【課程收益】
1、如何讓員工學(xué)會(huì )自我管理
2、學(xué)會(huì )增加自己工作的執行力
3、學(xué)會(huì )養成好的素養和習慣,并能持之以恒做好
4、掌握OEC管理的方法,工具,和理念
【課程大綱】
第一講:中國企業(yè)目前現狀
1、企業(yè)執行力現象缺乏現狀分析
2、文化和執行力的關(guān)系
3、對執行力的認識
第二講:優(yōu)秀員工的職業(yè)素養
一、職責、盡責、守則
二、學(xué)會(huì )管理自己
三、OEC是管理好自己的實(shí)效工具
第三講 OEC的實(shí)質(zhì)內容——閉環(huán)優(yōu)化 總結提升
1、OEC管理的主要內容
2、要點(diǎn)和實(shí)質(zhì)
3、思想基礎
4、內涵——“12369”
一個(gè)核心
兩個(gè)基本工作方法
三個(gè)基本原則
六個(gè)典型管理法
九個(gè)要素
第四講:OEC的核心體系——管好自己 學(xué)會(huì )管理
沒(méi)有好的基礎管理就沒(méi)有好的執行力
執行力來(lái)源于企業(yè)三大體系:目標體系、日清體系、激勵體系
1、目標體系:
(1)目標的制定——管理不漏項
目標服從于戰略而不是服從于現有條件
(2)目標的分解——事事有人管
案例:目標的公平性,可量化考核
目標分解案例解析
(3)目標的執行與控制
案例:不同崗位目標的評估和考核辦法
(4)目標建立與分解的特征
案例分享:海爾的目標管理體系解析
某企業(yè)目標體系解析
案例互動(dòng)
2、日清體系
(1)OEC管理的日清體系
(2)日清體系的兩個(gè)方面
(3)日清的操作形式
(4)日清表
(5)日清的程序
海爾案例
3、激勵體系
激勵源于體制,中國企業(yè)不缺激勵,缺的是出人才的激勵機制
(1)建立激勵制度
(2)設定激勵方法
(3)搭建激勵機制
海爾、寶娜、移動(dòng)、寶娜絲等的激勵做法
案例分享
第五講:OEC的推行——從我做起 理順流程
一、推行的原則和流程
1、推行的四大原則
2、推行的流程:6步曲
3、OEC推行的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
案例分享
二、推行的指導思想
(1)抓反復,反復抓
(2)8020、1010
(3)做正確的事比正確地做事更重要
(4)見(jiàn)數又見(jiàn)人
(5)向“老大難”開(kāi)炮
(6)解決問(wèn)題三步曲
(7)三不放過(guò)
(8)五要五不要
(9)消滅“三胡”現象
(10)PDCA循環(huán)
三、推行實(shí)施過(guò)程中可能出現的問(wèn)題
1、存在的問(wèn)題:
(1)觀(guān)念問(wèn)題;
(2)不能持之以恒;
(3)日清成為日記;
(4)孤立的去推行OEC
2、OEC管理推行問(wèn)題糾偏
第六講:OE的基礎——企業(yè)文化 價(jià)值統一
1、認同企業(yè)的文化并外化于行
觀(guān)念先行——企業(yè)文化解讀
如何建立執行力文化?
—— 用媒體說(shuō)話(huà)——敢說(shuō)話(huà),樹(shù)典型
2、 掌握OEC塑造自己工作的強執行力
(1)觀(guān)念創(chuàng )新,思維改變
(2)身體力行,以身作則
(3)團隊建設,形成合力
(4)天下大事,必做于細
(5)說(shuō)到做到,講究誠信
分享:OEC執行的N條原則
海爾的執行力案例賞析
第七講:OEC的啟示 —— 抓反復 反復抓
1、課程收獲互動(dòng)分享
2、啟示
3、現場(chǎng)答疑
4、作業(yè)練習
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團建、培訓式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶(hù)外式團建。起贏(yíng)培訓不斷追求團建產(chǎn)品創(chuàng )新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng )新力的團隊建設品牌。
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