團建活動(dòng)專(zhuān)家

戰略解碼引導工作坊


課程背景:

管理大師德魯克認為:并不是有了工作才有目標,而是相反,有了目標才能確定每個(gè)人的工作。所以企業(yè)的使命和任務(wù)(戰略),必須轉化為目標,如果一個(gè)領(lǐng)域沒(méi)有目標,這個(gè)領(lǐng)域的工作必然被忽視。因此管理者應該通過(guò)目標對下級進(jìn)行管理,當決策層確定了公司目標后,必須對其進(jìn)行有效分解,轉變成各個(gè)部門(mén)以及各個(gè)人的分目標,管理者根據分目標的完成情況對下級進(jìn)行考核、評價(jià)和獎懲。

戰略本身不是大問(wèn)題,戰略轉化才是最大障礙。

從公司戰略到部門(mén)目標,再到每個(gè)員工的行動(dòng)計劃,工作職責,無(wú)不影響戰略落地和達成。

計劃是從我們現在所處的位置到達將來(lái)預期目標之間的一座橋梁。它把我們所處的此岸,和我們要去的彼岸連接起來(lái),以克服這一天塹。

彼岸就是戰略,就是目標,也是衡量工作成敗的標準。只有把戰略目標、策略、行動(dòng)計劃一體化打通才是實(shí)現戰略的關(guān)鍵。

只有全體員工都  對戰略理解一致,并且能夠為戰略把戰略轉換為與部門(mén)和個(gè)人職責相關(guān)的目標和有效的行動(dòng)計劃,戰略實(shí)現才成為可能,公司才具有了真正的競爭力和執行力。

戰略目標執行中存在的問(wèn)題:

公司戰略目標確定,但是執行過(guò)程中出現較大偏差,偏離董事會(huì )的期望

各部門(mén)對公司戰略理解不一致,各職能所采取以職能策略不能支持總目標的實(shí)行,而且各職能目標存在分歧和制約,無(wú)法形成合力

公司年度目標、重點(diǎn)工作、部門(mén)目標關(guān)聯(lián)度不強,各行其是,公司目標落地執行效果差。

各部門(mén)有目標,無(wú)具體可執行的行動(dòng)計劃,導致目標是目標,工作時(shí)工作,目標的分解和執行效果弱。

KPI挖掘、擬定和分配不盡合理,導致部門(mén)之間指標扯皮。

計劃擬定缺乏策略分析,沒(méi)有反應關(guān)鍵步驟和資源配給,導致計劃缺乏執行性。

各項工作計劃執行過(guò)程中,員工缺乏必要的指導和跟進(jìn),導致執行出現偏差,工作停滯不前。

課程目標:

1.戰略澄清:精準的理解公司戰略,到重點(diǎn)工作

2.戰略解碼:掌握戰略解碼步驟、方法和工具,學(xué)會(huì )制定各部門(mén)的行動(dòng)策略、關(guān)鍵行動(dòng)計劃

3.從公司戰略目標、到職能策略、到部門(mén)重點(diǎn)任務(wù)進(jìn)行層層分解,確保執行路徑清晰,可執行;

4.課堂現場(chǎng)講師引導學(xué)員用戰略解碼工具,圍繞公司戰略進(jìn)行澄清和分解,進(jìn)行企業(yè)戰略梳理和戰略解碼,制訂可執行的業(yè)務(wù)規劃和年度關(guān)鍵行動(dòng)計劃。

 

學(xué)員對象:公司中高層管理者,人數30人以?xún)?/span>

培訓模式時(shí)間安排:第一次工作坊2天集訓(形成各業(yè)務(wù)單元初步戰略解碼框架)+15天內公司內部研討完善戰略解碼及硬仗清單+第二次工作坊2天集訓(各業(yè)務(wù)單元呈現、現場(chǎng)答辯質(zhì)疑,導師深度引導和點(diǎn)評)


研討特色:

本課程以案例深入淺出的演繹戰略解碼,制定目標、KPI和行動(dòng)計劃的技巧及方法。

從業(yè)務(wù)實(shí)際問(wèn)題出發(fā),以主要業(yè)務(wù)部門(mén)為學(xué)習小組,現場(chǎng)討論,講師點(diǎn)評,班子成員共同指導,全員參與論證的形式,對業(yè)務(wù)從戰略到實(shí)施關(guān)鍵環(huán)節達成共識,實(shí)現群策全力。  

 

第一次集訓內容綱要:

模塊一、戰略管理思維

(理解戰略和戰略執行誤區,建立戰略思維認知)

1.戰略是什么?

