【課程背景】

管理者越來(lái)越忙，從早忙到晚，甚至節假日也不休息;而與此同時(shí)，部下員工的責任心卻越來(lái)越差，缺乏工作激情，整個(gè)企業(yè)工作效率日漸低下。時(shí)間管理培訓以理論和實(shí)踐相結合，結合企業(yè)的實(shí)際案例，分析計劃與時(shí)間管理的工具、方法和模板。深度揭示時(shí)間管理的常見(jiàn)障礙及如何克服這些障礙的路徑與方法，從管理者角色深度梳理開(kāi)始，從而充分掌握時(shí)間管理技能，以提升工作效率、到達既定效果。

【參訓對象】企業(yè)各層級管理者、各職級員工

【培訓時(shí)間】體驗班0.5天，精講班1天，系統班2天

【培訓模式】30%講授+40%互動(dòng)+30%分組演練與pk

【授課風(fēng)格】

體驗：體驗式互動(dòng)教學(xué)，突出實(shí)用技巧、方法、工具并與案例分析、分組討論相結合，從而激發(fā)學(xué)員自我學(xué)習的主動(dòng)性，實(shí)現量身定制的教學(xué)效果；

快樂(lè )：全方位的采用體驗元素，充分調動(dòng)學(xué)員的動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)眼能力，讓學(xué)員在情境中體驗，在體驗中感悟，在感悟中理解，在理解中改變，在改變中提升，打破了傳統培訓后總結的呆板說(shuō)教 。

頓悟：在體驗中感悟，課程像一面鏡子直照人心，使學(xué)員瞬間反省與修正！

適用：課程從組織和管理者個(gè)人兩個(gè)層面著(zhù)手循序漸進(jìn)。

【課程收益】

1．理解時(shí)間管理的基本知識

2．了解事件拖延或管理不當的后果

3．掌握時(shí)間管理常用方法

4．掌握時(shí)間管理基本原則

5．掌握目標→計劃→工作追蹤+管理的技巧和要點(diǎn)

6．掌握時(shí)間管理的評估的方法

【課程大綱】

一、關(guān)于時(shí)間管理的概念

1.什么是時(shí)間管理？

2.我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習時(shí)間管理？

3.時(shí)間管理和我們有什么關(guān)系或影響？

【互動(dòng)】你是否浪費了時(shí)間？ 

二、時(shí)間管理的歷程

第一代時(shí)間管理——不要忘記工作

1. 為什么要用筆記本

2. 其它不會(huì )忘記工作的方法

第二代時(shí)間管理——工作充滿(mǎn)工作

1. 我們在工作之中浪費了多少時(shí)間

2. 時(shí)間管理的楷模

3. 善用零碎時(shí)間，創(chuàng )造事業(yè)奇跡

第三代時(shí)間管理——工作就是工作

1. 如何分配工作中的時(shí)間

2. 工作效率提升的關(guān)鍵

3. 如何掌握工作中的主動(dòng)性

第四代時(shí)間管理——專(zhuān)注重要工作

1. 工作中的輕重緩急

2. 要事優(yōu)先原則

3. 事物處理的四象限

第五代時(shí)間管理——平衡工作生活

1. 影響我們工作的工作以外因素

2. 怎么追求成功的事業(yè)和成功的人生

三、高效時(shí)間管理的原則

1. 要事第一：步步為贏(yíng)，WIN=What’s Important Now

2. 統籌規劃：凡事預則立不預則廢

3. 善用工具：工欲善其事必先利其器

4. 持之以恒：做一件有價(jià)值的事，一直做，然后等待時(shí)間的回報

【案例分析】時(shí)間去哪了

四、時(shí)間管理方法---四象限法

1. 重要緊急：立刻去辦

2. 重要不緊急：提前安排

3. 緊急不重要：授權他人（另找時(shí)間）

4. 不重要不緊急：對它說(shuō)不（碎片時(shí)間）

故事分享：尋找生命中的大石頭

五、成為時(shí)間管理達人——學(xué)會(huì )9“不”法

1. 確定目標——不窮于應付

2. 制定計劃——不貿然行動(dòng)

3. 管理表單——不要一把抓

4. 有效規劃——不隨心所欲

5. 輕重有別——不事無(wú)巨細

6. 溝通細節——不粗枝大葉

7. 合理分配——不加班加點(diǎn)

8. 減少干擾——不隨叫隨到

9. 充分授權——不事必躬親

案例研討 

情境練習 

六、情景篇---高效會(huì )議組織

1、原理；

2、常見(jiàn)問(wèn)題

3、分組演練