培訓意義
管理界共識,一家企業(yè)的成功,30%靠戰略,40%靠領(lǐng)導和執行,30%靠運氣。
無(wú)論多么宏偉的藍圖,多么嚴謹的計劃,干部隊伍如果沒(méi)有卓越的領(lǐng)導力和高效的執行力,企業(yè)將寸步難行、事倍功半。
領(lǐng)導力弱、執行力差,是大多數企業(yè)中層管理者面臨的最大挑戰。
領(lǐng)導力和執行力的強弱與否,決定企業(yè)的興衰存亡。
提高干部隊伍特別是“領(lǐng)導與執行”兼二為一的中層管理干部的領(lǐng)導力與執行力水平,是企業(yè)永續發(fā)展的重中之重。
培訓目的
1.系統學(xué)習領(lǐng)導力與執行力的核心理論知識與技能。
2.快速推動(dòng)干部隊伍團隊建設和集體的領(lǐng)導力與執行力邁向卓越和高效。
3.迅速提升管理干部及團隊的戰斗合力與競爭共力。
培訓時(shí)間:2天。
培訓對象:中高層干部。
培訓方式:采用建構學(xué)習理論,以互動(dòng)訓練為主、點(diǎn)評指導為輔開(kāi)展培訓。
課程大綱
一、領(lǐng)導力綜述
1. 什么是領(lǐng)導力?
2. 什么叫領(lǐng)導藝術(shù)?
3. 領(lǐng)導與管理有何區別?
4. 管理的基本矛盾和主要矛盾是什么?
5. 硬權力與軟權力哪個(gè)更重要?
6. 卓越領(lǐng)導力六維系統與三閉環(huán)能量波分析
互動(dòng)環(huán)節:小組討論,分享領(lǐng)導力核心理論在實(shí)踐中的指導應用。
二、執行力認知
1. 什么是執行力?
2. 怎樣理解執行力?
3. 執行力為何重要?
4. 個(gè)人執行力強弱,取決于哪兩個(gè)因素?
5. 集體執行力好壞,取決于哪兩個(gè)條件?
互動(dòng)環(huán)節:結合工作實(shí)際,通過(guò)互動(dòng)與討論,找出自身執行力問(wèn)題所在并提出解決思路。
三、管理者面臨的挑戰
1. 管理干部普遍面臨五大挑戰
2. 領(lǐng)導力弱、執行力差,是管理干部面臨的最大挑戰
3. 個(gè)人領(lǐng)導力和執行力弱態(tài)表現分析
4. 集體領(lǐng)導力和執行力弱態(tài)表現分析
互動(dòng)環(huán)節:通過(guò)學(xué)員自我剖析,了解自身領(lǐng)導力和執行力存在的短板。
四、管理者領(lǐng)導力與執行力強化
1. 世界兩大管理學(xué)“科學(xué)管理”與“人文管理”優(yōu)劣比較
2. “科學(xué)管理”與“人文管理”四柱子理論分析
3. 領(lǐng)導力與執行力強化之道(二原則)
(一)抓思想、正三觀(guān)
(二)建文化、活氛圍
4. 領(lǐng)導力與執行力強化之術(shù)(二綱要)
(一)疏流程、健制度
(二)重溝通、促績(jì)效
互動(dòng)環(huán)節:通過(guò)討論與分享,領(lǐng)會(huì )并掌握卓越領(lǐng)導力與高效執行力的核心理論,并能應用于解決問(wèn)題實(shí)踐中。
【課程結束】
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團建、培訓式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶(hù)外式團建。起贏(yíng)培訓不斷追求團建產(chǎn)品創(chuàng )新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng )新力的團隊建設品牌。
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