高效的工作溝通技巧(關(guān)鍵對話(huà))
--- 推倒部門(mén)墻,打開(kāi)隔閡,進(jìn)行關(guān)鍵對話(huà)和,實(shí)現企業(yè)高績(jì)效目標 ---
一、內容簡(jiǎn)介:
在一個(gè)組織里,溝通無(wú)所不在!
但在組織里的溝通,卻時(shí)時(shí)充滿(mǎn)著(zhù)誤解,時(shí)時(shí)充滿(mǎn)著(zhù)矛盾,最后導致“自己說(shuō)自己的話(huà),不顧別人的感受!”這樣的話(huà),就容易導致溝通不暢,工作的有效性大大降低。
溝通是員工工作中的基本工作技能,會(huì )不會(huì )溝通,能不能有效地面對他方的問(wèn)題說(shuō)服他人來(lái)配合你,這是很有藝術(shù)與技巧性的。因此每一個(gè)員工都要掌握溝通的問(wèn)題,以學(xué)習相關(guān)的技巧,以做到讓工作有效性大幅度提高。
本課程將從溝通的方式分析與問(wèn)題分析、基本的溝通技能、溝通能力與說(shuō)服力、如何處理工作中的矛盾這四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行溝通的訓練,通過(guò)提升員工的溝通技能以達到提高企業(yè)執行力的目的。
二、課程收益:
1、學(xué)會(huì )基本的溝通技能,并進(jìn)行深化;
2、學(xué)會(huì )如何高效溝通和關(guān)鍵對話(huà)的技巧
--- 工作溝通、溝通流程關(guān)鍵點(diǎn)、拓寬思路、說(shuō)服他人配合協(xié)作等;
3、掌握跨部門(mén)溝通的方法與技能;
4、對照自己現狀,進(jìn)行相關(guān)的溝通改進(jìn);
三、適合對象:公司需要進(jìn)行溝通訓練的員工
五、培訓提綱
課程綱要 | 訓練績(jì)效與成果 |
1、溝通問(wèn)題與工作信息核實(shí)(部門(mén)內+跨部門(mén)) 工作溝通問(wèn)題與障礙; 工作溝通中的信息如何得到準確傳遞; 案例分享:溝通流程與流中的關(guān)鍵點(diǎn); 實(shí)際工具:信息核實(shí)的工具與方法應用 | 工作溝通中的信息核實(shí)工具 工作溝通中的有效度評估表 |
2、主管如何通過(guò)溝通啟發(fā)員工思想 問(wèn)題:?jiǎn)T工的自發(fā)自覺(jué)工作與監督成本; 訓練有素的人:思想+行為; 案例分享:?jiǎn)T工的思想,怎樣在工作中體現; 實(shí)際操作:如何與員工進(jìn)行啟發(fā)式溝通; 跨部門(mén)溝通與流程協(xié)作的思路與問(wèn)題 | 啟發(fā)式部屬思想的溝通流程 啟發(fā)式溝通的有效度評估表 流程跨部門(mén)如何協(xié)同 |
3、主管如何通過(guò)溝通啟發(fā)部屬的工作思路 主管汲取部屬智慧的要訣; 拓寬工作思想的工作流程; 案例分享:讓每一個(gè)部屬都參與工作; 實(shí)際分享:解決問(wèn)題的工作溝通計劃書(shū); | 啟發(fā)式部屬智慧的溝通流程 工作溝通后的項目計劃書(shū) |
4、跨部門(mén)“同理心”溝通在工作中的運用 處理部門(mén)、人際矛盾的同理心概念、要點(diǎn) 案例分享:部門(mén)之間、員工之間人際關(guān)系不和諧的原因; 同理心溝通:跨部門(mén)的溝通處理方式“先心情,后事情”; 實(shí)際演練:如何利用同理心溝通,塑造良好人際關(guān)系 | 同理心溝通的流程 同理心溝通的表格工具 |
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團建、培訓式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶(hù)外式團建。起贏(yíng)培訓不斷追求團建產(chǎn)品創(chuàng )新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng )新力的團隊建設品牌。
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