結構化思考力——想得清楚,講得明白
課程背景:
在企業(yè)中,員工如果能高效、重點(diǎn)突出、邏輯嚴密、視覺(jué)化呈現突出地向上級匯報工作,能大量地節省上級的時(shí)間,提高處理事情的效率,同時(shí)能夠充分展示自己的能力。
但實(shí)踐中,很多員工在向上匯報時(shí),經(jīng)常會(huì )出現以下問(wèn)題:
思維混亂,結構不清晰,導致內容雜亂;內容平淡,重點(diǎn)不突出;沒(méi)有結論或觀(guān)點(diǎn);口頭表達時(shí)詞不達意,時(shí)間冗長(cháng);出現上述種種現象,均會(huì )浪費上級的時(shí)間,降低辦事效率,讓上級操勞。
本課程綜合了結構性思維、金字塔原理、積極心理學(xué)、PTT/NLP表達技術(shù)、教練技術(shù)等理論體系及學(xué)科,結合老師年的工作經(jīng)驗及給企業(yè)相關(guān)人員的培訓經(jīng)驗,通過(guò)現場(chǎng)匯報內容的實(shí)操及表達訓練,能幫助學(xué)員解決上述種種問(wèn)題。
課程收益:
學(xué)會(huì )結構化思維的思考方式,在面臨任務(wù)和問(wèn)題時(shí)從多個(gè)側面清晰而全面的進(jìn)行思考。
掌握三層次模型的應用方法,通過(guò)工具對語(yǔ)言(文字)內容進(jìn)行結構重組,形成內容的結構框架和系統邏輯。
在書(shū)面表達中使觀(guān)點(diǎn)更明確,結構更嚴密,快速抓住關(guān)鍵論點(diǎn),讓書(shū)面表達更清晰,更有說(shuō)服力。
在口頭表達中,能保證效率和效果,能夠使對方更好地理解并記住自己的觀(guān)點(diǎn)
能根據工作任務(wù)和目標快速提煉概括表達的思想,并能選擇和運用有效的工具進(jìn)行呈現。
課程對象:中基層管理人員
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程方式:講師講授+案例分析+視頻互動(dòng)+行動(dòng)學(xué)習+情景模擬+實(shí)操演練
課程強調互動(dòng)和練習(且練習內容與場(chǎng)景多與實(shí)際工作相關(guān)),讓學(xué)員的問(wèn)題當場(chǎng)可以解決,培訓效果當場(chǎng)落地
課程大綱
引言:破冰活動(dòng)“心有千千結”——打破固有思維,換個(gè)角度看“說(shuō)話(huà)”
第一講:精構思——搭建簡(jiǎn)單、清晰的邏輯框架,使你的演講更有結構層次感
一、令人困擾的演講匯報場(chǎng)景
情景模擬:部門(mén)會(huì )議現場(chǎng)——演講表達中常見(jiàn)的兩種表達誤區
1.“斷片”:思路中斷
2.“團線(xiàn)”:思維發(fā)散
二、結構化思考的入門(mén)——金字塔結構原理
視頻案例:聽(tīng)不懂的“中文匯報”pk簡(jiǎn)練清晰的“英文匯報”
1. 尋找演講的規律
現場(chǎng)練習:上臺演說(shuō)“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠方”
2. 運用金字塔結構化思維,自上而下表達,一句話(huà)提煉你的觀(guān)點(diǎn),使你的演講呈現清晰、簡(jiǎn)潔
現場(chǎng)練習:你的工作崗位職責
3. 運用金字塔結構化思維,再也不用擔心自己的記憶力差!
