從影響個(gè)體到團隊共贏(yíng)-非職權影響力
【課程對象】
任何希望提升個(gè)人影響力的人;組織中任何需要通過(guò)他人的協(xié)助完成工作的人
【課程方式】
培訓前:搜集企業(yè)實(shí)際案例及疑難問(wèn)題
培訓中: 講師講授+企業(yè)實(shí)際案例演練+建設性互評與點(diǎn)評+改變的行動(dòng)計劃
培訓后:培訓結果跟蹤+所學(xué)知識技能落地+成果轉化
【課程時(shí)長(cháng)】?jì)商?/p>
【課程大綱】
第一章 :認識非職權影響力
1.何謂影響力:影響力的定義
2.我們擁有哪些常見(jiàn)的影響力來(lái)源?
3.影響他人過(guò)程中常見(jiàn)的挑戰與障礙
案例分析:
4.何謂:非職權影響力?
5.TIP:運用非職權影響力的三個(gè)關(guān)鍵要素
Targeting:知己知彼
Influencing:養兵千日
Persuading:用在今朝
第二章:知己知彼——掌握你想影響的關(guān)鍵人物
1. 我 要 影 響 誰(shuí):進(jìn) 行 利 益 相 關(guān) 人 分 析
(Stakeholders Analysis)
2 四種利益相關(guān)人:決策者、使用者、審核者、支持者
3. 識別對方的 PIN:立場(chǎng)、利益和需求(通過(guò)滿(mǎn)足需求、照顧利益,改變對方立場(chǎng))
4. 分析對方的決策風(fēng)格類(lèi)型
四種風(fēng)格類(lèi)型:(通過(guò)調整自己的風(fēng)格來(lái)匹配
對方容易接受的模式)
測評:決策風(fēng)格(讓學(xué)員了解自己偏好的決策風(fēng)格,并且解析不同風(fēng)格的特點(diǎn)和對策)
第三章:養兵千日——累積你的影響力籌碼
1. 盤(pán)點(diǎn)自己的籌碼:
何謂籌碼 ( stakes )?認識籌碼的本質(zhì)
我擁有哪些影響力籌碼:籌碼的四種類(lèi)型
如何創(chuàng )造及累積影響力籌碼?
2. 運用常見(jiàn)的四種非職權影響力策略
影響力策略一:營(yíng)造喜愛(ài)
影響力策略二:互惠互利
影響力策略三:承諾責任
影響力策略四:社會(huì )認可
第四章:用于今朝——果敢的進(jìn)行面對面說(shuō)服
1. 認識成功說(shuō)服力的本質(zhì)
成功的說(shuō)服者擁有哪些特征?
自我測評:我具備說(shuō)服潛力嗎?(幫助學(xué)員了解自己常用的說(shuō)服策略)
成 功 說(shuō) 服 力 的 3C(Comfort,Conviction,Credibility)
2. 識別四種常見(jiàn)的說(shuō)服力策略ILEG:
誘之以利 Incentive
曉之以理 Logic
動(dòng)之以情 Empathy
曉以大義Grouping
3. 工具練習:識別說(shuō)服策略(在給定案例中分析主人公使用的說(shuō)服策略)
4. 工具練習:運用說(shuō)服策略(在給定情景中運用說(shuō)服策略實(shí)現說(shuō)服
結果)
第五章:回顧總結及學(xué)員行動(dòng)計劃-
1.接下來(lái)我需要在哪些方面進(jìn)行調整
2.調整的具體行為和做法有哪些
3.如何監督執行情況
4.如何讓改變成為一種習慣-改變行為,達成企業(yè)及部門(mén)目標
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團建、培訓式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶(hù)外式團建。起贏(yíng)培訓不斷追求團建產(chǎn)品創(chuàng )新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng )新力的團隊建設品牌。
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