會(huì )說(shuō)才能贏(yíng)-公眾演說(shuō)與表達技巧訓練

課程背景：

當今社會(huì )，無(wú)論是身處競爭激烈的商戰，還是面對你的客戶(hù)，抑或是面對你企業(yè)內部的員工，職場(chǎng)人士發(fā)現需要進(jìn)行公眾演說(shuō)的機會(huì )和場(chǎng)合越來(lái)越多。這方面的能力，已經(jīng)成為了職業(yè)人士樹(shù)立個(gè)人魅力、提升個(gè)人影響力的重要武器。但是，眾多職場(chǎng)達人心有余而力不足，困惑于不知道如何在短時(shí)間內有效提升：

如何才能在各種會(huì )議上泰然自若、侃侃而談、展現領(lǐng)袖風(fēng)采；

如何才能在各種社交場(chǎng)合應聲而起、暢所欲言、展現個(gè)人魅力；

如何在上司、下屬和員工面前言談得體、慷慨陳詞、樹(shù)立領(lǐng)袖形象；

如何提高你的說(shuō)服力，輕而易舉地打動(dòng)和說(shuō)服他人；

如何才能發(fā)表具有感染力的演說(shuō)，有效激發(fā)團隊的執行力、戰斗力、凝聚力；

如何在客戶(hù)面前，鎮定自如，發(fā)表富有感染力的演講而抓住機會(huì )；

如何避免當眾講話(huà)緊張恐懼，形象頓失；

如何避免講話(huà)雜亂無(wú)章、語(yǔ)無(wú)倫次、枯燥無(wú)味、全場(chǎng)昏睡；

……

針對以上問(wèn)題，課程以思考力為核心，重視思維的邏輯性和表達的結構化。在此基礎上全面提升職場(chǎng)人士在公眾演講中的臨場(chǎng)表現力、視覺(jué)溝通力、互動(dòng)溝通策略，以及自我訓練提升的方法和工具。

課程收益：

突破當眾講話(huà)的緊張恐懼，提升當眾講話(huà)的技能；

有效運用當眾講話(huà)的禮儀與規范，樹(shù)立領(lǐng)袖形象，提升個(gè)人魅力；

實(shí)施對聽(tīng)眾的分析，根據聽(tīng)眾的關(guān)注點(diǎn)組織合適的演講內容，提升針對性；

學(xué)習和演練演講的整體結構和過(guò)程，能從全局把控和設計演講；

迅速提升當眾講話(huà)的感染力和影響力，有效激勵團隊，發(fā)揮影響力；

迅速增強說(shuō)服技巧，使內容表達言之有理，豐富飽滿(mǎn)，避免空洞無(wú)物；

能用情理并茂的方式組織演講內容，吸引并抓住聽(tīng)眾的注意力；

運用行之有效的方式設計和編制出奪人眼球的PPT講稿，有效為演講加分；

課程時(shí)間：2天  6小時(shí)/天

授課對象：企業(yè)高層、部門(mén)經(jīng)理、主管、業(yè)務(wù)骨干等希望提升演講與表達技巧的人士

授課方式：注重演練的實(shí)戰性，結合學(xué)員日常工作進(jìn)行演講主題演練，并在演練結束后，給予輔導和反饋，提升課程內容與實(shí)際工作的關(guān)聯(lián)性，確保學(xué)以致用，提升課程的有效性。

課程大綱：

第一講：解讀高效演講

一、演說(shuō)五宗罪

要點(diǎn)不清

條理不清

篇幅太長(cháng)

沒(méi)有獲益

細節太多

二、有效演講七要素

目的明確

自信從容

結構組織

表達融合

分析觀(guān)眾

內容要點(diǎn)

引發(fā)共鳴

第二講：建立舞臺自信

一、直面緊張

分析緊張產(chǎn)生的原因

緊張時(shí)的生理反應

緊張的積極作用

二、緊張的克服方法

內容準備充分

反復強化練習

緊張不被察覺(jué)

積極心理建設

降低演說(shuō)期望

背誦開(kāi)場(chǎng)內容

學(xué)員都很友善

三、塑造有張力的臺風(fēng)

身法：聚精會(huì )神、昂揚向上

手法：大開(kāi)大合、以姿助勢

步法：規行矩步、移動(dòng)有向

眼法：出神入化、針對交流

四、塑造有魅力的聲音

演講稿的標注記號

聲音的抑揚頓挫

聲音的輕重緩急

第三講：規劃演講大綱

一、確定演講主題

自己的能力強項

自己信奉的價(jià)值觀(guān)

