課程收益: 培養員工建立目標,制定計劃,擺正心態(tài),提升技能的能力 引導學(xué)員通過(guò)培訓與實(shí)踐逐漸成為信守承諾、結果導向、百分百責任的執行型人才 建立“上下同欲者勝”共同理念,塑造共同“結果”導向的溝通語(yǔ)言 引導學(xué)員養成自動(dòng)、自發(fā)工作心態(tài),馬上執行,提升執行力,實(shí)現“領(lǐng)導在場(chǎng)和領(lǐng)導不在場(chǎng)一個(gè)樣”,“沒(méi)人檢查和有人檢查一個(gè)樣 打造一支以結果說(shuō)話(huà),用價(jià)值交換的結果導向型團隊;讓學(xué)員對結果負責,對企業(yè)負責,對工作負責 打造一支高效率,不找借口,人人做結果,全員去執行,絕對服從的執行團隊,為公司的戰略目標而奮斗,戰略執行到位 調整學(xué)員能動(dòng)性,提高工作積極性;培養學(xué)員的執行思維和結果思維;激活一支有凝聚力,有戰斗力,號召力的執行型團隊 將學(xué)員打造成為職業(yè)、專(zhuān)業(yè)、敬業(yè)的職業(yè)化人才;幫助學(xué)員訓練一套制度化的習慣以及做事方式;實(shí)現成功的職業(yè)人生 | ||
第一單元 執行力的心態(tài)和信念 | 第二單元 高效執行力的習慣(上) | |
一、什么是堅決服從的鐵血執行精神? 1、支持團隊的決策 2、堅決服從上級的命令 3、馬上執行,沒(méi)有任何借口 二、如何做到我是問(wèn)題的終結者? 1、能力是怎么來(lái)的? 2、人才的定義是什么? 3、優(yōu)秀都是被逼出來(lái)的? 4、成長(cháng)的機會(huì )是什么? 三、如何理解壓事而不是挑事?怎樣做到? | 一、管理者常見(jiàn)的角色錯位的三種表現是? 1、民意代表 2、同情者 3、被下屬反授權 什么是反授權 二、什么是商業(yè)人格與契約精神? 1、缺乏契約精神有哪些表現? 2、如何做一個(gè)有契約精神的員工? 三、如何下達指令才有超級執行力 第一步?第二步?第三步 【案例分析】 | |
第三單元 高效執行力的習慣(下) | 第四單元 一切為了結果 | |
四、目標必達的系統思維是什么? 五、新形態(tài)下,如何做到互聯(lián)網(wǎng)+打造超強執行力? 1、說(shuō)到做到? 2、算到拿到? 目標倒逼計劃法是什么? 六、為什么要必須會(huì )做“戰前動(dòng)員”? 1、戰前動(dòng)員的強大作用是什么? 2、戰前動(dòng)員的時(shí)機與方式是什么? 【情景模擬】 | 一、執行的本質(zhì)是什么? 1、什么是貧窮思維?什么是富裕思維? 2、二者的形成原因與影響是? 二、執行沒(méi)有不可能,誓死完成! 負責而不是抱怨和推卸 三、什么是外包思維? 要功勞不要苦勞 四、果因思維是什么? 過(guò)程不代表結果 五、結果導向思維圖如何做?如何運用? 六、如何追求做結果的九重境界? 不斷提升結果的水平和境界 | |
第五單元 制度執行力 | 第六單元 10倍速執行力法門(mén) | |
一、堅持原則,紀律嚴明 1、到底什么是“人性化管理”? 2、如何堅持原則,堅持原則的兩個(gè)關(guān)鍵是? 3、如何理解制度第一,總裁第二? 二、怎么把制度以程序的方式固化? 1、為什么要推行程序管理? 2、程序是什么?做什么? 3、怎么保證程序執行到位? 三、如何打造高效執行的共識文化? 打造執行文化的作用? 第一步:如何掌握腦反射圖? 第二步:如何確定執行文化的核心? 第三步:怎樣重復和強化? 【現場(chǎng)PK】 | 一、超速執行的十二大真經(jīng) 軍令如山,堅決服從; 終結問(wèn)題,結果至上; 重復工作,標準程序; …… 二、多做有累積的事,世界上的事分哪三種? 1、可累積 2、不可累積 3、貶值 三、怎樣透過(guò)學(xué)習來(lái)激發(fā)潛能? 1、不斷學(xué)習,與時(shí)俱進(jìn) 四、監督和檢查怎么做? 五、優(yōu)勢發(fā)揮與生涯規劃 六、讓做結果成就你無(wú)悔人生 【互動(dòng)分享】 |
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團建、培訓式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶(hù)外式團建。起贏(yíng)培訓不斷追求團建產(chǎn)品創(chuàng )新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng )新力的團隊建設品牌。
查看更多