新晉管理者快速轉型之道——和諧團隊文化建設

班組文化是企業(yè)文化的承載,是班組在組織大環(huán)境發(fā)展中形成的一種價(jià)值觀(guān)念和行為準則,這種集體的價(jià)值觀(guān)念和行為準則將綜合起來(lái)決定班組成員行為方式和工作作風(fēng)。班組文化決定班組的戰斗力、執行力，要建設一個(gè)過(guò)硬的攻堅的班組，文化是粘合劑、催化劑。只有在班組中形成統一的價(jià)值理念進(jìn)行貫徹執行,并將理念落實(shí)于行動(dòng), 才能切實(shí)提高班組建設水平。所以增強基層班組效能的有效方法就是加強班組文化建設。

將企業(yè)文化落實(shí)到部門(mén)、落實(shí)到班組、落實(shí)到事、落實(shí)到人會(huì )遇到這樣的問(wèn)題： 班組文化如何對接和支撐企業(yè)文化？班組文化如何精準提煉？班組文化如何深入人心？班組文化如何具有本部門(mén)的專(zhuān)屬特色？班組文化如何轉化成行動(dòng)和績(jì)效？ 

本課程重點(diǎn)是用引導的方法帶領(lǐng)學(xué)員共識班組文化與企業(yè)文化的關(guān)系，并重點(diǎn)帶領(lǐng)學(xué)員掌握班組特色文化建設的方法，并掌握將文化落地到行為的方法和工具。

【課程目標】

1.清晰團隊（班組）文化與企業(yè)文化的關(guān)系

2.掌握班組專(zhuān)屬文化建設：愿景、使命、價(jià)值觀(guān)的提煉方法

3.掌握團隊共識文化共建文化的方法

4.掌握班組文化載體建設五種方法

5.產(chǎn)出班組文化墻

【授課對象】基層管理者

【授課形式】講授、引導、教練、小組共創(chuàng )討論等多種形式

【課程長(cháng)度】2—3天

【課程大綱】

模塊一、班組文化與企業(yè)文化的關(guān)系

一、企業(yè)文化是什么？

1.為什么每個(gè)公司都不一樣？

調調不一樣

氣味不一樣

目標不一樣

愿景不一樣

員工狀態(tài)不一樣

2.企業(yè)文化到底是什么？

我是誰(shuí)？我為什么存在？我要去哪里？我怎么去？

愿景、使命、身份、價(jià)值觀(guān)、

物質(zhì)層、制度層、精神層

3.企業(yè)文化的重要性

邏輯六層次

4.企業(yè)文化的載體——用什么把組織展示出來(lái)突出出來(lái)？

二、班組文化與企業(yè)文化的關(guān)系

1.水和魚(yú)的關(guān)系——班組是企業(yè)的班組，班組文化承載組織文化

2.水有冷暖魚(yú)有多樣——特色班組文化

模塊二、創(chuàng )建特色專(zhuān)屬班組文化

一、班組愿景的共識——用愿景感召凝聚員工

1.高峰訪(fǎng)談：你期待未來(lái)5-10年我們團隊（班組）是什么樣？

2.提煉愿景詞匯

3.展示愿景畫(huà)面

4.愿景造句：

二、班組核心價(jià)值觀(guān)提煉

價(jià)值觀(guān)情景體驗——為什么價(jià)值觀(guān)決定行為？

1.ORID焦點(diǎn)法（引導工具）：

工作中你最有激情的團隊長(cháng)什么樣子？你喜歡它什么？你喜歡大家什么？大家都是怎么工作的？團隊成果是什么樣的？

工作中你最討厭的團隊是什么樣的？你討厭它什么？大家都是怎么工作的？團隊成果怎么樣

2.價(jià)值觀(guān)提煉

3.價(jià)值觀(guān)共識

三、實(shí)現愿景我們看中的是什么？哪些是必須要做的？哪些一定要堅守的？

1.價(jià)值觀(guān)校正

2.價(jià)值觀(guān)再共識

3.價(jià)值觀(guān)演繹

4.價(jià)值觀(guān)行為：提倡行為；反對行為

5.團隊公約

四、班組圖騰（logo）

五、班組目標——未來(lái)1-2年我們的目標是什么？

1.什么是我們的目標（SMART）

2.實(shí)現這些目標的關(guān)鍵要素是什么？ 

目標的溝通

目標的共識

目標的落地行為轉化

六、班組文化的載體建設

七、班組文化墻

模塊三、管理者對團隊文化的影響

一、管理者對本團隊文化的影響：為什么有企業(yè)文化是領(lǐng)導的文化一說(shuō)？ 

二、管理者如何對團隊文化形成正向影響力？

1.管理者領(lǐng)導力模型 

2.共創(chuàng )

模塊三、總結與提升

反思今天的重要成果

傾聽(tīng)團隊的感受

下一步的方向