職場(chǎng)視覺(jué)化思維工具課程

結構化思維

在日常工作中的應用

——了解思維底層邏輯 結構化分析解決問(wèn)題——

作為職場(chǎng)人士，你在工作中是否會(huì )遇到以下情況？

日常開(kāi)會(huì )時(shí)，面對冗長(cháng)的討論卻沒(méi)有結論；寫(xiě)工作報告時(shí)，面對大量信息卻沒(méi)有思路無(wú)從下筆，煞費苦心完成的報告卻被領(lǐng)導痛批無(wú)主題無(wú)重點(diǎn)無(wú)結論，退回重寫(xiě)；向上級匯報時(shí)，連續匯報15分鐘，領(lǐng)導卻不知道你到底想說(shuō)啥；領(lǐng)導安排工作時(shí)，抓不住上級核心要求；

掌握結構化思維模式，可以強化學(xué)員以受眾為中心的溝通觀(guān)念，關(guān)注、挖掘受眾的意圖、需求、利益點(diǎn)、關(guān)注點(diǎn)、興趣點(diǎn)和興奮點(diǎn)，想清自己如何組織內容，該說(shuō)什么、怎么說(shuō)，掌握表達的標準結構、規范形式，使溝通取得良好的效果，使表達過(guò)程更加切合受眾的需要。

【課程收益】

掌握結構化思維底層邏輯，提升分析與解決問(wèn)題能力。

針對跨部門(mén)溝通，了解聚焦式會(huì )話(huà)技術(shù)，快速達成共識。

【課程對象】

本課程為企事業(yè)單位職場(chǎng)員工必修課，適用于中層管理崗及中層管理以下的所有員工。

【課程時(shí)長(cháng)】

2天，6小時(shí)/天

【授課方式】

結合引導技術(shù)、教練技術(shù)，在課程中融入小組討論、個(gè)案演練、情景模擬、角色扮演等，避免生澀理論，使學(xué)員在練中學(xué)，學(xué)中用。

【課程大綱】

模塊一 影響思維的因素

聚焦問(wèn)題：很多時(shí)候，面對工作以及生活中得問(wèn)題，每個(gè)人都有不同的思維方式，這些思維方式又決定了我們不同的解決方案，是什么影響了每個(gè)人的思維方式，又如何才能找到我們的思維方式，從而讓我們清楚地知道每個(gè)思維的過(guò)程，減少慣性思維造成的決策失誤

【主要內容】思維決定了我們面對問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題并做出決策的不同方式，本模塊將從底層入手，讓學(xué)員系統了解影響我們決策的外在及內在因素，從而產(chǎn)生覺(jué)察，從底層心智進(jìn)行成長(cháng)啟迪。

模塊二 結構化思維搭建

聚焦問(wèn)題：如何搭建一個(gè)結構化思維的框架？在搭建框架過(guò)程中有哪些“坑”？每一個(gè)步驟當中的方法和工具是什么？同時(shí)，結構化思維的梳理和搭建最后要聚焦的日常工作和生活的問(wèn)題分析與解決上，結構化思維的維度有哪些方法可以幫助我們快速梳理思緒，并做出相對正確的選擇。

【主要內容】聚焦思考與表達的邏輯結構搭建，透視常用結構搭建法則，應用模型快速搭建大腦思維邏輯。

模塊三 結構化思維與信息接收

【主要內容】規范向上溝通的商務(wù)邏輯及商務(wù)語(yǔ)言，凝練呈現內容，提煉關(guān)鍵詞呈現，強調以聽(tīng)眾為中心的邏輯匯報。

模塊四 結構化思維與系統思考

【主要內容】本模塊為微型版的《問(wèn)題分析與解決》，旨在幫助學(xué)員通過(guò)結構化思維的方式建立日常工作問(wèn)題分析解決的思維框架。

模塊五 結構化思維與表達呈現

【主要內容】規范向上溝通的商務(wù)邏輯及商務(wù)語(yǔ)言，凝練呈現內容，提煉關(guān)鍵詞呈現，強調以聽(tīng)眾為中心的邏輯匯報。

模塊六 課程回顧與總結

【主要內容】基于所學(xué)內容，通過(guò)步驟練習，對所學(xué)內容進(jìn)行綜合演練，進(jìn)行互動(dòng)點(diǎn)評，在應用中實(shí)踐所學(xué)。

1.書(shū)寫(xiě)式頭腦風(fēng)暴

1.1小組回顧學(xué)習內容回顧

1.2組員內部分享

1.3全員頭腦風(fēng)暴

2.行動(dòng)之步

2.1通過(guò)所學(xué)內容，建立行動(dòng)531模型

2.2找到可以快速應用到工作中的表達方法

——【整體答疑，總結提高】——