教練技術(shù)在部屬培育與指導中的應用     

一、內容簡(jiǎn)介：

時(shí)代在變革，管理也在不斷地進(jìn)步！傳統的管理過(guò)程已經(jīng)引發(fā)出新的問(wèn)題，這需要進(jìn)的管理方式來(lái)補充傳統的管理模式。有專(zhuān)家聲稱(chēng)：“每一位管理者都要學(xué)會(huì )當教練，以啟發(fā)中工心智，挖掘潛力，完成更大的目標！”美國可口可樂(lè )公司，要求C 級管理者以上都要求學(xué)會(huì )當教練，以迎接新的管理時(shí)代的到來(lái)。

的確，在當今的市場(chǎng)競爭形勢下，企業(yè)對于管理者的能力需要進(jìn)一步得到提升,那就是：每一位管理者都要學(xué)會(huì )當教練，應用教練技術(shù)來(lái)培養和指導部屬，以啟發(fā)員工不斷進(jìn)步，塑造形成企業(yè)不斷學(xué)習的氛圍，提升員工的活力與積極性，從而推動(dòng)績(jì)效的提高！

本課程將從教練技術(shù)應用的角度，來(lái)培養和指導部屬，通過(guò)溝通、對話(huà)等訓練來(lái)提升部屬的活力與積極性，以提升組織的績(jì)效。

二、課程收益：

1、理級教練技術(shù)的概念及在組織中的應用；

2、制定對部屬的培育進(jìn)行相關(guān)的決策因素；

3、掌握教練技術(shù)在培養、指導員工中的具體應用；

正能量引導、心智模式啟發(fā)、行為教導、訓練提升計劃、專(zhuān)業(yè)化專(zhuān)家化發(fā)展、自我突破等

4、利用教練式溝通技術(shù)，訓練部屬的思想與工作行為；

5、對照現狀，進(jìn)行相關(guān)的改進(jìn)。

三、適合對象：企業(yè)中高層管理人員，相關(guān)需要進(jìn)行教練技術(shù)的人員

四、培訓時(shí)間：2天（>12小時(shí)左右）

五、培訓提綱

課程綱要訓練與導出績(jì)效

1、企業(yè)教練技術(shù)的全面內涵及系統框架

教練技術(shù)的來(lái)源、內涵；

管理教練技術(shù)在企業(yè)中的應用問(wèn)題、內容分析

案例研討：管理教練技術(shù)在人才培養中的問(wèn)題；

管理教練技術(shù)的兩個(gè)內容：訓練有素的思想+訓練有素的行為；

教練技術(shù)與員工輔導系統框架企業(yè)教練應用框架體系

2、教練技術(shù)與員工的積極心態(tài)輔導

ABC情緒理論與實(shí)踐；

主管與員工容易發(fā)生的問(wèn)題

案例研討：教練技術(shù)與積極正面的心態(tài)；

實(shí)際操作：正能量的形成與塑造

怎樣時(shí)時(shí)地保持正能量積極心態(tài)的塑造工具

3、如何應用教練技術(shù)，培育關(guān)鍵職位的新員工

新員工的心理特征

新員工關(guān)鍵職位的培養方法

實(shí)際操作：制定關(guān)鍵新職位的培訓計劃；

落實(shí)計劃，快速提升該職位的能力；

讓企業(yè)延續記憶，技能得到傳遞新員工關(guān)鍵職位的輔導

4、如何應用教練技術(shù)，塑造員工未來(lái)愿景

愿景與員工未來(lái)的發(fā)展

員工的工作激情與活力：夢(mèng)想與愿景的力量

案例研討：展現員工愿景的三個(gè)步驟與流程；

實(shí)際操作：與部屬面談或者例會(huì )，展示愿景；

教練技術(shù)：讓愿景調動(dòng)員工激情與活力員工專(zhuān)業(yè)化的輔導

5、應用教練技術(shù)，啟發(fā)部屬的思想（思想溝通）

啟發(fā)式思想溝通的要點(diǎn)

啟發(fā)式思想溝通與灌輸式思想溝通的區別

實(shí)際操作：進(jìn)行啟發(fā)式溝通的步驟與流程；

關(guān)鍵點(diǎn)：變上級提醒為自我發(fā)現；員工思想輔導的工具

6、應用教練技術(shù)，汲取員工智慧，引導員工工作行為

傳統管理與企業(yè)教練管理的區別

教練技術(shù)：汲取員工智慧的溝通框架

實(shí)際操作：通過(guò)教練技術(shù)，汲取員工智慧，引導員工行為；

挖掘潛力：讓被教練者主動(dòng)去做，提升執行力；員工工作思路拓寬的輔導

7、應用教練技術(shù)，進(jìn)行部屬的個(gè)性化與系統化培育

企業(yè)發(fā)展的需要：?jiǎn)T工專(zhuān)家化+未來(lái)的人才儲備

教練技術(shù)：人才如何才能快速做到專(zhuān)家化

實(shí)際操作：制定人才專(zhuān)家化+系統化的員工輔導計劃；

專(zhuān)業(yè)化專(zhuān)家化給企業(yè)未來(lái)帶來(lái)的發(fā)展趨勢員工系統化輔導的工具

8、應用教練技術(shù)，員工自我發(fā)展與工作突破

員工發(fā)展的盲點(diǎn)及問(wèn)題（職業(yè)倦怠+工作無(wú)法突破）；

輔導員工進(jìn)行工作突破現狀的工具；

實(shí)際操作：如何進(jìn)行工作的突破，工具的應用；

變上級被動(dòng)的工作輔導為員工主動(dòng)的工作改進(jìn)員工工作突破的輔導