2.戰略誤區

a)戰略制定出了問(wèn)題?

b)戰略目標被員工曲解了?

c)缺乏有效執行策略和路徑?

d)組織能力無(wú)法支撐戰略實(shí)現?

3.戰略思維

a)戰略決策:加法,還是減法

b)明確定位:我們在哪里?要去哪里?

c)競爭策略:如何與眾不同,出奇制勝?

d)盈利模式:客戶(hù)粘性從哪里來(lái),戰略故事如何解構?

4.戰略模式案例剖析

模塊二: 戰略解碼,從戰略目標到關(guān)鍵行動(dòng)

(讓學(xué)員掌握從公司戰略目標制定、門(mén)和個(gè)人目標的流程、方法與工具,推動(dòng)公司年度目標的落地,以可執行的關(guān)鍵行動(dòng)計劃推動(dòng)公司目標的完成。)

第一步:共識戰略

1.戰略澄清的必要性

2.初步描述戰略:愿景和戰略目標等

3.市場(chǎng)定位與產(chǎn)品組合分析

4.情勢分析(SWOT):從現狀去梳理戰略目標

5.戰略目標描述

6.小組BS研討:小組成果呈現、質(zhì)詢(xún)、答辯、講師指導與反饋

第二步:共創(chuàng )策略

1.明確戰略目標

2.典型的競爭策略

3.研討執行策略與路徑

a)五種創(chuàng )新思維工具

b)BS共創(chuàng )會(huì )議法

c)戰略地圖分解法

d)目標樹(shù)分解法

e)行業(yè)對標法

4.基于戰略目標的組織能力匹配

5.聚焦關(guān)鍵策略:制定攻堅戰計劃

6.簽訂戰略績(jì)效協(xié)議

7.小組BS研討:小組成果呈現、質(zhì)詢(xún)、答辯、講師指導與反饋

第三步:共同行動(dòng)

1.目標如何衡量? 

2.戰略目標衡量

a)BSC平衡計分卡 

b)魚(yú)骨圖策略分析法

3.描述部門(mén)目標 V-OKR

4.部門(mén)OKR工作會(huì )議

5.基于目標關(guān)鍵行動(dòng)計劃(OKA

6.用《待辦單》Todolist確保執行

7.小組BS研討:小組成果呈現、質(zhì)詢(xún)、答辯、講師指導與反饋

第四步:執行復盤(pán)

1.戰略執行偏離的原因是什么?

2.復盤(pán)會(huì )議:月度與季度滾動(dòng)追蹤

3.定期檢查:反饋與指導

4.給予資源和支持

5.攻堅克難:解決問(wèn)題

 

戰略解碼轉化作業(yè):15天,公司和各部進(jìn)行目標分解和行動(dòng)計劃設計

學(xué)員在2天集訓學(xué)習后,用15天時(shí)間,高管團隊可以討論公司級戰略解碼。

部門(mén)管理者組織本部門(mén)核心成員,按照戰略執行的五個(gè)步驟依據集團的戰略目標對本部門(mén)重點(diǎn)業(yè)務(wù)策略、目標、實(shí)現對策以及行動(dòng)計劃等參考學(xué)習模板進(jìn)行戰略分析,并制定或梳理本部門(mén)(本業(yè)務(wù))的戰略執行方案。

 

第二次集訓研討安排:2

一、公司和各部門(mén)分別呈現年度報告和計劃

二、城鎮會(huì )議:匯報研討流程

1.部門(mén)匯報,30分鐘

2.講師引導質(zhì)詢(xún)、答辯和建議 30分鐘

3.確定修改內容5分鐘

按照職能部門(mén)進(jìn)行匯報

三、各部門(mén)根據修改意見(jiàn)定稿

四、組織目標簽約儀式,正式頒布執行

 


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