現場(chǎng)練習:品類(lèi)繁多的家庭購物清單
4. 金字塔結構的原理:從上到下,上下包容,橫向并列
三、結構化思考的分工——陳述觀(guān)點(diǎn)的樁子結構,使你的觀(guān)點(diǎn)表達清晰、簡(jiǎn)練
1. 基本理念導入
1)打樁子(定表達內容框架)的概念
2)打樁子的好處
3)打樁子的原則:對稱(chēng)、分離、一致
2.樁 子結構一——時(shí)鐘計劃
1)按照時(shí)間順序陳述你的表達內容
案例分析:古文“一事無(wú)成”
2)何時(shí)運用時(shí)間結構:身處壓力時(shí)、制定計劃時(shí),指導新人時(shí)
3)時(shí)間結構應用導入
現場(chǎng)練習:名人會(huì )面——現場(chǎng)扮演各種名人會(huì )面場(chǎng)景,相互提問(wèn)回答,瞬時(shí)思考,清晰回答
4)如何用時(shí)間結構解決問(wèn)題
現場(chǎng)練習:四個(gè)工作、生活場(chǎng)景的選項練習,現場(chǎng)實(shí)操,掌握技巧
3. 樁子結構二——環(huán)球計劃
1)按空間順序組織你的表達內容
2)何時(shí)運用空間結構:大型話(huà)題、產(chǎn)品介紹(按部位介紹)
3)使你的演講呈現具有畫(huà)面感
現場(chǎng)練習:介紹你的企業(yè),使公司形象高大上
4. 樁子結構三——三角計劃
1)按照事物的不同方面組織你的表達內容
2)何時(shí)運用三角計劃:嚴肅話(huà)題,突顯專(zhuān)業(yè)(官方發(fā)言常用)
3)三角計劃應用的注意事項:樁子間邏輯性不強;樁子內容虛
現場(chǎng)練習:介紹你的企業(yè),使公司形象高大上
四、結構化思考的分工——說(shuō)服觀(guān)點(diǎn)的樁子結構,使你說(shuō)服有力、層層遞進(jìn)
1. 樁子結構四——變焦鏡計劃
1)按照變焦鏡的原理從大到小、從小到大來(lái)闡述你的觀(guān)點(diǎn)
2)何時(shí)運用變焦鏡計劃:以動(dòng)態(tài)方式處理棘手的問(wèn)題
現場(chǎng)練習:變焦鏡推近,在短時(shí)間內向領(lǐng)導匯報工作,簡(jiǎn)潔、清晰、明了,
現場(chǎng)練習:變焦鏡“小蠻腰”計劃:向領(lǐng)導申請借調資源,達到事半功倍效果
2. 樁子結構五——鐘擺計劃
1)鐘擺計劃的本質(zhì):從兩個(gè)極端中選擇一個(gè)適中的選項
2)何時(shí)運用鐘擺計劃:跨部門(mén)會(huì )議溝通處于僵持的狀態(tài)下,將人引向中和的立場(chǎng),緩解僵局,解決棘手問(wèn)題
3)鐘擺計劃的三種不同形式:激進(jìn)式、溫和式、混合式
案例分析:珠寶店買(mǎi)首飾
現場(chǎng)練習:為某項業(yè)務(wù)工作推薦合適的人選
3. 樁子結構六——收益計劃
1)收益計劃:通過(guò)正向、反向的觀(guān)點(diǎn)陳述,旨在說(shuō)服他人接受觀(guān)點(diǎn)
2)何時(shí)運用收益計劃:向他人推薦產(chǎn)品、業(yè)務(wù)時(shí)可以使用
3)收益計劃的兩種形式:正向收益、反向收益
案例分析:工地安全生產(chǎn)
現場(chǎng)練習:說(shuō)服同事接受你的改進(jìn)意見(jiàn)
第二講:巧表達——讓你的語(yǔ)言更形象、生動(dòng)、對于聽(tīng)眾具有魔力的吸引
一、認識你的演講風(fēng)格與聽(tīng)眾的風(fēng)格
1. 演講風(fēng)格測試
2. 不同演講風(fēng)格人的優(yōu)勢與劣勢
3. 不同風(fēng)格聽(tīng)眾的關(guān)注點(diǎn)與禁忌點(diǎn)
二、提升語(yǔ)言表達形象化的魔法棒
1. 演講魔法棒1——圖畫(huà)計劃
1)在你聽(tīng)眾的頭腦中構建畫(huà)面感:比喻、數據、類(lèi)比
2)視覺(jué)化技巧應用案例
a徐崢的演講《一個(gè)光頭的誕生》(視頻案例分析)
b企業(yè)培訓課題的視覺(jué)化表達——PPT視覺(jué)化演示技巧五大禁忌
3)讓你的表達建立形象,身臨其境
現場(chǎng)練習:用圖景計劃解釋你的工作內容、或產(chǎn)品
2. 演講魔法棒2——正反計劃
1)用一正、一反的犀利的表達你的立場(chǎng)和觀(guān)點(diǎn)
2)何時(shí)運用正反計劃:解釋你的業(yè)務(wù)
案例分析:羋月的演說(shuō)
3. 演講魔法棒3——骨牌計劃
1)類(lèi)似多米諾骨牌效應的發(fā)言,使你的表達具有“排山倒?!钡臍鈩?/p>
2)何時(shí)運用正反計劃:適用于從一個(gè)事件導致引發(fā)另一個(gè)事件的換角度陳述觀(guān)點(diǎn)
案例分析:管理者的鏗鏘有力的發(fā)言
現場(chǎng)練習:對你的產(chǎn)品和工作用骨牌計劃來(lái)闡述
4. 演講魔法棒4——異議爭執中的過(guò)渡技巧
1)過(guò)渡技巧:接受提問(wèn),開(kāi)始回答問(wèn)題前,或者需要緩和現場(chǎng)氛圍,安撫對方情緒時(shí)應用
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團建、培訓式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶(hù)外式團建。起贏(yíng)培訓不斷追求團建產(chǎn)品創(chuàng )新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng )新力的團隊建設品牌。
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