《結構思維力—思考表達利器》 

課程背景： 

在工作中，常常會(huì )涉及到很多思考和表達的場(chǎng)景，例如項目提案、PPT制作、經(jīng)驗分享、述職報告、郵件溝通、工作匯報等場(chǎng)景，但常常會(huì )出現員工思路混亂，企業(yè)內部溝通效率低下問(wèn)題，具體表現為： 

1.日常溝通，反反復復說(shuō)不清； 

2.工作匯報，雜亂無(wú)章沒(méi)要點(diǎn)； 

3.郵件溝通，篇幅冗長(cháng)結構亂； 

4.產(chǎn)品介紹，平鋪直敘沒(méi)亮點(diǎn)。 

5.PPT 內容堆砌，沒(méi)邏輯沒(méi)重點(diǎn)。 

而《結構思維力》可以有效解決這些問(wèn)題，讓您思考清晰，邏輯縝密，表達有力。

課程時(shí)長(cháng)：2天

課程對象：企業(yè)中高層管理者

課程特色： 三大目標：學(xué)會(huì )方法、養成習慣、產(chǎn)出成果

三大階段：精彩講授、演練輔導、成果輸出

課程收益： 

思考清晰、表達有力、生活清爽、工作高效

課程大綱

導入：什么是結構思維力

1.案例：如何把 200ml 的水裝進(jìn) 100ml 的杯子 

2.結構思維力有什么好處 

解決溝通不暢的問(wèn)題 

解決思緒混亂的問(wèn)題 

解決邏輯不清楚的問(wèn)題 

3.結構思維力運用領(lǐng)域 

方案推薦、PPT制作、演講表達、管理下屬等

一、說(shuō)得清：顯性思維結（重構）

（通過(guò)結構讓你的工作匯報邏輯清晰，表達有力） 

工具：結構思維力四大核心原則

1.論：結論先行 

① 結論先行的步驟  

② 結論先行運用領(lǐng)域 

③ 練習：用結論先行修改PPT

案例分析：楊梅崗格水村更新項目

2.證：以上統下 

①  孫子兵法案例 

② 以上統下注意要點(diǎn) 

③ 練習：用以上統下修改PPT

案例分析：服務(wù)模式與建議

3.類(lèi)：歸類(lèi)分組 

① 劃分標準：MECE 原則 

② 怎么才算符合 MECE 原則 

③ 練習：用歸類(lèi)分組修改PPT

案例分析：設計總包管理 

4.比：邏輯遞進(jìn)（6 大邏輯結構，讓你輕松應對各種演講表達） 

①  時(shí)間結構 

②  空間結構 

④ 鐘擺結構 

⑤ WWH 結構 

⑥ FAB結構 

課堂演練:用結構思維力四大核心原則，修改一份最近的PPT，并上臺演講并展示

二、看得懂：結構思維形象化（呈現）

（通過(guò)圖示讓你的 PPT 內容形象呈現） 

工具：結構羅盤(pán)

1.“配”關(guān)系 

①  流動(dòng)模式 

②  作用模式 

③  關(guān)系模式 

④  比較模式 

練習：客戶(hù)案例

2.“得”圖示 

3.“上”包裝 

① 簡(jiǎn) 化 

② 引 用 

③ 類(lèi) 比 

④ 整 合 

練習：客戶(hù)案例

三、玩得轉：PPT結構化呈現（四統一達）

1.統一顏色

①　四色：主色+輔色+字體色+背景色

②　色彩由風(fēng)格而來(lái)：4種PPT風(fēng)格

③　配色的基本原理：4大原理

④　取色的工具和方法：取色器的使用

2.統一文字

①　文字的選擇：案例示范

②　文字的組合：案例示范

③　文字的大?。喊咐痉?/p>

④　文字的排版：案例示范

3.統一結構

①　封面設計 

②　目錄設計 

③　過(guò)渡設計 

④　封底設計  

4.統一版式

①　對比原則：案例示范

②　對齊原則：案例示范

③　重復原則：案例示范

④　親密原則：案例示范

5.結構化表達

①　告知全局

②　步驟清晰

③　呼吁行動(dòng)

課堂演練：

1.結合結構羅盤(pán)工具和PPT結構化，對PPT方案內容進(jìn)行優(yōu)化

2.用結構羅盤(pán)畫(huà)出你的PPT各單元內容（嘗試1頁(yè)P，1便簽）

3.修改完成評比打分

課堂演練、展示和點(diǎn)評