《成功從優(yōu)秀員工做起》

【課程背景】

企業(yè)的發(fā)展，離不開(kāi)優(yōu)秀員工；而優(yōu)秀員工，是那些具備：可靠的人品、遠大的目標、對職業(yè)有崇高的信仰、誠信、敬業(yè)、忠于企業(yè)、有團隊協(xié)作精神、善于溝通、具備一定的工作技能、有學(xué)習和創(chuàng )新精神……具備這些特征的人，就是一個(gè)優(yōu)秀員工。是任何企業(yè)都夢(mèng)寐以求的人才！

為什么企業(yè)員工普遍缺乏敬業(yè)精神？

為什么企業(yè)員工缺少執行力？

為什么企業(yè)員工積極性不高，工作完成質(zhì)量不高？

一切的一切，都是因為員工的職業(yè)觀(guān)不夠清晰導致職業(yè)化程度不高！

本課程旨在本課程旨在樹(shù)立員工良好的職業(yè)化態(tài)度，打造優(yōu)秀員工。通過(guò)對學(xué)員態(tài)度、觀(guān)念、自我管理、團隊精神的培訓，提升員工工作積極性，提高主觀(guān)能動(dòng)性，為企業(yè)創(chuàng )造有效的結果，提高企業(yè)整體績(jì)效。

【課程目標】

1.讓學(xué)員掌握優(yōu)秀員工的職業(yè)思維，學(xué)會(huì )自我激勵、改善心態(tài)和技能。

2.通過(guò)主題講解、案例分析和體驗式互動(dòng)等方法的完美結合運用，提升學(xué)員的職業(yè)化意識，梳理員工與企業(yè)的互促關(guān)系，讓學(xué)員的態(tài)度、觀(guān)念、技能等都有新的提升，進(jìn)而促進(jìn)自動(dòng)自發(fā)的工作。

【課程對象】全體員工

【授課方式】

講解分析、角色扮演、模擬練習、互動(dòng)游戲等

【授課課時(shí)】1天

【課程大綱】

一、職業(yè)化的認知—員工發(fā)自?xún)刃牡脑噶?/p>

1、為什么要上班？

2、上進(jìn)心與責任心，個(gè)人使命和價(jià)值觀(guān)

3、生涯四維度及提升方向

4、三個(gè)引人深思并永久反思的問(wèn)題

5、哪些是積極力量，哪些是消極力量？

-人裁-人材- 人才-人財 

6、如何尋找內心的愿力？ 

二、優(yōu)秀員工的六大職業(yè)化思維

1、內向思維：從自身找原因才是成長(cháng)的開(kāi)始

(1)從自身找原因才是成長(cháng)的開(kāi)始

(2)不要把“皮球”踢給別人

(3)不要把“猴子”送給老板

2、學(xué)習思維：學(xué)習是職場(chǎng)永不變的主題

(1)為什么要學(xué)習?

(2)員工素質(zhì)模型

(3)個(gè)人知識技能體系

(4)如何快速成為專(zhuān)家？

案例分享

3、人脈思維：一個(gè)人成功是別人加自己的努力

(1)一個(gè)人的成功是別人加自己的努力

(2)如何打開(kāi)自己工作中的人脈圈

4、個(gè)人品牌思維：每個(gè)職場(chǎng)人都應該有自己的品牌

(1)賣(mài)產(chǎn)品之前得先賣(mài)自己

(2)職業(yè)人個(gè)人品牌修煉三步驟

(3)傳遞正能量

5、理性思維：用理性打開(kāi)職業(yè)視野

(1)初衷—態(tài)度—方式

(2)以終為始

(3)要事第一

(4)換位思考

6、團隊思維：團隊永遠大于個(gè)人

(1)團隊協(xié)作活動(dòng)：相互支撐

(2)團隊協(xié)作活動(dòng)：龍潭取水

(3)團隊協(xié)作感想分享 

職業(yè)化成功方程式：

職業(yè)成功=發(fā)自?xún)刃牡脑噶?清晰的目標+具體的計劃+正確的執行+絕對的意志力

三、優(yōu)秀員工的絕對的意志力

1、自我激勵背后人的本性：追求快樂(lè )、逃避痛苦

2、讓你可以堅持到底、超強執行的通俗道理！

3、職場(chǎng)精英對“意志力”原理的應用。

4、激發(fā)員工內驅力的方式方法。