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向華為學(xué)習狼性中層

向華為學(xué)習狼性中層

課程背景】

中層興,則企業(yè)興;中層強,則企業(yè)強!中層管理者是企業(yè)的脊梁,是企業(yè)提高市場(chǎng)競爭力不可或缺的“助推器”!企業(yè)的成功中層的作用占到了80%!企業(yè)可持續發(fā)展的關(guān)鍵,在于企業(yè)是否擁有一批懂經(jīng)營(yíng)、會(huì )管理、善溝通.愿拼搏,踏踏實(shí)實(shí),公道正派、廉潔勤治、求真務(wù)實(shí)的中層管理者。他們能把高層的意愿、工作動(dòng)能與市場(chǎng)現實(shí)這三股企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力有機地鏈接在一起,是企業(yè)愿景,戰略決策、組織方案的有力執行者和組織實(shí)踐者。

然而國內多數企業(yè)的現實(shí)卻是:驀然回首,中層干部皆落伍!中層革命迫在眉睫!


【關(guān)鍵收獲】

1.學(xué)習華為的管理模式,幫助企業(yè)引領(lǐng)中層革命,讓“兔子”變成“狼”

2.幫助企業(yè)中層認準自己的角色定位,正確的面對企業(yè)中存在的問(wèn)題,并能夠積極的提供解決方案;

3.幫助企業(yè)中層養成好的職業(yè)習慣,提升中層的管理技能,促進(jìn)企業(yè)高速持續發(fā)展;

4.提升企業(yè)中層的執行力和帶隊伍能力,打造企業(yè)鐵營(yíng)盤(pán)。


【授課對象】企業(yè)總裁、董事長(cháng)、中層管理者

【授課時(shí)間】一般為2天,可根據客戶(hù)需求調整

【授課風(fēng)格】

1.互動(dòng)性:本課程除老師講授外,還采用了行動(dòng)學(xué)習法,情景模擬法,通過(guò)練習、團隊活動(dòng)和研討交流的方式進(jìn)行,氛圍活潑生動(dòng)、內容易于掌握。

2.針對性:本課程采用的案例均系企業(yè)中常見(jiàn)的管理問(wèn)題,分析深入淺出,具有很強的針對性。

3.實(shí)用性:本課程不僅包括“,對頭狼的分析”,更加注重方法與工具的使用和學(xué)員實(shí)際運用能力的提升。

4.故事性:本課程穿插了豐富的狼性故事和成功的企業(yè)故事,分析生動(dòng)深刻,易于理解。


【課程大綱】

模塊一:中層革命迫在眉睫——讓“兔子”變成“狼”

1.差距敲響警鐘

2.中國企業(yè)面臨的三大“強敵”

1)外來(lái)企業(yè)

2)本土企業(yè)

3)企業(yè)自身

3.逆境生存,華為的危機管理

1)危機意識要傳遞到每一個(gè)人

2)為過(guò)冬準備好棉襖

模塊二. 中層生存與發(fā)展的土壤——文化建設

1.企業(yè)文化建設的價(jià)值與意義

2.企業(yè)文化的落地實(shí)施

3.向華為學(xué)習的文化精髓

1)家一般的團隊文化 

2)回報合理的奉獻文化 

3)最有效率的軍隊文化 

4)永不停歇的創(chuàng )新文化 

5)踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習文化 

6)艱苦奮斗的狼性文化

模塊三: 中層的思維革命——從改變觀(guān)念開(kāi)始

1.思路決定出路——中層管理者的戰略思維

1)進(jìn)行自我認知——跳出自我

2)做管理的三個(gè)前提

3)中層管理者的自我認知

4)三個(gè)警惕

5)克服惰性

6)華為案例:讓聽(tīng)得見(jiàn)炮聲的人參與決策

2.中層管理者的角色定位

1)發(fā)揮“三承三啟”

2)業(yè)務(wù)帶頭人

3)工作技能輔導者

4)下屬心態(tài)建設者

5)下屬行為監控者

6)項目發(fā)展的策略建議者

7)華為案例: 永不倒塌的脊梁

3.中層管理者如何面對企業(yè)成長(cháng)中的問(wèn)題

1)問(wèn)題都是管理者“造”出來(lái)的

2)有問(wèn)題才需要管理者

3)誤區:管理越好,問(wèn)題越少

4)企業(yè)的問(wèn)題是每一個(gè)人的問(wèn)題

5)三不放過(guò)

