團建活動(dòng)專(zhuān)家

有效授權與激勵

有效授權與激勵


課程大綱:

第一單元:有效授權

一、確定授權的特征和有效授權的原理

1.授權的基本概念

1.1授權能力測評

1.2授權的概念

2.有效授權的要點(diǎn)

二、探索有效授權中的問(wèn)題。

1.授權但沒(méi)有跟進(jìn)

2.完全授權,把工作扔給別人

3.基本沒(méi)有授權

4.不培養自己的人

5.把大部分事情留給自己

6.不做工作計劃

7.不信任他人

8.對別人管的太多

9.過(guò)于忙碌

10.控制欲太強

三、進(jìn)行有效授權的實(shí)際訓練。

1.授權的好處:需要說(shuō)服?

2.怎樣授權?設定績(jì)效預期

3.授權什么?找出最佳授權事項

4.向誰(shuí)授權?授權給能夠成功的人

5.授權多久?提供一個(gè)現實(shí)的時(shí)間范圍

6.授權對少?使任務(wù)適合執行者

7.過(guò)度管理?檢查而不要干擾授權的任務(wù)

8.希望培養他人?以授權鍛煉人

四、制定授權實(shí)踐行動(dòng)計劃。

1、行動(dòng)任務(wù)

管理一群能力較低或績(jì)效較差的人

想一個(gè)團隊分配一個(gè)期限很緊的項目

2、個(gè)人IDP(發(fā)展計劃)制定


第二單元:激勵

一、激勵的核心原理

1、激勵能力測評

2、激勵的雙因素

二、激勵無(wú)效的原因

1、不同的情況套用一個(gè)模式

2、認為每個(gè)人都理所當然的有動(dòng)力

3、認為動(dòng)力不是必需的或不重要

4、與跟自己不同類(lèi)型的人進(jìn)行激勵有困難

5、對他人的看法很主觀(guān)

6、喜歡用同樣的方式對待所有人

7、對激勵的看法太簡(jiǎn)單

三、進(jìn)行激勵的實(shí)際訓練

1、不明白激勵他人的過(guò)程和原則

2、用了錯誤的激勵因素?知道激勵的方法

3、難以設定有效目標?利用挑戰性目標進(jìn)行激勵

4、讀懂別人的激勵信號

4.1改變看人的方式

4.2用他們的語(yǔ)言進(jìn)行交談

4.3從個(gè)人層面了解他們

4.4找出確定人們做事情的原因

四、制定激勵實(shí)踐行動(dòng)計劃

1、行動(dòng)任務(wù)

管理臨時(shí)集合到一起的“新手“或沒(méi)有經(jīng)驗的人

管理一群年級比你大或者經(jīng)驗比你豐富的人完成一項任務(wù)

2、個(gè)人IDP(發(fā)展計劃)制定


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