勵精圖治，職場(chǎng)“杰出”的秘籍——持續優(yōu)秀的底層邏輯

【課程背景】

隨著(zhù)社會(huì )快速發(fā)展，職場(chǎng)出現各種新的變化，促使職業(yè)發(fā)展中的不確定性逐漸加劇，保持組織的鮮活和戰斗力成為企業(yè)和員工共同關(guān)注的話(huà)題。在多變的環(huán)境之下，有很多企業(yè)和員工都被以下問(wèn)題困擾：

企業(yè)付出諸多心力和資源進(jìn)行員工激勵，員工卻依然沒(méi)有激情；

學(xué)了很多時(shí)間管理、溝通管理的知識，工作效率還是沒(méi)有提高；

員工不知道、不了解自己的工作優(yōu)勢，缺乏針對性的職業(yè)規劃；

不知道該如何將個(gè)人目標與企業(yè)目標統一，不斷精進(jìn)，持續努力......

職業(yè)競爭力的鍛造是一個(gè)由內而外逐步塑造與提升的過(guò)程，本課程將帶領(lǐng)員工從自身出發(fā)，找到工作能力與內在動(dòng)力之間的關(guān)系，創(chuàng )建正確的自我激勵，同時(shí)對自我能力優(yōu)勢進(jìn)行探索與發(fā)掘，幫助員工樹(shù)立持續的內驅動(dòng)力并學(xué)會(huì )刻意練習、堅持成長(cháng)。

【課程收益】

了解工作能力與動(dòng)力之間的關(guān)系，找到自我激勵的正確時(shí)機；

了解“職業(yè)價(jià)值”概念，樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)值觀(guān)；

了解“職業(yè)競爭力金字塔”，看清自己的真實(shí)競爭力；

掌握自我探索工具，樹(shù)立積極心態(tài)，主動(dòng)承擔的意識；

幫助員工了解什么是能力優(yōu)勢，去除過(guò)往對優(yōu)勢的理解誤區；

掌握相關(guān)工具表單，切實(shí)發(fā)現自身在崗位工作上的優(yōu)勢與不足；

學(xué)習刻意練習，堅持成長(cháng)提升。

【課程特色】案例分析、視頻演繹、分組討論、體驗式分享和啟示

【課程對象】企業(yè)管理者、全體員工

【課程時(shí)間】1天/6小時(shí)

【課程大綱】

課程導入 

開(kāi)場(chǎng)視頻：《追夢(mèng)赤子心》

小組討論：為什么說(shuō)科比·布萊恩特是NBA的傳奇人物

一、工作中的“動(dòng)”“能”關(guān)系

1.工作動(dòng)力不足的表現

2.工作能力和動(dòng)力曲線(xiàn)

二、樹(shù)立正確職業(yè)價(jià)值觀(guān)

（一）職業(yè)價(jià)值觀(guān)

1.我想要什么？

互動(dòng)采訪(fǎng)：你覺(jué)得人生中最大的痛苦是什么？

2.職業(yè)價(jià)值觀(guān)的概念

3.找到自己的職業(yè)價(jià)值觀(guān)

互動(dòng)測試：羅克奇價(jià)值觀(guān)調查問(wèn)卷：終極性?xún)r(jià)值觀(guān)、工具性?xún)r(jià)值觀(guān)

4.核心價(jià)值觀(guān)

互動(dòng)討論：你現階段的職業(yè)價(jià)格是什么？

（二）職業(yè)競爭力金字塔

1.職業(yè)競爭力金字塔模型

2.競爭力金字塔模型的應用

3.個(gè)人競爭力金字塔的特點(diǎn)

4.個(gè)人競爭力升級策略

互動(dòng)游戲：左右手互換簽名

互動(dòng)練習：做出自己的競爭力金字塔，并制定相應的提升策略

三、全面認識和理解自己

（一）精準定位“我是誰(shuí)”

1.全方位認識四個(gè)“我”

2.如何探索四個(gè)“我”

3.公開(kāi)的我和隱秘的我不一致怎么辦

4.不想探索自己怎么辦

互動(dòng)測評：進(jìn)行自己的四個(gè)“我”探索，和你以前認知的自己有何不同？

（二）做好自我優(yōu)勢管理

1.優(yōu)勢與天賦有何不同？

2.職業(yè)優(yōu)勢的四大標志

3.職場(chǎng)中優(yōu)勢構成從天賦到優(yōu)勢的步驟

4.優(yōu)勢管理矩陣

5.優(yōu)勢管理探索

互動(dòng)練習：結合實(shí)際工作，分析自己的能力優(yōu)勢矩陣，找出優(yōu)勢和不足

3.優(yōu)勢管理策略

互動(dòng)練習：結合自己的優(yōu)勢矩陣，制定相應的管理策略

四、持續優(yōu)秀的底層邏輯

（一）職業(yè)能力發(fā)展

1.能力發(fā)展四階段

2.能力發(fā)展策略

互動(dòng)練習：為自己制定一份能力發(fā)展策略

（二）提升和打開(kāi)自我

1.了解職場(chǎng)必備基礎能力

2.“專(zhuān)”“心”“致”“志”強化職場(chǎng)優(yōu)勢

3.“一”“念”“師”“記”養成牢固習慣

互動(dòng)練習：設計一個(gè)自己要持續堅持養成的優(yōu)勢習慣

（三）刻意練習

1.走出舒適區的重要性

互動(dòng)討論：你的手游最高榮譽(yù)是什么？你是如何做到的？

小組討論：如何理解“一萬(wàn)小時(shí)”定律？

2.建立有效心理表征的作用

互動(dòng)游戲：詞語(yǔ)聯(lián)想接龍

3.尋找練習的目的

4.工作中的刻意練習

互動(dòng)練習：通過(guò)優(yōu)勢管理矩陣找到你的一個(gè)潛在能力，計劃一下你打算如何練習提升該項能力？

5.杰出的成長(cháng)路徑

課程回顧