思維導圖在職場(chǎng)中的應用

課程背景：

變已成不變的道理，現今全球經(jīng)濟情勢多變，企業(yè)經(jīng)營(yíng)的復雜度大增，使得企業(yè)漸漸無(wú)法倚賴(lài)過(guò)去的成功經(jīng)驗，管理者當務(wù)之急就是要有靈活的思考、快速的反應及多元解決問(wèn)題的方法。在這人工智能時(shí)代，有清晰的思考力與思考方法可以讓您把繁雜事物與管理事項做有效的規劃，從而一項一項地完成任務(wù)。2008年，時(shí)代雜志特別專(zhuān)談了比爾蓋茲與美國前副總統高爾，發(fā)現比爾蓋茲與美國前副總統高爾有一個(gè)共通點(diǎn)就是Mind Mapping(思維導圖）。兩位知名人士每天要處理的事務(wù)都非常復雜，都是透過(guò)思維導圖來(lái)做時(shí)間管理、規劃、創(chuàng )意思考、問(wèn)題分析…

「思維導圖」是由英國的東尼. 博贊(Tony Buzan）于1970年代研究心理學(xué)、神經(jīng)語(yǔ)言學(xué)、記憶的技巧與大腦，提出的一種思考方式，這種表現方式更加接近人們思考時(shí)的空間性想象，幫助您擺脫線(xiàn)性思考，讓您創(chuàng )意無(wú)限。超過(guò)2000家以上的跨國企業(yè)學(xué)習思維導圖應用于工作上，應用在創(chuàng )意思考、問(wèn)題分析、知識管理、項目管理……等，學(xué)習思維導圖讓您更有創(chuàng )意、效率與思考力。由博贊嫡傳弟子王圣凱老師親自教學(xué)讓您學(xué)到最正統、最有效、最有趣的思維導圖。

課程收益：

擺脫線(xiàn)性思考，學(xué)會(huì )放射式思維分析問(wèn)題與解決問(wèn)題

認識思維導圖并掌握思維導圖關(guān)鍵技巧

改變思維提升工作效率

掌握思維導圖用于創(chuàng )意與創(chuàng )新

學(xué)會(huì )如何跳脫傳統與框架思考

提升思維高度，宏觀(guān)角度找到企業(yè)機會(huì )點(diǎn)

提升學(xué)習力、思考力與創(chuàng )造力

了解思維導圖軟件與其應用

課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天

課程對象：研發(fā)部、市場(chǎng)部、產(chǎn)品部。高潛員工、所有想提升思維能力的人、企業(yè)管理人員、中基層管理者。

課程方式：理論講授，案例研討，現場(chǎng)演練，工具介紹，講師點(diǎn)評，小組討論，游戲

課程大綱

第一講：思維導圖關(guān)鍵技巧與實(shí)務(wù)練習

一、思維導圖簡(jiǎn)介

1. 思維導圖源起：發(fā)明人-Tony Buzan與思維導圖的理論基礎

2. 思維導圖案例分享

3. 思維導圖與傳統筆記方式的差別

二、大腦的思考模式

1. 水平思考法提升想象力

現場(chǎng)演練與小組討論：水平思考法

2. 垂直思考法提升推演能力與記憶力

現場(chǎng)演練與小組討論：垂直思考法

3. 水平思考法+垂直思考法

三、邏輯分類(lèi)與關(guān)鍵詞技巧提升邏輯力

1. 思維導圖的分類(lèi)與階層化

工具演練：訊息分類(lèi)練習與建構階層化概念

2. 分類(lèi)的標準

3. 分類(lèi)的建議方式

4. 思維導圖的關(guān)鍵詞技巧

工具演練：抓關(guān)鍵詞練習

四、圖像使用技巧與色彩管理做到全腦思考

1. 色彩呈現的位置

2. 關(guān)于色彩使用的進(jìn)階技巧：有意義的顏色幫助思考與記憶

3. 思維導圖圖像的使用原則

第二講，全腦思考力有效解決問(wèn)題

一、問(wèn)題定義與5-Why問(wèn)題分析法

1. 問(wèn)題解決流程與步驟

2. 定義問(wèn)題

3. 5-Why問(wèn)題分析法

二、思維導圖的問(wèn)題分析法

1. 產(chǎn)生總結的方式

2. 工具應用舉例

3. 放射狀的思維做問(wèn)題分析

4. 找到核心問(wèn)題后思索多元的解決方法

工具演練與小組分享：思維導圖解決問(wèn)題

三、雙值分析實(shí)務(wù)演練增進(jìn)思考與判斷力

1. 視頻引導思考

2. 雙值分析規則

示范教學(xué)：舉實(shí)例說(shuō)明

3. 雙值分析評分方法：5分制、10分制

4. 做出最佳決策

現場(chǎng)演練與小組討論：工作上問(wèn)題分析與解決

講師點(diǎn)評

四、加權優(yōu)選矩陣分析法

1. 多方案評價(jià)優(yōu)劣技巧

2. 加權優(yōu)選矩陣分析法實(shí)務(wù)演練

五、思維導圖時(shí)間管理術(shù)

1. 時(shí)間管理的好處

2. 時(shí)間管理的方法

現場(chǎng)演練與小組討論：思維導圖時(shí)間管理

第三講：全腦創(chuàng )造力提升創(chuàng )新思維

一、創(chuàng )意與創(chuàng )新的差別

1. 創(chuàng )意的定義

2. 創(chuàng )新的意義

3. 三種創(chuàng )意思考法

4. 心理定格效應

二、思維導圖發(fā)想創(chuàng )意標語(yǔ)

1. 創(chuàng )意標語(yǔ)介紹

2. 思維導圖之標語(yǔ)發(fā)想方式

3. 產(chǎn)生令人異想不到的創(chuàng )意標語(yǔ)

工具演練:幫產(chǎn)品或服務(wù)想一句特別的標語(yǔ)

三、創(chuàng )新思考創(chuàng )意問(wèn)題解決

1. 問(wèn)題定義

2. 問(wèn)題困擾

3. 創(chuàng )意媒介

4. 創(chuàng )新思考解決方案

工具演練：創(chuàng )新思考創(chuàng )意問(wèn)題解決

四、思維導圖軟件介紹與應用提升工作效率

1. xmind思維導圖軟件簡(jiǎn)介

2. imindmap思維導圖軟件簡(jiǎn)介

3. 思維導圖軟件操作示范與實(shí)務(wù)演練

第四講：其他創(chuàng )新思維手法

一、群策群力六步法

1. 共啟愿景

2. 現狀分析

3. 感性承諾

4. 團隊共創(chuàng )

5. 行動(dòng)計劃

6. 城鎮會(huì )議

工具演練與小組分享：設立目標并制定行動(dòng)方案

二、六頂思考帽創(chuàng )意思考法

1. 白帽:客觀(guān)的事實(shí)

2. 綠帽:創(chuàng )新與行動(dòng)

3. 黃帽:只看優(yōu)點(diǎn)

4. 黑帽:懷疑、批判

5. 紅帽:抒發(fā)情感

6. 藍帽:系統與理性的整合

工具演練：小組六頂思考帽練習

三、「世界咖啡館」頭腦風(fēng)暴

1. 世界咖啡館介紹

2. 世界咖啡館規矩

1)聆聽(tīng)與理解

2)連結各種想法

3)涂鴉畫(huà)畫(huà)

4)提出想法與經(jīng)驗

工具演練：小組世界咖啡館頭腦風(fēng)暴練習

課程總結：

1. 重要知識點(diǎn)回顧

2. 互動(dòng)：?jiǎn)?wèn)與答