目標管理與OKR績(jì)效管理

課程背景：

管理的終極目標是——個(gè)人和組織共同成長(cháng)，績(jì)效不斷攀升。

目前隨著(zhù)新生代員工越來(lái)越多，企業(yè)管理者不得不面臨如何激活老員工、如何激勵年輕員工的管理難題。員工缺乏較強的成果思維，從而導致執行力不強，影響了組織績(jì)效的提升。如何讓對員工士氣高漲，增強內驅力、形成成果導向的思維以及落地執行呢？《目標管理與OKR績(jì)效管理》旨在讓管理者全面提升對目標管理與績(jì)效管理的理性認知和感性解讀，系統掌握OKR等績(jì)效工具的實(shí)操技能，引領(lǐng)員工以成果為導向，用執行出業(yè)績(jì)。

課程特色：

提升領(lǐng)導者的目標管理與績(jì)效管理理論與實(shí)踐水平，掌握實(shí)操工具；

通過(guò)目標管理與績(jì)效管理更好地點(diǎn)燃員工的內驅力，激發(fā)員工潛能；

通過(guò)目標思維、成果導向的引領(lǐng)與教練式的輔導，幫助員工形成積極向上的工作心態(tài)，為團隊營(yíng)造良好的內外部環(huán)境。

課程時(shí)間：

1天

課程對象：

各級管理者

課程方式：

講師講授+案例研討+視頻解析+情景模擬+工具實(shí)操練習

【課程大綱】

模塊一：目標管理的常見(jiàn)誤區

活動(dòng)導入：戰略落地

1、目標管理=績(jì)效考核？

2、目標管理=監督工具？

3、目標管理=自上而下傳遞壓力？

4、目標管理=管理者的工作？

小組研討：你所在團隊的目標管理痛點(diǎn)

模塊二：重新定義數字化時(shí)代的目標管理

活動(dòng)：縱橫四海

1、數字化與組織能力的關(guān)系

2、目標管理的定義

3、目標管理的由來(lái)

4、目標管理的體系

工具：SMART原則

5、目標的實(shí)施

工具：PDCA循環(huán)

6、目標設定的阻力

盡量壓低工作目標，討價(jià)還價(jià)

對工作目標無(wú)所謂

習慣于接受命令和指示

個(gè)人目標與組織目標、部門(mén)目標發(fā)生沖突

如何與下屬達成目標一致？

練習1：部門(mén)目標的設定與分解

練習2：個(gè)人成長(cháng)目標的設定與分解

模塊三：重新定義數字化時(shí)代的績(jì)效管理

1、績(jì)效管理的含義

2、績(jì)效管理的路徑

參考：華為價(jià)值鏈管理與績(jì)效管理

3、影響績(jì)效管理的五大因素

小組共創(chuàng )：團隊大挑戰

4、目標的傳統實(shí)現工具：KPI

5、目標計劃溝通與承諾的工具：PBC

6、聚焦核心價(jià)值鏈與關(guān)鍵任務(wù)的工具：OKR

OKR的定義

OKR與KPI的聯(lián)系與區別

OKR制定的三大原則

OKR運用的六大場(chǎng)景

OKR如何制定？

OKR管理跟蹤要點(diǎn)

小組共創(chuàng )：部門(mén)核心業(yè)務(wù)OKR目標制定

模塊四：績(jì)效管理的溝通與激勵

1、個(gè)人成長(cháng)績(jì)效公式解讀

2、重新定義潛能

3、內驅力就是動(dòng)力、成果就是績(jì)效

4、績(jì)效溝通技巧：5544法則

視頻解析：《高難度談話(huà)》

工具：3F傾聽(tīng)與SBI反饋

5、成果導向的教練式輔導

工具：GROW教練模型

工具練習：GROW教練模型實(shí)操

6、有感召力的演講技巧和工作委派技巧

視頻解析：《高效會(huì )議》

工具：引領(lǐng)發(fā)言模式

7、關(guān)注人性的多元激勵

視頻解析：《激勵人心》

工具：賞識的力量

模塊五：復盤(pán)與展示