )議異議處理技巧     釋義:如果會(huì )議上有人反對你的觀(guān)點(diǎn),如何處理,確保你的影響力?  

 

權威、喜好、短缺 三大非權力影響力原理與組織應用

理論:權威、喜好、短缺三者的心理學(xué)基礎與社會(huì )心理學(xué)的實(shí)驗

案例:1)職業(yè)警察的罰單;2)米爾格拉姆的點(diǎn)擊實(shí)驗;3)美國醫院的治療處方;4)納粹是這樣產(chǎn)生的;5)世界杯和我的球隊;6)羅密歐與朱麗葉

技能D:塑造權威技巧      釋義:看起來(lái)是權威和是權威,影響力一樣么,如何塑造?   

技能E:圈子設計技巧      釋義:喜歡你、長(cháng)得好、有品位、同學(xué)同鄉影響力怎么應用?   

技能F:稀缺曲線(xiàn)          釋義:如何通過(guò)稀缺設計而達到影響力?   

測試:非權力 權力影響力綜合測試 [3]


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