【課程特點(diǎn)】
杰克韋爾奇曾說(shuō)過(guò):“對于企業(yè)經(jīng)營(yíng)者來(lái)說(shuō),最有效的管理手段是績(jì)效管理,績(jì)效管理和區分是建設一個(gè)偉大組織的全部秘密?!?/p>
本課程通過(guò)詳細講解,由戰略目標分解到每個(gè)部門(mén)、每個(gè)個(gè)人的行動(dòng)目標,并講解相應的績(jì)效管理的操作流程、方法,體現戰略到落實(shí)的整個(gè)過(guò)程和有力保障;
結合學(xué)員企業(yè)實(shí)際問(wèn)題和案例進(jìn)行實(shí)戰演練并分析、點(diǎn)評,解決所遇到的疑難問(wèn)題,最終讓學(xué)員融會(huì )貫通;
培訓時(shí)當即獲得績(jì)效管理工具,包括考核表模板、面談表模板、目標分解工具、部分指標樣本等;
對重點(diǎn)、難點(diǎn)環(huán)節,比如指標的開(kāi)發(fā)設置、定性指標的考核、目標值的確定、績(jì)效面談等,都會(huì )進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的演練;
【培訓目標】
1、高管人員、HR學(xué)會(huì )績(jì)效管理的方法和技巧,回去后知道如何分解戰略目標并科學(xué)操作績(jì)效管理。
2、現場(chǎng)為學(xué)員解決過(guò)去考核中面臨的問(wèn)題,修補過(guò)去考核中存在的誤區和漏洞。
3、現場(chǎng)指導修訂企業(yè)的績(jì)效管理辦法(制度)文件和考核表單、工具等,現學(xué)現用。
【培訓時(shí)長(cháng)】:2天
【人數限制】:20~40人
【培訓方式】:互動(dòng)式講授、模擬操作、視頻分享、案例分析、角色扮演、咨詢(xún)式問(wèn)題解決
【培訓內容】:
第一部分 目標管理與績(jì)效考核的概念與體系
1.戰略目標的來(lái)源、目標分解應用于績(jì)效管理
2.目標管理、績(jì)效管理五步流程及其系統性
研討:一般企業(yè)績(jì)效管理存在的問(wèn)題
3.績(jì)效管理流程在日常管理工作中的體現
4.績(jì)效考核不能考什么
現場(chǎng)研討:戰略績(jì)效管理與受訓企業(yè)的實(shí)際存在的差別分析
工具展示:績(jì)效管理的觀(guān)念問(wèn)題與技術(shù)問(wèn)題分析
第二部分 績(jì)效管理的戰略意義(略講)
1.成功企業(yè)離不開(kāi)績(jì)效管理的原因
2.目標管理、績(jì)效考核在整個(gè)企業(yè)管理中的目的與重要意義
3.業(yè)務(wù)部門(mén)與人力資源部門(mén)在績(jì)效管理中的職責分工
推行績(jì)效管理面臨的困境,高管在其中的責任
第三部分 戰略目標分解與績(jì)效考核表(計劃)的制定
1.目標分解與目標值的確定
1)目標確定的多種方法比較與分析
2)目標的分攤與目標分解
實(shí)例:價(jià)值樹(shù)分解戰略目標
練習:由公司戰略目標分解到各階層人員的方法
2. 指標體系建立與指標提取方法
1)科學(xué)、合理的指標應符合的六大原則。
2)平衡與因果——平衡計分卡的精髓
3)平衡記分卡成功驅動(dòng)關(guān)系及其對業(yè)務(wù)管理的指導意義
4)戰略地圖的制定與落實(shí)
5)指標分解到各部門(mén)
6)應用KSF關(guān)鍵成功因素法分解落實(shí)指標到個(gè)人
案例:分析某崗位目標的KSF
工具展示與練習: KSF工具的應用
案例:戰略地圖案例詳解
工具使用練習:戰略地圖的制定
3.考核表設計
1)考核表的結構特點(diǎn)及其涉及的問(wèn)題
2)考核評分標準的依據,定量指標的評分標準來(lái)源
3)目標值的確定
4)指標權重的設計特點(diǎn)
5)KPI關(guān)鍵績(jì)效考核法詳解
6)BSC平衡計分卡、360度考核法等多種方法的對比分析
工具展示:兩大款式的考核表設計
4.定性指標考核方法
1)如何提高定性指標考核的客觀(guān)性
2)安全、技術(shù)保密等該一票否決的事項如何科學(xué)考核
3)事務(wù)性工作如何考核
4)階段性重大事項如何考核
5)人力資源、行政、辦公室等職能類(lèi)部門(mén)如何考核
6)對部門(mén)考核與對個(gè)人考核的關(guān)系
案例:典型的定性指標的考核方法
工具實(shí)戰:設計受訓企業(yè)核心崗位考核表
第四部分 績(jì)效跟蹤、輔導與考核、評估
1.績(jì)效跟蹤、監控的內涵與意義
2.績(jì)效跟蹤管理的方法要點(diǎn)
案例分析:績(jì)效輔導
3.輔導的內涵
a.輔導如何提升績(jì)效,不輔導帶來(lái)的問(wèn)題
b.績(jì)效輔導的五大步驟
c.員工輔導技巧
d.輔導中的四大提問(wèn)法
4.考核評分的操作流程分析及注意事項
5.強制分布的必要性、應用條件與落實(shí)方法
角色扮演訓練:領(lǐng)導對李四的問(wèn)題如何處理
第五部分 績(jì)效反饋與考核結果應用
1.績(jì)效反饋面談與改進(jìn)計劃的制定
2.反饋面談常見(jiàn)的步驟與操作技巧
反饋面談的六大問(wèn)題
反饋面談的內容要點(diǎn)
反饋面談技術(shù)性(五大確認法)
工具展示分析:反饋面談表模板
工具練習:六點(diǎn)五感、四大利劍
角色扮演操練:根據資料現場(chǎng)績(jì)效面談,然后反饋、老師點(diǎn)評
3.績(jì)效考核結果的兌現
結果兌現的方式種種
績(jì)效考核結果與工資掛鉤的幾種計算方法
4.績(jì)效考核結果用于任用與調薪
5.如何應用考核結果制定員工培養方案或退出處理方案
6.如何看待員工的表現和績(jì)效考核分數
7.績(jì)效管理與員工關(guān)系管理
第六部分 公司如何運作績(jì)效管理
1.企業(yè)推行績(jì)效管理的時(shí)機與基本步驟
2.推行績(jì)效管理的組織運作方法
3.做好績(jì)效管理的基礎準備
4.創(chuàng )造績(jì)效文化涉及的問(wèn)題
5.績(jì)效管理運作全流程回顧與反思
實(shí)例講評:某成功企業(yè)的績(jì)效管理制度體系
現場(chǎng)分析:受訓企業(yè)前期提出的問(wèn)題剖析
課堂模擬演練:績(jì)效管理模擬操作一遍
課程結束,提問(wèn)交流,制定《課后行動(dòng)計劃》
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團建、培訓式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶(hù)外式團建。起贏(yíng)培訓不斷追求團建產(chǎn)品創(chuàng )新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng )新力的團隊建設品牌。
查看更多