【課程背景】

目標管理堪稱(chēng)是最經(jīng)典和最基礎的管理理論之一，只要涉及到管理，幾乎離不開(kāi)目標管理，德魯克：“并不是有了工作才有目標，而是有了目標才能確定每個(gè)人的工作?！?a title='企業(yè)' target='_blank' href='http://www.faithbaptistfritch.com/' class='seolabel'>企業(yè)的使命和任務(wù)，必須轉化為目標.因此管理者應該通過(guò)制定目標對下線(xiàn)進(jìn)行管理，當高層管理者確定了組織目標后，必須對其進(jìn)行有效分解，轉變成各部門(mén)以及個(gè)人的目標，管理者根據分目標的完成情況對下級進(jìn)行考核、評價(jià)和獎懲。實(shí)施目標管理的真正的目的就是促進(jìn)員工的自我管理，提升企業(yè)持續不斷的迎接一個(gè)個(gè)新目標的能力。

然而，能真正行之有效進(jìn)行目標管理的企業(yè)非常少，問(wèn)題主要表現在以下方面： 

為什么我們整天在忙碌卻工作業(yè)績(jì)不明顯，工作沒(méi)有成效？

為什么我們在工作中經(jīng)常無(wú)所事事？

為什么我經(jīng)常工作中不知道自己在忙什么？

為什么我們在工作中經(jīng)常不知道哪些事情該做，哪些事情不該做？

為什么上級領(lǐng)導布置的工作任務(wù)、下達的指令我們不能很好的完成？

為什么我們不能有效調動(dòng)下屬員工的積極性？

為什么我們部門(mén)與部門(mén)之間經(jīng)常會(huì )出現踢皮球、相互推卸責任的情況？……

當你持續被上述現象困擾時(shí)，請考慮，您的目標與計劃管理能力是否不足？任何一個(gè)職場(chǎng)人士都需要達成自己的績(jì)效，從而保障組織目標的實(shí)現。而在這個(gè)過(guò)程中，目標管理與計劃管理顯得猶為重要，因為它是一切行動(dòng)的方向與保障設施。無(wú)論是作為管理者還是普通的職場(chǎng)人士，你的目標管理能力與計劃達成能力往往衡量著(zhù)你的工作結果實(shí)現能力。

【課程收益】

了解企業(yè)戰略方向和組織目標之間的關(guān)系

掌握目標設計的來(lái)源和目標制定的SMART基本原則

掌握目標分解的方式方法

掌握計劃制定的方法及計劃管理的PDCA循環(huán)

【課程特色】現場(chǎng)講授、互動(dòng)討論、角色演練案例分析等多元化教學(xué)，確保學(xué)以致用

【課程對象】企業(yè)中基層管理干部（班組長(cháng)、主管、經(jīng)理）、儲備管理干部

【課程時(shí)間】1天 

【課程大綱】

一、目標的制定

1、目標的定義與價(jià)值

2、目標制定的三大來(lái)源：

從戰略到團隊目標的分解方法

差距對比法

個(gè)人/團隊擬定法

3、目標制定的SMART原則

SMART的定義及使用技巧

演練：符合SMART原則的目標設定

4、目標的分解

5、目標溝通及目標管理

6、如何讓目標產(chǎn)生效果

二、計劃的制定

1、從目標到計劃

目標與計劃的差異

計劃的執行性原則解析

2、計劃制定的5W2H

5W2H的定義

演練：計劃制定的5W2H實(shí)際使用技巧

3、計劃制定的五大步驟：

明確目標

掌握事實(shí)

深度評估

合理分配

統一意見(jiàn)

三、計劃管理

1、計劃管理的PDCA循環(huán)

計劃執行的關(guān)鍵節點(diǎn)控制

計劃執行的檢查、溝通

計劃執行的修正與改進(jìn)

2、計劃管理工具：甘特圖

3、從月到周到日的計劃管理