《高效能團隊建設與員工教導》

作為一個(gè)優(yōu)秀的公司，您是否有以下困惑：

1.為什么企業(yè)有很好的戰略目標，卻難以實(shí)現？

2.為什么團隊成員的素質(zhì)不錯，但團隊整體實(shí)力不強？

3.為什么員工表現缺乏激情，缺乏責任心？

4.為什么團隊整體效率低，執行力差？

5.為什么企業(yè)中基層管理團隊未能真正起到承上啟下的作用？

如何充分發(fā)揮組織資源，做到1+1>2？如何解決人與人、上下級以及平級的溝通障礙，建設高效團隊？“個(gè)人英雄主義”時(shí)代已成歷史，現代企業(yè)戰略目標的實(shí)現，需要依靠高績(jì)效、高執行力的團隊。

背景(二)：

作為一名卓越的管理者，您是否有以下困惑：

1.做了多年的管理卻無(wú)法帶出一支令人滿(mǎn)意的團隊而苦惱？

2.因缺乏帶領(lǐng)高效能團隊所需的能力而力不從心？

3.在提高團隊效能方面用盡了心思為什么總達不到預期的效果？

4.如何才能快速地把握團隊并帶領(lǐng)團隊創(chuàng )造出佳績(jì)？

5.如何對團隊成員進(jìn)行激勵以鼓勵士氣？

本課程通過(guò)案例與演練深入淺出地剖析了優(yōu)秀團隊的建設模型、管理工具、在團隊中如何建立信任與責任、如何建立團隊的內部規則、如何通過(guò)員工的在職訓練促進(jìn)團隊走向高效能。

【課程目標】

1.系統了解團隊建設與團隊管理的基礎模型；

2.掌握高效能團隊建設的5P工具；

3.掌握員工培育與教導的OJT工具；

【課程收益】

1.了解團隊系統建設和管理的工具模型；

2.掌握團隊建設的前提、程序和方法；

3.掌握有效運行高效能團隊的5P要素； 

4.掌握團隊診斷與激勵的策略與技巧；

5.掌握員工培育與教導的策略和方法。

【課程特色】

1.本課程是一套針對團隊建設與團隊管理而設計的課程。課程成熟、簡(jiǎn)單、實(shí)用、有效，可提供學(xué)員在工作中的管理思路、實(shí)用方法和實(shí)操工具。

2.課程內容系統、案例經(jīng)典、工具實(shí)用、培訓之后的實(shí)操性強，培訓內容與實(shí)戰經(jīng)驗相結合，每個(gè)章節都有先進(jìn)的工具和案例講解。

3.主訓老師專(zhuān)業(yè)引導和啟發(fā)，以及跟學(xué)員之間的交流、分析、思考和歸納，使學(xué)員對課程的內容獲得正確的認識和理解；

【培訓對象】

企業(yè)副總、各部門(mén)經(jīng)理、主管、各級中層管理人員、新提拔的、從專(zhuān)業(yè)人才轉型到管理的、進(jìn)一步想提高管理績(jì)效的、晉升到高層管理以及其它預備管理人員。

【培訓周期】

3-7天

【授課方式】

1.教學(xué)遵循易學(xué)實(shí)用的原則，方法采用"多重感官學(xué)習法"，室內互動(dòng)討論，案例引導出主題內容，使學(xué)員實(shí)際參與、親身體驗，回到工作現場(chǎng)立即能用，快速提升團隊的執行能力。

2.授課工具包括：講授、視頻、圖片、小組研討、情景活動(dòng)、作業(yè)練習、行動(dòng)指南、互動(dòng)游戲、情景式多媒體案例等互動(dòng)手段，使參訓人員從心態(tài)意識到職業(yè)行為均得以改變。

【課程體系】

第一天  《團隊如何建設》

1.團隊系統5P要素組成

2.高效能團隊建設的基礎

   3.高效能團隊建設的方法

    第二天  《團隊如何管理》

    1.授權管理

    2.團隊激勵

    3.團隊文化建設

第三天  《員工培育與教導》

    1.在職訓練的四階段法

    2.新員工的教導策略

    3.老員工的教導策略

《高效能團隊系統建設與員工教導》課綱

導語(yǔ)： 《史玉柱答記者問(wèn)》

  《團隊與執行力》

第一天 《團隊如何建設》

第一節：企業(yè)成功金三角

1.戰略：掌握正確的方向

2.團隊：有效執行與結果

3.文化：組織動(dòng)力的源泉

分享：《中國封建王朝最佳團隊解密》

第二節：團隊的構成

1.共同目標

2.團隊成員

3.共享資源

第三節：團隊精神

1.團隊精神的涵義

2.團隊精神的使命感

3.團隊精神的誠信感

4.團隊精神的群體感

第四節：共贏(yíng)的思想

1.史蒂芬?科維與《與成功有約》

2.損人利己（先贏(yíng)后輸） 

3.損己利人（先輸后贏(yíng)） 

4.兩敗俱傷（一輸再輸） 

5.獨善其身（贏(yíng)在一時(shí)） 

6.好聚好散（不可能贏(yíng)） 

7.利人利己（步步為贏(yíng)）

第五節：正確處理三對關(guān)系

1.團隊與成員的關(guān)系：利益共同體、榮譽(yù)共同體、精神共同體

2.團隊與客戶(hù)的關(guān)系：企業(yè)文化的認同、產(chǎn)品/服務(wù)的認同

3.團隊與社會(huì )的關(guān)系：企業(yè)社會(huì )責任與企業(yè)社會(huì )營(yíng)銷(xiāo)

第六節：相信的信念

1.相信：人類(lèi)最偉大的情感之一

2.成功：始于相信，終于堅持

3.相信之：開(kāi)始于自信

4.相信之：建立于互信

5.相信之：升華于信念

6.相信之：結晶于信仰

第七節：團隊P5系統建設

1.P1：清晰的共同目標(Purpose)

(1)目標思維

(2)目標心態(tài)

(3)人對目標的期望程度

(4)制定目標的七步7S

(5)目標管理實(shí)施的三個(gè)條件

(6)目標管理實(shí)施的三個(gè)內容

(7)目標管理實(shí)施的三個(gè)步驟

(8)目標管理實(shí)施的五個(gè)原則

互動(dòng)：《目標制定能力測評》

2.P2：互補的成員角