對工作&生活的感悟

聽(tīng)眾感興趣的話(huà)題

目前流行的話(huà)題

二、演講前關(guān)注四問(wèn)

我演講的聽(tīng)眾是誰(shuí)

通過(guò)演講，我想讓他們做何改變

要實(shí)現什么目的，該如何組織演講內容

他們關(guān)心和感興趣的是什么

三、演講大綱規劃表

主題

演講的目的

聽(tīng)眾是誰(shuí)

聽(tīng)眾感興趣點(diǎn)

內容要點(diǎn)

中心思想

四、聽(tīng)眾分析的意義

理解、尊重、適應觀(guān)眾的能力

更好的計劃要講的內容及怎樣去表達

去贏(yíng)得聽(tīng)眾的積極響應

五、中心思想的書(shū)寫(xiě)原則

中心思想在羅列了要點(diǎn)后產(chǎn)生

中心思想是總結要點(diǎn)的一句話(huà)

中心思想明確了要敘述的事情

六、演說(shuō)常用的五種結構

時(shí)間式

并列式

空間式

對比式

問(wèn)題-解決式

七、要點(diǎn)書(shū)寫(xiě)注意事項

控制要點(diǎn)的數量

劃分要點(diǎn)明確

明確每個(gè)要點(diǎn)的演講時(shí)間

八、演講內容組織表

找到要點(diǎn)的支撐材料

支持材料求精不求多

支持材料要貼合要點(diǎn)

第四講：運用輔助材料

一、輔助材料選擇五問(wèn)

哪種類(lèi)型更加契合我的演講目的

哪種類(lèi)型能吸引并保持觀(guān)眾注意力及興趣

哪種類(lèi)型能幫我表明觀(guān)點(diǎn)并強調重點(diǎn)

哪種類(lèi)型能提高我的可信度

哪種類(lèi)型可以為我節約時(shí)間

二、左腦輔助材料有力論證

數據、圖表、表格

模型、證言

三、圖表的使用說(shuō)明

餅圖的使用說(shuō)明和注意事項

柱狀圖的使用說(shuō)明和注意事項

條形圖的使用說(shuō)明和注意事項

折線(xiàn)圖的使用說(shuō)明和注意事項

四、右腦輔助材料促進(jìn)共情

故事、視頻、圖片

比喻、排比、演示

對比、道具

五、生動(dòng)的講故事

故事的結構

精彩三要素

故事的類(lèi)型

六、視覺(jué)輔助物展示小貼士

放在觀(guān)眾看得見(jiàn)的地方

解釋視覺(jué)輔助物

在講到相關(guān)內容時(shí)展示

面向聽(tīng)眾而非視覺(jué)輔助物演講

練習使用視覺(jué)輔助物

檢查場(chǎng)地和設備

制定B計劃

第五講：定制開(kāi)場(chǎng)收尾

一、演講開(kāi)場(chǎng)的方法

建立聯(lián)系法

巧問(wèn)問(wèn)提法

事例故事法

引用名言法

實(shí)物展示法

引用數據法

二、開(kāi)場(chǎng)小貼士

開(kāi)場(chǎng)要簡(jiǎn)潔

準備多種開(kāi)場(chǎng)方法

先備內容，再給開(kāi)場(chǎng)

不道歉和說(shuō)負面詞匯

細致&精心的準備開(kāi)場(chǎng)

聚焦聽(tīng)眾注意力后再演講

三、演講的收尾技巧

呼吁行動(dòng)法

講述故事法

名言佳句法

歸納總結法

分享感受法

四、收尾小貼士

不可虎頭蛇尾

不可畫(huà)蛇添足

不可冗長(cháng)拖沓

不可千篇一律

不可旁敲側擊

第六講：設計演說(shuō)互動(dòng)

一、五類(lèi)演說(shuō)互動(dòng)技巧

動(dòng)筆

動(dòng)手

動(dòng)嘴

動(dòng)人

動(dòng)腦

二、四種提問(wèn)類(lèi)型

開(kāi)放式提問(wèn)

封閉式提問(wèn)

假設式提問(wèn)

程度式提問(wèn)

第七講：融合講稿呈現

一、PPT輔助演講呈現

PPT制作的八大誤區

閱讀型 VS 演講型

二、演講型PPT的四個(gè)要素

版式

布局

視覺(jué)化

顏色

三、PPT版式六大原則

對齊原則

留白原則

重復原則

聚攏原則

降噪原則

對比原則

四、PPT視覺(jué)化的三種形式

圖示化

圖片化

圖表化

五、演講者和PPT的融合

點(diǎn)題：眼神

描述：手勢

過(guò)渡：移動(dòng)

六、PPT講稿五步開(kāi)發(fā)法

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