德魯克關(guān)于領(lǐng)導力的見(jiàn)解簡(jiǎn)潔且直接，在寬廣的領(lǐng)導力森林中獨樹(shù)一幟，也影響了其他眾多思考者與實(shí)踐者。本課程整理、解析德魯克領(lǐng)導力觀(guān)點(diǎn)，并與其他經(jīng)典領(lǐng)導力理論相融合，凝煉出直接可用的帶領(lǐng)組織及他人的“BLT領(lǐng)導流程”及與之配合的“領(lǐng)導力工具箱”。

課程第一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是“領(lǐng)導力對組織而言是一種高價(jià)值資源”，第二個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是“領(lǐng)導力源自領(lǐng)導者其人以及所肩負的任務(wù)其事” ，第三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是“構建一個(gè)可實(shí)施的領(lǐng)導流程”。

本課程以講解、討論、觀(guān)看錄像、角色演練等方式進(jìn)行，配合有連續的同步案例。

課程價(jià)值：

理解管理與領(lǐng)導力是組織執行力以及組織成效的重要保障

理解領(lǐng)導是一個(gè)有步驟的過(guò)程

掌握領(lǐng)導力的規定動(dòng)作：一個(gè)流程+22個(gè)領(lǐng)導活動(dòng)

深入研習5個(gè)重要的領(lǐng)導力工具

學(xué)會(huì )締造商業(yè)團隊、塑造組織文化與實(shí)施日常領(lǐng)導三位一體的融合操作模式

參加人選：本課程是有關(guān)領(lǐng)導力的高階課程，適合負有經(jīng)營(yíng)責任的商業(yè)領(lǐng)導者、經(jīng)營(yíng)團隊成員，如總經(jīng)理、事業(yè)部總經(jīng)理、區域總經(jīng)理、產(chǎn)品線(xiàn)經(jīng)理，商業(yè)銀行的各級行長(cháng)，證券公司的業(yè)務(wù)部門(mén)經(jīng)理、營(yíng)業(yè)部總經(jīng)理等。

課程時(shí)長(cháng)：內訓或小型公開(kāi)課，標準版6小時(shí)*2，擴展案例版6小時(shí)*3。

內容綱要：

第一單元：認真思考領(lǐng)導力

領(lǐng)導力的現實(shí)：需求、困局與德魯克對領(lǐng)導力的謹慎態(tài)度

從德魯克給出的“領(lǐng)導”定義到落地框架

商業(yè)領(lǐng)導力的內在原理與外在過(guò)程（BLT流程）

第二單元：賦予工作以意義

商業(yè)實(shí)踐案例與德魯克事業(yè)理論

工作意義的領(lǐng)導價(jià)值

賦予意義的行動(dòng)步驟和三個(gè)角度

小結及領(lǐng)導力實(shí)踐練習

第三單元：塑造團隊準則

德魯克所重視的領(lǐng)導者的人品與價(jià)值觀(guān)

錄像案例研究：準則如何對個(gè)人與團隊的行動(dòng)產(chǎn)生影響

塑造團隊準則的領(lǐng)導意義

匯豐的選擇，公司核心價(jià)值觀(guān)

將企業(yè)文化落實(shí)于管理行動(dòng)

領(lǐng)導力實(shí)踐練習

第四單元：創(chuàng )建目標 共享愿景

德魯克提出MBO 

運用目標引導團隊赴諸行動(dòng)

愿景的含義與領(lǐng)導意義

錄像案例研究：建立激動(dòng)人心的愿景

領(lǐng)導力實(shí)踐練習

第五單元：制定共同工作計劃

深入理解共同工作計劃的領(lǐng)導意義

業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)層面的計劃：6-Step（六步業(yè)務(wù)規劃流程）

年度工作層面：策略級工作重點(diǎn)與業(yè)務(wù)流程指標

領(lǐng)導力實(shí)踐練習

第六單元：以身作則 領(lǐng)導行動(dòng)

執行實(shí)施中領(lǐng)導的意義，錄像案例研究

德魯克：如何檢驗一項計劃是否會(huì )帶來(lái)成果

“領(lǐng)導”的主要行為、要領(lǐng)及工具：一對一輔導，一對多鼓動(dòng)，MBWA

德魯克談以身作則

領(lǐng)導力實(shí)踐練習

第七單元：回顧與持續改進(jìn)

回顧的主要行動(dòng)：評估結果和過(guò)程

持續改進(jìn)的原因及工具

第八單元：課程總結與應用計劃