初入職場(chǎng)的六個(gè)思考—— 新員工入職培訓專(zhuān)項課程 

【課程背景】

揮手校園，牽手職場(chǎng)，新員工面臨著(zhù)角色的蛻變。角色蛻變的背后意味著(zhù)心態(tài)、思維、意識、方法、習慣的轉變?；燠E于職場(chǎng)也沒(méi)有什么所謂的秘訣，靠的是扎實(shí)的基本功。有這樣一句話(huà)：卓越的企業(yè)并非有著(zhù)靈丹妙藥，他們只是堅守基本的常識，踐行基本的常識。本課程提煉出的“六個(gè)思考”是新員工在職場(chǎng)中繞不開(kāi)的話(huà)題，要面對、要思考、要突破。六個(gè)方面也是職場(chǎng)的基本功和職場(chǎng)的必修課。

【課程對象】

新入職員工。

【課程收益】

1.理念啟發(fā)：樹(shù)立職業(yè)的意識與心態(tài)，開(kāi)始思考了。

2.認知糾偏：摒棄錯誤的認知與觀(guān)念，思考明白了。

3.技能導向：明晰正確的方向與方法，身體力行了。

【課程設計】

本課程為1-2天（6小時(shí)/天），運用要點(diǎn)講授、分組討論、案例分析、觀(guān)看視頻、現場(chǎng)測評、游戲體驗、書(shū)籍推薦等多種培訓形式?？梢罁髽I(yè)實(shí)際需求調整課程內容與課時(shí)。

【課程大綱】

第一個(gè)思考 覺(jué)察自己

新員工角色的寓意：責任+能力=別人對我的期待

初入職場(chǎng)角色的模糊與沖突

新員工角色的不斷豐富與轉換——職業(yè)化的塑造

重點(diǎn)討論與分享：職業(yè)化高低的體現

堅守常識：職場(chǎng)基本功

新員工職業(yè)化的修煉——提升的路徑

每個(gè)人都有一口井

經(jīng)典模型：冰山勝任模型——初入職場(chǎng)找到自己的驅動(dòng)力

經(jīng)典效應：達克效應——初入職場(chǎng)發(fā)現自己的短板

經(jīng)典原理：約哈里窗——初入職場(chǎng)建立職場(chǎng)人際關(guān)系的公共區

新員工角色的蛻變：學(xué)校人-社會(huì )人-職場(chǎng)人

歐卡體驗：新員工角色蛻變

新員工踏入職場(chǎng)要闖的六關(guān)

職場(chǎng)新秀的十大自殺行為

第二個(gè)思考 拓展思維

分享：有哪些常見(jiàn)的思維

價(jià)值思維——產(chǎn)品升級版本迭代

新員工的挑戰：VUCA時(shí)代

萬(wàn)能充的結局

書(shū)籍推薦《高效能人士的七個(gè)習慣》

對自己投資的四個(gè)層面

檢測表《四個(gè)層面的投資》

價(jià)值體現：?jiǎn)?wèn)題的終結者

價(jià)值體現：九段秘書(shū)

人生的三大區域：舒適-挑戰-恐慌

延時(shí)滿(mǎn)足與即時(shí)滿(mǎn)足

借事修人

第三個(gè)思考 磨礪心態(tài)

心態(tài)的寓意

埃利斯ABC理論

言行背后的原理：推論階梯

盤(pán)點(diǎn)心態(tài)

經(jīng)典心態(tài)：積極與消極

新員工消極心態(tài)的壞處

新員工的積極與消極是摸得著(zhù)看得見(jiàn)

逢人遇事

找找自己的壁壘

關(guān)注圈與影響圈

盤(pán)點(diǎn)自己的圈

生命的價(jià)值：態(tài)度價(jià)值

第四個(gè)思考 提升效能    

效能管理之“道”

時(shí)間的特性：感受性

真實(shí)案例：看看別人是如何對待時(shí)間的？

討論并分享：時(shí)間管理的方法/工具/經(jīng)驗/體會(huì )/理論

討論并詳解：時(shí)間都去哪兒了

時(shí)間管理的本質(zhì)：自省·自律·自覺(jué)

重要理念：管理精力，而非時(shí)間

效能管理管理之“法”

面對所有事情

方法01：待辦清單

方法02：四象限

方法03：SMART

面對一段時(shí)間

方法04：年度目標九宮格

方法05：給自己定幾個(gè)小目標

方法06：行事歷/日程表/工作小秘書(shū)

方法07：按段整理表

面對某件事情，如何干掉

方法08：剝洋蔥法

方法09：OGSM原則

方法10：甘特圖

效能管理之“術(shù)”

共10個(gè)效能管理辦法穿插于以上內容之中

第五個(gè)思考 修煉情商    

情商之父丹尼爾·戈爾曼的情商觀(guān)

情商的五個(gè)方面

情商的基礎：建立面對職場(chǎng)的“彈性”

分享：如何紓解情緒，釋放壓力，調整狀態(tài)，恢復能量

調整良好的職場(chǎng)狀態(tài)

彈性的四大領(lǐng)域（源自美國HeartMath心臟數理研究所）

投資的四個(gè)層面（源自《高效能個(gè)人士的七個(gè)習慣》）

精力的四個(gè)源泉（源自《精力管理》）

四大能量狀態(tài)坐標圖

ANS自主神經(jīng)系統：交感神經(jīng)與副交感神經(jīng)

荷爾蒙系統：壓力荷爾蒙與快樂(lè )荷爾蒙

自主神經(jīng)系統與荷爾蒙系統交織的四個(gè)狀態(tài)

狀態(tài)的公式

狀態(tài)=脫氫表雄酮/皮質(zhì)醇

怎么辦：止損+修復

情商的體現：好好說(shuō)話(huà)

低情商的六種表達方式

對上溝通-接受指示的10個(gè)注意事項

對上溝通-請示匯報的16個(gè)注意事項

書(shū)籍推薦《非暴力溝通》

第六個(gè)思考 塑造性格

新員工性格在職場(chǎng)中面臨的挑戰

反思：了解自己的性格特質(zhì)

核心理念：“認識≠了解”

盤(pán)點(diǎn)：性格特質(zhì)的工具-初入職場(chǎng)要掌握一個(gè)自我認知的方法

性格測評工具DISC

區分性格的兩個(gè)維度：關(guān)注事還是關(guān)注人+言行快還是言行慢

DISC的四類(lèi)特質(zhì)：支配型/影響型/支持型/謹慎型

DISC的作用：強化自我認知+修繕溝通風(fēng)格

初入職場(chǎng)如何識別四類(lèi)特質(zhì)的行事風(fēng)格與交往風(fēng)格

四類(lèi)特質(zhì)初入職場(chǎng)面臨的負面挑戰

如何與四類(lèi)特質(zhì)交流協(xié)作-提升人際交往的敏感度

書(shū)籍推薦《發(fā)現你的行為模式》

【End】