課程背景
了解情緒與壓力的來(lái)源,通過(guò)測試了解自身的壓力狀況,從心理學(xué)、醫學(xué)、管理學(xué)多個(gè)角度全面詮釋過(guò)大壓力對企業(yè)以及自身帶來(lái)的危害,認識到企業(yè)及員工管理壓力的重要性,從個(gè)人層面和企業(yè)層面探討壓力管理的策略,幫助個(gè)人和企業(yè)獲得、開(kāi)發(fā)乃至創(chuàng )新與自己相適應的的壓力管理技巧。從此,我們不僅能夠輕松面對壓力,更能積極高效工作,享受快樂(lè )工作,收獲幸福人生。
課程收益
對個(gè)人而言:
1. 增加彈性:有做好準備迎接挑戰的能力;
2. 緩解壓力,進(jìn)而改善相關(guān)的生理狀態(tài);
3. 降低疲勞感和倦怠感;
4. 提升大腦清晰度、專(zhuān)注度、注意力跨度、精準度和學(xué)習能力;
5. 提高決策能力,減少決策疲勞;
6. 改善溝通技巧;
7. 加強工作與生活的平衡。
對組織而言:
1. 改善組織氛圍:創(chuàng )造并維持一個(gè)健康、高效的企業(yè)文化;
2. 情緒調節技巧:替換消極情緒,建立一個(gè)積極向上的工作環(huán)境;
3. 團隊免疫力:提高團隊的適應能力,減少倦??;
4. 決策能力:減少壓力下的決策疲勞,提高效率;
5. 溝通能力:提高自我表達能力,形成開(kāi)放的溝通環(huán)境;
6. 團隊融合技術(shù):支持團隊改革和創(chuàng )新;
7. 在組織中增強并保持個(gè)人與團隊的一致性。
培訓對象
全員
課程大綱:
一、課程導入
課程介紹
破冰游戲:今日心情卡
二、情緒壓力解讀
壓力的本質(zhì)
情緒的生理機制
情緒的分類(lèi)與解讀(情緒坐標)
情緒的心理機制
負面情緒對生理、心理及認知的影響
情緒的測量與解讀四、模塊3 自我情感認知-脫節 vs.當下
同步感知自我情緒
認知產(chǎn)生情緒的原因
情緒對思維/決策/行為的影響
活動(dòng): 價(jià)值觀(guān)識別
三、他人情感認知-麻木 vs.同理心
察覺(jué)他人的情緒
理解他人情緒的來(lái)源
回應他人的情緒
視頻:同理心的力量
四、情感表達-不靠譜 vs.真誠
情緒的意圖
合作與協(xié)作
活動(dòng):情感強度卡
角色扮演:新上任的總經(jīng)理
五、情感推理-局限 vs.開(kāi)放
利益相關(guān)工作分析
情感推理的五大步驟
六、自我情緒管理-情緒化 vs.淡定
自我情感管理的四種方法
情感管理四種方法的應用
頭腦風(fēng)暴:自我情感管理的方法
七、他人情感管理-冷漠 vs.激勵
分心法與分辨法
有說(shuō)服力的溝通
視頻:三國演義
八、課程總結、課程反饋
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團建、培訓式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶(hù)外式團建。起贏(yíng)培訓不斷追求團建產(chǎn)品創(chuàng )新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng )新力的團隊建設品牌。
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