眾志成城：4R團隊執行力流程的模擬?

課程背景：

檢驗一個(gè)中層管理干部是否優(yōu)秀，在其衡量中，有一個(gè)十分關(guān)鍵的指標，就是團隊執行力問(wèn)題。

所謂團隊執行力，就是企業(yè)高層領(lǐng)導在向下落實(shí)相關(guān)政策及指令時(shí)，中基層能否有效的貫徹與落實(shí)，并到達上級主管領(lǐng)導的預期與要求。那么，在其實(shí)現這一目標的過(guò)程中，中基層管理者本身就顯得尤為重要了。但任何一家企業(yè)員工的主觀(guān)能動(dòng)性發(fā)揮，又離不開(kāi)一個(gè)關(guān)鍵的因素“機制和體制”。

為此，就在這樣一個(gè)背景下，本課程將拋開(kāi)機制和體制的問(wèn)題，設計了一套針對中層管理者本身的打造團隊的4R執行力課程。

課程特點(diǎn)：

這個(gè)課程針對員工的特點(diǎn)，加深管理者對員工的理解和尊重，提升知人善任與激勵人心的領(lǐng)導能力，以便管理更靈活更有效。

1. 有流程：每個(gè)模塊都有標準的操作流程

2. 有案例：每個(gè)模塊都有對應的案例剖析

3. 有工具：每個(gè)模塊都有對應的沙盤(pán)模型

4. 有效果：通過(guò)體驗方式不斷地呈現結果

課程目標：

1、通過(guò)該課程的培訓學(xué)習，使企業(yè)管理人員洞悉管理執行力不到位的危害

2、領(lǐng)悟構建4R執行力體系的理念

3、領(lǐng)悟以結果為導向的執行力體系架構的核心要素

4、知曉以往執行力差的根源

5、掌握以檢查為手段、以結果為導向才是確保執行到位、工作落地的真諦

6、構建以結果導向模式的執行力體系的基本機制、方法和套路

課程亮點(diǎn)：

1、這個(gè)課程的核心不是講述“管理”，而是“帶”，就是探尋如何提升你的團隊戰斗力，讓你的下屬幫你出色地完成業(yè)績(jì)。

2、這門(mén)課的干貨特別多，會(huì )交付帶團隊的一整套方案，包括7個(gè)核心要領(lǐng)，每個(gè)方法都具體到動(dòng)作。

3、課程中將告訴你在與員工的互動(dòng)中可以做什么。你要做的第一件事就是與員工建立良好的關(guān)系，這是變化的動(dòng)力。

4、我們還為你提供的是一張幫助你和團隊高效協(xié)作的流程圖?；卮鹪?a title='團建' target='_blank' href='http://www.faithbaptistfritch.com' class='seolabel'>團建中4個(gè)根本問(wèn)題，在流程圖中它會(huì )告訴你，在什么時(shí)間做什么決策，最能幫助你達到事半功倍的效果。

課程時(shí)間：2天，6小時(shí) 

課程對象：核心管理層、中層管理干部

課程人數：60人以?xún)?/p>

課程方式：理論學(xué)習(40%)+實(shí)戰演練(25%)+互動(dòng)研討(15%)+實(shí)用專(zhuān)題(10%)+精彩分享(10%)

課程大綱

課程案例以企業(yè)自身實(shí)際案例為主

一、開(kāi)場(chǎng)白；

第一講、管理執行力存在的問(wèn)題與表現；（管理故事分享）

1、關(guān)于執行力的思考；

2、如何理解執行力？

3、執行力存在的問(wèn)題與表現；

4、目標和結果之間缺失了什么？

5、管理執行不力的五種主要表現；

1）員工不知道干什么？2）不知道怎么干？3）干起來(lái)不順暢；4）不知道干好了有什么好處；

第二講：執行過(guò)程的行為分析

1、執行力問(wèn)題的根源是什么？

①是制度問(wèn)題嗎？②是薪酬問(wèn)題嗎？③是員工素質(zhì)問(wèn)題嗎？④是管理方法問(wèn)題嗎？

2、執行過(guò)程的分析圖；

①執行的前因有哪些？②執行的前因行為分析；③執行中的行為分析；④執行后行為分析

3、影響執行行為的決定因素是什么？

①結果不當的五種后果；②為什么人們不愿意承擔后果？③后果結果的現實(shí)性；

4、執行后果對行為的決定作用；

5、構建結果導向執行力體系的關(guān)鍵。

1）搭班子--構建高效管理團隊；

2）定戰略---明確企業(yè)的目標、責任；

3）定規則---理順工作流程和各種關(guān)系；

4）定考核---構建結果導向的執行力體系。

第三講、構建4R執行力模式體系（管理故事分享）

1、何謂4R執行力系統？

2、4R執行力系統的特點(diǎn)；

①R1（Read-all)—執行的計劃/預算系統；

②R2（Responsibility)—執行人崗位職責系統；

③R3（Review)—執行效果的檢查系統；

④R4（Result)—執行結果的考核系統；

3、4R執行力體系的構建；

1）什么是即時(shí)激勵？2）如何進(jìn)行即時(shí)激勵；3）4R執行力系統的作用；

4）公司應該鼓勵什么，反對什么？

①客戶(hù)價(jià)值；②公司業(yè)績(jì)；③企業(yè)文化；

4、4R執行力體系的六大要素。

1）組織要素；2）團隊要素；3）計劃要素；4）流程要素；5）檢查要素；6）獎懲要素；

第四講、什么不是結果？

1、工作中常見(jiàn)的問(wèn)題；2、什么叫執行？

3、什么不是結果？

1）態(tài)度不是結果； 2）職責不是結果； 3）任務(wù)不是結果；

第五講、什么才是結果？

1、結果的定義； 2、結果的性質(zhì)； 3、結果定義的學(xué)習；

4、為什么要做結果？

 1）對個(gè)人的作用；2）對組織的作用；

5、結果的導向作用；

6、構成結果的四大要件

1）做結果的原則；2）做結果的思維；3）做結果的方法。4）做結果的流程。

7、管理者如何管理好結果？

1）從公司戰略出發(fā)為下屬定義結果，而不是定義工作過(guò)程。

2）幫助下屬定義工作結果，還要告訴他們做結果背后的意義。

3）既關(guān)心結果，又要關(guān)心提供結果的人!

第六講：定義結果的思維方法；

1、底線(xiàn)思維； 

2、外包思維；

3、標準化思維； 

4、鏡子思維；

第七講：從管理的源頭提升執行力

1、細化責任、細化流程；細化檢查、細化管理；

1）善于發(fā)現問(wèn)題；

②發(fā)現問(wèn)題三不放過(guò)；③善于以點(diǎn)帶面；

2）及時(shí)解決問(wèn)題；

2、管理源頭容易出現的問(wèn)題；

1）指示不明確；2）計劃、規范不合理；3）職責不明確；4）方法不得當

3、提升執行力的PDCA法則;

P：提升計劃力；①環(huán)境、資源分析；②目標分解；③行動(dòng)計劃；

D：完善執行力；①責任落地；②業(yè)績(jì)跟蹤；

C：強化檢查力；①步步檢查；②環(huán)環(huán)指導。

A：構建考核力。①結果導向；②獎罰嚴明。

第八講、確保執行落地的五大要素

1、執行就是要緊盯； 2、執行就是要訓練；

3、執行就是要速度； 4、執行就是精細化；

5、執行就是沒(méi)有借口。