6)華為案例:僵化/優(yōu)化/固化

4.三個(gè)核心思維原則

1)鏡子思維

2)系統思維

3)創(chuàng )新思維

4)華為案例:自我批判的精神

模塊四: 中層管理者的職業(yè)素養——習慣就是決定性因素

一.中層管理者的六大內傷

1.事必躬親,不懂激勵與授權

2.沒(méi)有主見(jiàn),成為上級領(lǐng)導的“傳聲筒”

3.自大、隨欲而行、情緒

4.心胸狹窄、推過(guò)攬功、疑心過(guò)重,忌反面意見(jiàn)

5.不懂正確開(kāi)展異性管理與上級管理

6.不顧企業(yè)利益,只顧部門(mén)利益與為人處世

華為案例:不讓“雷鋒”吃虧

二.中層管理者必備的六大職業(yè)素養

1.沒(méi)有規矩不成方圓

2.關(guān)注細節

3.正確的,堅持;錯誤的,反對

4.以身作則,說(shuō)到做到

5.自動(dòng)自發(fā),全力以赴

6.務(wù)實(shí)、積極的態(tài)度

華為案例:干部的六個(gè)標準

三.中層管理者應具備的能力

1.智商、情商和膽商

2.中層管理者應具備的基本技能

1)培養積極的職業(yè)態(tài)度

2)樹(shù)立積極的外在形象

3)創(chuàng )建積極的辦公環(huán)境

4)掉個(gè)頭,你就是最棒的

5)運用“雙贏(yíng)”的職業(yè)思維

6)華為案例:燒不死的鳥(niǎo)是鳳凰

3.中層管理者“三忌”

1)一忌:差不多,過(guò)得去,慢慢來(lái)

2)二忌:算了,下次注意

3)三忌:不過(guò),我以為

4)華為案例:全心全意為客戶(hù)服務(wù)

4.中層管理者“三問(wèn)”

1)一問(wèn):你說(shuō)怎么辦

2)二問(wèn):差距在哪里

3)三問(wèn):為什么

4)華為案例:獨裁與民主的博弈

5.警惕“職業(yè)倦怠綜合征”

1)?“職業(yè)倦怠綜合征”產(chǎn)生的原因

2)對癥下藥

3)預防職業(yè)倦怠綜合征的方法

4)華為案例:華為基本法的出臺及作用

模塊五: 中層管理者的執行力——打造企業(yè)競爭力

1.中層管理者高效執行的七大關(guān)鍵

1)打造員工理念與行為的組織忠誠

2)全員開(kāi)展“OEC”

3)進(jìn)行時(shí)間管理

4)恰當的激勵與壓力疏導

5)培訓員工

6)把握授權的維度

7)走動(dòng)管理

8)華為案例:以結果為導向

2.建立贏(yíng)的執行文化精神

1)什么事贏(yíng)的執行文化精神

2)建立執行文化應解決的問(wèn)題

3)華為案例:狼群戰術(shù)

模塊六: 打造高績(jì)效團隊——“狼性管理”

1.影響團隊績(jì)效的原因

1)不容樂(lè )觀(guān)的企業(yè)團隊狀況

2)團隊內耗

3)缺乏高效團隊的特質(zhì)

4)華為案例:狼狽計劃 

2.打造高績(jì)效團隊需要狼性管理

1)華為案例:華為C&C08產(chǎn)品的研發(fā)

3.高績(jì)效團隊的用人原則

1)招聘、選用合適的員工

2)指導每一個(gè)員工,讓他們變得更優(yōu)秀

3)解雇那些績(jì)效低劣的員工

4)華為案例:27歲當副總裁的李一男

5)華為案例:5% 末位淘汰制

4.高績(jì)效團隊管理者的管理風(fēng)格

模塊七: 課程回顧總結

注:以上為參考課綱,具體授課內容可根據客戶(hù)要求略做調整,以實(shí)際授課為準。


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